第5课 竖弯钩ppt课件（17张幻灯片）-2024新湘美版四年级上册《书法》.rar

法书羲之爱鹅“书圣书圣”找一找找一找找一找找一找同学们！你们观察一同学们！你们观察一下，这些字中哪一个下，这些字中哪一个笔画看起来像是浮在笔画看起来像是浮在水面上的白鹅呢？水面上的白鹅呢？竖钩弯想一想想一想竖弯钩，好像水面浮游的白鹅，昂首翘尾笔画定义笔画定义 竖竖弯钩又称浮弯钩又称浮鹅钩，先写竖画再鹅钩，先写竖画再朝右转，作微带弧朝右转，作微带弧状的横向笔画，末状的横向笔画，末端顿笔再向上出钩。端顿笔再向上出钩。思考：竖弯钩为什么向上挑钩呢：竖弯钩为什么向上挑钩呢？向右上可以吗？向右上可以吗？行笔的几点要求1 1、顿顿笔、铺笔、铺毫，朝左下略毫，朝左下略带弧度写竖。带弧度写竖。2 2、向右转重写横，微、向右转重写横，微微带弧度，中间微低，微带弧度，中间微低，两头稍高。两头稍高。3 3、提笔向左回锋，、提笔向左回锋，轻顿。轻顿。4 4、向上挑出钩。、向上挑出钩。运笔步骤示意图序号对应的要求：序号对应的要求：1 1、顿笔、铺毫，朝左、顿笔、铺毫，朝左下略带弧度写竖。下略带弧度写竖。2 2、向右转重写横，微、向右转重写横，微微带弧度，中间微低，微带弧度，中间微低，两头稍高。两头稍高。3 3、向左回锋，轻顿。、向左回锋，轻顿。4 4、向上挑出钩。、向上挑出钩。巩固与练习1 1、顿笔、铺毫，朝左下略带、顿笔、铺毫，朝左下略带弧度写竖。弧度写竖。2 2、向右转重写横，微微带弧、向右转重写横，微微带弧度，中间微低，两头稍高。度，中间微低，两头稍高。3 3、向左回锋，轻顿。、向左回锋，轻顿。4 4、向上挑出钩。、向上挑出钩。评价标准：评价标准：1 1、用笔流畅；、用笔流畅；2 2、钩身浑厚、饱满，出钩劲挺有力。、钩身浑厚、饱满，出钩劲挺有力。范范字字赏赏析析与与练练习习 “光”字的上部笔画短小紧缩，下部笔画长大疏伸。上部两点左右呼应，下部撇轻而直短，钩重而长大。对对比比分分析析巩固与练习注意：注意：1、执笔姿势：五指执笔法2、坐姿：头正、身直、臂开、足安。评价价标准：准：1、用笔完整，、用笔完整，书写流写流畅；2、结构端庄大方、平正构端庄大方、平正稳定。定。赏欣展拓赵孟頫赵孟頫柳公权柳公权欧阳询欧阳询竖竖弯钩的自我总结弯钩的自我总结 学习书法要联系我们的实际生活，发现点画之美。竖弯钩又叫浮鹅钩，先写竖画再朝右转，作微带弧状的横向笔画，末端顿笔再向上出钩。课后作业布置课后作业布置用硬笔临写带“竖弯钩”的字10个，注意字形结构以及笔画形态，书写时保持正确的“双姿”。谢谢谢谢 谢谢谢谢同学们！