《大学物理实验》课件实验报告问题.pptx

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p 作图未按要求P23手工作图:图线名称,坐标纸,铅笔,求斜率时另取较远两点(不同标记、坐标)p 相对误差取两位两位有效数字,不确定度取一位一位有效数字p 中间数字:至少比参与计算有效数字位数最少的多一位;结果有效数字位数向不确定度看齐p 不确定度书写 a=(5.32 0.03)nmp 物理量计算要写公式公式,并有数据带入过程数据带入过程,含复杂的求和的公式可直接写出结果。p 漏掉数据处理数据处理内容p 逐差法p 思考或讨论实验原理原理简图操作步骤注意事项字体工整清晰工整数据标记图线名称坐标轴取位公式、带入过程最后写一下对实验的感悟体会图片名称物理量和单位数据点不可以用点,适当选用其它标记计算斜率的需领取两点(非原数据),并写出坐标报告批改p 加课代表共计六人p 三人负责一个实验的报告批改p 划出扣分位置和所扣分数p 分数统计、检查、签字由教师处理p 实验报告册返回后,如无任何材料证明情况特殊者,当次实验报告册返回后,如无任何材料证明情况特殊者,当次实验报告作零分实验报告作零分

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