3.3 观察物体(三) (课件)苏教版数学四年级上册.pptx

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1、第第3 3课时课时 观察观察物体物体(三三)三三 观察观察物体物体之前我们学习了从不同方向观察简单的物品,请大家说一说这些之前我们学习了从不同方向观察简单的物品,请大家说一说这些图形是哪个方向看到的。图形是哪个方向看到的。3摆出右边的物体,从前摆出右边的物体,从前面、右面和上面看一看,面、右面和上面看一看,再连一连。再连一连。前面前面右面右面上面上面辨认从不同方向观察稍复杂的物体所得到的图形辨认从不同方向观察稍复杂的物体所得到的图形3如果摆成右边的样子,从前面、右面和上面看如果摆成右边的样子,从前面、右面和上面看到的分别是什么图形?在方格纸上画一画。到的分别是什么图形?在方格纸上画一画。前面前

2、面右面右面上面上面上面两个物体,从哪些面看到的图形完上面两个物体,从哪些面看到的图形完全相同?从哪一面看到的图形不同?全相同?从哪一面看到的图形不同?31.摆一摆,连一连。摆一摆,连一连。前面前面右面右面上面上面2.先先摆一摆,再看一看。摆一摆,再看一看。从哪些面看到的图形相同?从哪一面看到的图形不同?从哪些面看到的图形相同?从哪一面看到的图形不同?略。略。1按要求填一填。按要求填一填。(1)在括号里填在括号里填“前面前面”“”“右面右面”或或“上面上面”。右面右面上面上面前面前面(2)在括号里填在括号里填“前前”“”“右右”或或“上上”。观察观察这三个物体,这三个物体,从从()面面和和()面

3、看到的图形相同,面看到的图形相同,从从()面面看到的图形不同。看到的图形不同。前前右右上上2画出下面物体从前面、右面和上面画出下面物体从前面、右面和上面看到的看到的图形。图形。从不同方向观察稍复杂的物体:从不同方向观察稍复杂的物体:可以先从不同方向观察物可以先从不同方向观察物体,描述看到的图形,再同已知图形对比,判断出已给图体,描述看到的图形,再同已知图形对比,判断出已给图形是从哪个方向观察到的;从同一方向观察不同的物体时,形是从哪个方向观察到的;从同一方向观察不同的物体时,看到的图形可能是相同的,也可能是不同的。看到的图形可能是相同的,也可能是不同的。1.先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看

4、。从哪些面看到的图形先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。从哪些面看到的图形完全相同?从哪一面看到的图形不同?完全相同?从哪一面看到的图形不同?从前面和右面看到的图形完全相同,从上从前面和右面看到的图形完全相同,从上面看到的图形不同。面看到的图形不同。2.先想一想,再用先想一想,再用4个同样大的正方体摆一摆。个同样大的正方体摆一摆。(1)从前面看到的是从前面看到的是 ,从右面看到的是,从右面看到的是 。(2)从上面看到的是从上面看到的是 。略。略。3.804 1206 4509 8472703 6002 8008 9052020501290300100184.连一连。连一连。5.用用5个同样大

5、的正方体摆一摆,再从前面、个同样大的正方体摆一摆,再从前面、右面和上面看一看,在方格纸上画出看到右面和上面看一看,在方格纸上画出看到的图形。的图形。6.看一看,说一说。看一看,说一说。(1)从前面看是从前面看是 的有哪几个?的有哪几个?(2)从右面看是从右面看是 的有哪几个?的有哪几个?(1)(2)7.用用5个同样大的正方体按要求分别摆一摆。个同样大的正方体按要求分别摆一摆。(1)从前面看到的从前面看到的是是 。(2)从右面看到的从右面看到的是是 。(3)从上面看到的从上面看到的是是 。略。略。8.下面的房子模型,有的从某一面看到的是下面的房子模型,有的从某一面看到的是 ,先找一找,先找一找是

6、哪几个,再分别说说是从哪一面看到的。是哪几个,再分别说说是从哪一面看到的。ABCD有有A,C,D。A是从前面看到的,是从前面看到的,C是从右面看到的,是从右面看到的,D是从上面看到的。是从上面看到的。1按要求在下图中添加一个同样大的小按要求在下图中添加一个同样大的小正方体正方体。(添加的小正添加的小正方体至少有一个面与其方体至少有一个面与其他小他小正方体的面完全重合正方体的面完全重合)(1)从右面看到的从右面看到的是是 ,有有()种摆法种摆法。(2)从从前面看到的前面看到的是是 ,有有()种种摆法。摆法。(3)从从上面看到的上面看到的是是 ,有有()种摆种摆法法。2442一个由若干个同样大的正方体摆成一个由若干个同样大的正方体摆成的立体的立体图形,从不同方向图形,从不同方向看到的图形看到的图形如下图如下图所示,这是一个由所示,这是一个由()个个正方体摆正方体摆成的成的立体图形。立体图形。A.5 B.6 C.7A

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