1、口语交际:口语交际:听故事,讲故听故事,讲故事事 1.1.能认真听老师讲故事,并借助图片,能认真听老师讲故事,并借助图片,听听 懂故事内容懂故事内容,记住故事的主要情节记住故事的主要情节。2.2.能能借助图片讲故事借助图片讲故事,讲出故事的主要内,讲出故事的主要内 容,声音要响亮。容,声音要响亮。3.3.有有当众当众讲话的讲话的勇气和信心。勇气和信心。图上出现了哪些人物?图上出现了哪些人物?农民伯伯农民伯伯 农民阿姨农民阿姨小猫小猫 1.1.一边听老师讲故事,一边一边听老师讲故事,一边用手用手指出相应的插图指出相应的插图,借此听懂和记忆故,借此听懂和记忆故事内容。事内容。2.2.理解图与图之间
2、的理解图与图之间的变化变化和和联系联系。3.3.讲述时,要讲讲述时,要讲出故事的主要情节出故事的主要情节,声音要洪亮,吐字要清楚声音要洪亮,吐字要清楚,要带有感情,要带有感情,可适当添加一些动作、表情。可适当添加一些动作、表情。听故事听故事 春天来了,农民伯伯把春天来了,农民伯伯把玉米种子撒在了挖好的土坑玉米种子撒在了挖好的土坑里。到了秋天,农民伯伯收里。到了秋天,农民伯伯收获了又大又多的玉米。获了又大又多的玉米。农民阿姨在春天里往农民阿姨在春天里往地里撒下了花生种子。转地里撒下了花生种子。转眼到了秋天,农民阿姨收眼到了秋天,农民阿姨收获了许多好吃的花生。获了许多好吃的花生。小猫看到农民春天种
3、下种小猫看到农民春天种下种子,秋天收获了很多果实。于子,秋天收获了很多果实。于是,它决定在地里种上小鱼,是,它决定在地里种上小鱼,它想收获很多小鱼呢!它想收获很多小鱼呢!小猫种好小鱼后,躺在小猫种好小鱼后,躺在草地上做起了美梦。它梦见草地上做起了美梦。它梦见自己收获了很多的小鱼,它自己收获了很多的小鱼,它吃得非常开心。吃得非常开心。想一想,故事的结局会怎样呢?想一想,故事的结局会怎样呢?到了秋天,小猫挖开土坑发现一条鱼都到了秋天,小猫挖开土坑发现一条鱼都没有。原来种在地下的没有。原来种在地下的小鱼都死了,只剩下小鱼都死了,只剩下了骨头了骨头,小猫伤心地哭了。它这才明白:植,小猫伤心地哭了。它这才明白:植物才能种,动物是不能种的,鱼只有在水中物才能种,动物是不能种的,鱼只有在水中才能生存。才能生存。讲故事讲故事根据故事内容,给图片排序,自由讲故事,根据故事内容,给图片排序,自由讲故事,再读一读。再读一读。