小学科学五年级下册期末素养评估卷.zip

1小学科学五年级下册期末素养评估卷 （测试时间：60 分钟）一、填空题（每空 1 分，共 12 分）一、填空题（每空 1 分，共 12 分）1.请给下列能源分类：太阳能 风能 石油 煤可再生能源：_，不可再生能源：_。2.观察右图，在铜棒的 A、B、C、D 四个位置上面各放置一个蜡烛环，最后熔化的是_点的蜡烛环。3.小科分别用加盖塑料杯外包毛巾的加盖塑料杯和 嵌入塑料泡沫的加盖塑料杯携带相同大小的冰块，1 小时后，剩余冰块最多的塑料杯是_（填“”“”或“”），理由为塑料泡沫为热的_（填“良导体”或“不良导体”），能减缓通过_（填“热传导”“热对流”或“热辐射”）散失热量。4.将绑着皮筋的一块橡皮泥（如右图），缓缓放入装了水的烧杯中，可以看到橡皮筋 _；橡皮泥在水中所受的浮力_（填“变大”或“小”）。5.自然界中很多植物的种子深秋成熟后会落到土壤中，等到第二年春天的时候才能发芽，这说明了种子发芽需要_。6.如右图，小科在封闭的盒子里种了一盆植物，然后放入十条蚯蚓。一个星期后，她发现植物朝_生长（填“黑色卡纸端”或“透明薄膜端”），大多数蚯蚓生活在_，（填“黑色卡纸端”或“透明薄膜端”），此实验说明蚯蚓喜欢_的生活环境。二、选择题（每小题 2 分，共 48 分）二、选择题（每小题 2 分，共 48 分）7.在一棵枯树上生长着苔藓、木耳，生活着蚂蚁、蜗牛等，这些生物共同组成了（）。A.生态环境 B.生物群落 C.生态系统 D.生物种群 8.苹果不宜在热带栽种，柑桔不宜在北方栽种，起主要作用的因素是（）。A.阳光 B.温度 C.水和风 D.人9.5 月份的时候，小科发现自己家的狗狗掉了很多毛。狗狗换毛是为了（）。A.适应温度的变化 B.减少能量流失 C.换新鲜的毛 D.没有作用10.完全浸没在水里的种子不容易发芽的原因是（）。A.缺少阳光 B.缺少空气 C.缺少土壤 D.水温太低11.在制作生态瓶时，最好选用（）。A.消过毒的自来水 B.干净的小溪水 C.泥坑里的雨水 D.烧过的茶水 学校：班级：姓名：学号：-密-封-线-212.渡船的船底特别宽阔，这样设计的主要原因是（）。A.使小船行驶得更快 B.提高船的稳定性C.控制船的行驶方向 D.为了更加美观 13.小科制作了一个生态瓶(如右图)，在出门旅游前将它放在了阴暗的角落，一周后他会看到（）。A.小鱼集中在水面 B.水草生长旺盛C.水中有绿色的藻类繁殖 D.水位大量降低14.下面哪种折法做成的船的载重量最大（单位：cm）？（）A.B.C.D.15.有同学自制的小船在行驶过程中容易偏离方向，下列改进方法最合理的是（）。A.调整小船的形状，采用流线型的船身 B.调整动力系统提供动力的方向C.给小船装上船舵，并调试船舵的方向 D.加宽小船的船身16.“蛟龙号”潜水器（如右图）在马里亚纳海沟创造了下潜 7062 米的中国载人深潜纪录，下沉时“腹下”有四块压载铁，完成任务后丢弃这四块压载铁就会上浮，主要是为（）。A.浮力增大了 B.浮力减小了 C.重量增大了 D.重量减小了17.钢铁在水中是沉的，钢铁造的货船却能浮在水面上，是因为（）。A.在水里货船的重力变小了B.在水里货船的重力变大了C.货船排开的水量很大 D.货船有强大的发动机18.小科将一块橡皮切成大小不一的三块，把切成的三块橡皮放在水中发现都沉在水底，（）受到的浮力最大。A.中橡皮 B.大橡皮 C.小橡皮 D.一样大19.人类面临很多环境问题，面对这些问题，下列做法中错误的是（）。A.污水经过无害化处理后，排放到自然水域中 B.禁止围海造陆，保护海洋生态环境 C.将原始森林改造成风景区，增加地区收入 D.垃圾分类处理，减少资源消耗20.下列用水方式值得提倡的是（）。A.减少每个人每天的饮用水量 B.用大量的水冲洗马桶3C.直接排放无色透明的废水 D.农业生产中推广滴灌技术21.下列是我国电能来源占比前四位的发电方式，其中会造成大气污染的是（）。A.火力发电 B.水力发电 C.风力发电 D.太阳能发电22.“光盘行动”倡导餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做。“光盘行动”可以减少（）垃圾的产生。A.厨余 B.有害 C.其他 D.可回收23.科学家在某冰川融化后发现了 28 种新的病毒，给人类带来了新威胁。大家推测冰川融化现象的主要原因是（）。A.雪崩 B.气候变暖C.生物被破坏 D.北极熊没有生存空间24.科学课上，关于哪种材料传热快，班里同学各抒己见，小科认为：金属的传热速度应该比塑料和木头快。小科的说法属于探究过程中的（）。A.提出问题 B.作出假设 C.收集证据 D.得出结论 25.如右图所示，常温的两个烧杯分别盛有冰块和热水，上方分别盖上玻璃片 a、b，一段时间后观察到玻璃片表面出现小水珠，下列说法正确的是（）。A.小水珠在 a 的上表面，b 的下表面B.小水珠在 a 的下表面，b 的上表面C.玻璃片 b 温度升高，这是由于水蒸气凝结吸热形成的D.a 烧杯中的冰块融化过程中要吸热，且温度不断升高26.水沸腾之后继续加热，水的温度变化是（）。A.不断上升 B.开始下降 C.保持不变 D.先升后降27.小科用保温杯做对比实验，绘制了右边的统计 图，该实验探究的问题是（）。A.时间对保温杯中水温的影响B.有无杯盖会影响保温效果吗C.保温效果与水量有关吗D.保温效果与材料有关吗28.下列关于热量传递的说法正确的是（）。A.热量必须通过物体间直接接触才能传递B.热量只能在一个物体内部进行传递C.热量可以不通过物体的直接接触进行传递D.热量可以在两个物体间随意传递29.冬天，用手摸户外的铁块和木块，会感到铁块比木块冷，这是因为（）。A.铁块比木块温度低 B.铁块比木块容易传热C.铁块表面比木块光滑 D.人体产生的错觉 30.在进行实验时，当一个小组的实验结果与其他小组不一致时，正确的做法是（）。4A.少数服从多数 B.认真思考后觉得其他组有道理，修改实验结果C.认真思考后再做一次实验 D.老师说什么就记录什么三、探究题（每题 10 分，共 40 分）三、探究题（每题 10 分，共 40 分）31.为了顺利开展绿豆种植活动，学校科学研究小组对绿豆种子的发芽条件进行如下研究：（1）选择和实验，发现_是种子发芽的必要条件。选择和实验，发现_是种子发芽的必要条件。（2）如果想要研究光照是不是种子发芽的必要条件，他们应该选_和_作为对比实验，假如种子发芽需要阳光，实验的结果应该是_（填“萌发”或“不萌发”）。（3）实验水面上的油起到什么作用？。（4）实验中有一颗种子没有发芽，其中一个可能的原因是什么？。（5）绿豆苗逐渐长大，同学们发现绿豆园中有落叶，绿豆苗上有蚜虫出没，还发现有瓢虫、蜘蛛、蜗牛、蚯蚓等动物，还能听到小鸟唱歌。请据此写出一条食链：。（6）该绿豆园中，如果瓢虫数量减少，一段时间后，蚜虫的数量会_，间接危害到 ，可能导致这个生态系统的严重破坏。32.小科团队参加了校园项目化学习大赛未来造船师，项目任务：在 60 秒内将 200 克的“货物”运送到 100 厘米外的目的地。（1）根据项目任务，小科团队选择了部分材料设计并制作了小船（如右图），从图中可以看出，这艘船的动力是_。（2）小船做好后，小科团队对船进行调试后发现：在小船上5放上 200 克“货物”后航行，小船容易侧翻，他们思考后决定改变“货物”的放置位置，以下放置位置，你认为最不容易侧翻的是 。（3）放上 200 克重物后，小船受到的浮力和没放重物前相比 。A.变大了 B.变小了 C.不变 D.无法确定（4）小科团队将小船改进后能平稳航行了，但是发现航行的速度太慢，可能的原因是 。（5）项目在进行评比过程中，小科团队的小船得分如下：通过分析，可以看出该船存在的优点有 ；存在的不足有：。33.观测数据表明，自 19 世纪以来，全球平均气温升高了0.30.6,1990 年以来温度升高幅度加大。全球气候变暖主要是温室效应引起的，工业革命以来，大量化石能源被开采，用于工业生产、交通运输和居民生活，导致大气中的二氧化碳浓度上升，加剧了温室效应，打破了原有的平衡，使地球接收来自太阳的热量多于地球散放到太空中的热量，从而导致全球气候变暖。(1）如图所示，1900 年至 1970 年，二氧化碳进入大气中的量呈_趋势。6(2）资料表明，全球气候变暖，主要是_引起的。(3）从短文信息中可得知，大气中二氧化碳增多主要来自_。(4）植物的_需要二氧化碳，植物越多，吸收的二氧化碳就越多。因此，_是预防温室效应加剧的一条重要的途径。(5）小科做模拟温室效应的小实验，他将两支同样的温度计（其中一直放在密封的无色透明塑料瓶中）静置在阳光下，半小时后，瓶外温度计的读数如右图所示，则塑料瓶内温度计的读数可能是 。A.17 B.20 C.23 D.3534.热在生活中是一种常见的能量形式，我们的生产和生活都离不开它。通过热单元的学习，小科团队打算利用课余时间完成了一个简易保温杯。（1）小科团队制作好保温杯的杯体后，可以采取什么方法来增强保温杯的性能？请把你的设计画出来。（2）小科团队组员们提出多种方法，小组决定经过测试再确定方案，测试结果如下：通过分析以上数据，可知 号保温杯的保温性能是最好的。如果要研究杯子外包材料种类对保温效果的影响，应该选择 号和 号保温杯；如果要研究杯子有无外包材料对保温效果的影响，应该选择 号和 号保温杯。（3）在设计和制作保温杯的过程中，下列做法不合理的是 。A.直接制作即可，不需要设计也可以 B.制作过程中使用工具应注意安全 C.设计制作过程中要考虑成品的外观 D.制作过程中发现设计有不合理之处需完善（4）通过小科团队的研究，我知道了，夏天水果店的新鲜荔枝总是装在塑料泡沫箱里，是因为 。小学科学五年级下册期末素养评估卷（评分标准）一、填空题（每空 1 分，共 12 分）一、填空题（每空 1 分，共 12 分）1、，2、D3、，不良导体，热传导4、缩短，变大5、适宜的温度6、透明薄膜端，黑色卡纸端，阴暗二、选择题（每小题 2 分，共 48 分）二、选择题（每小题 2 分，共 48 分）78910111213141516BBABBBACCD17181920212223242526CBCDAABBAC27282930BCBC三、探究题（每题 10 分，共 40 分）三、探究题（每题 10 分，共 40 分）31（每空 1 分，共 10 分）（1）充足的空气（空气），适宜的温度（2），发芽（3）隔绝空气（4）种子的胚受损、种子被虫咬了等（合理即可）（5）绿豆苗 蚜虫 瓢虫 小鸟（生产者开始，箭头方向对，至少三环）（6）先增加后减少，绿豆苗32（每小题 2 分，共 10 分）（1）风力（2）A （3）A（4）阻力太大，动力不足等（合理即可）（5）优点：会采纳意见、及时改正不足、小组会分工合作等 不足：成本过高等33（每小题 2 分，共 10 分）（1）上升（2）温室效应（二氧化碳浓度上升、化石能源的开采）（3）化石能源的利用（4）光合作用，植树造林（5）C34（共 10 分）（1）合理即可（2 分）（2）4,3,4,1,2（每空 1 分，共 5 分）（3）A（1 分）（4）塑料泡沫可以减缓热传导，减缓外界热量传递给荔枝。（2 分）