1、雨雨負負第二课第二课目標：雨負朗読聞、理解目標：雨負朗読聞、理解深、気持込詩朗読、感想深、気持込詩朗読、感想述。述。頑張一緒勉強一（）二自发态三被动态被动态四 五文法文法用法：表示否定，“相当于“”或“、古语的残留形式。变形：（结句/修饰名词）、（中顿）（中顿）翻译：不；没有翻译：不；没有一类动词：词尾段上的假名变成相应的段上的假名，再加。二类动词：去掉最后一个假名，再加上。三三类动词：来（）文法解説文法解説“”相当于“”表示附带状态。表示附带状态。朝飯食学校行。用法：不受本人控制做了某事用法：不受本人控制做了某事意思：“不由自主不由自主”新出、買。形形的用的用法法动作相继发生动作相继发生 図
2、書館行、本返。并并列列 優先生。原因、理原因、理由由 遅、。復習：伴随状态伴随状态：（主要动作）小句2的动作发生处于小句1的状态下。前后主语必须一致前后主语必须一致。例：例：本本見見答答。家族家族連連海外旅行行海外旅行行。否定的伴随状态否定的伴随状态：小句1+小句2（主要动作）不做前项不做前项，做后项做后项。前后主语必须一致前后主语必须一致。例：例：今朝寝坊、顔洗今朝寝坊、顔洗学校行学校行。王辞書使王辞書使、中国語小説読、中国語小説読。表示前后两项同时成立，表示表示微弱的原因微弱的原因、理由。理由。表示不在前项的状态下进行后项的行为。表示否定伴随。例：例：日本語日本語分分、困、困。大変疲、服大
3、変疲、服脱脱寝寝。VS*/名词名词/形容词只有形容词只有1)雨負 風負2)途中、最後頑張。3)雨3月降、多農作物枯。4)昨日携帯持出、一日中。5)勉強試験受、合格。用法：用法：本课的被动句是间接被动句。本课的被动表达方式表示某行为尽管不是直接针对某人本身，但是间接对其造成了损失或不利影响。翻译：变形规则：变形规则：一类动词：词尾段上的假名变成相应的段上的假名，再加。二类动词：去掉最后一个假名，再加上。三三类动词：来（）被动句型总结：被动句型总结：1 直接被动：（A）B（）2 自然表明句：A（）3 间接被动：句型句型1 1：被动者被动者 /动作发出者动作发出者自自动词动词被动态被动态 句型句型2
4、 2：被动者被动者 /动作发出者动作发出者动作对象动作对象他他动动词词被动态被动态（1)強雨降強風吹、負頑張人姿頭浮。（2)昨日行時、雨降。（自動詞）（3)彼好猫死、元気無。（4)先、廊下隣人吸、気分悪。（5)昨日、夜遅隣人練習。（他動詞）主语不受行为作用，但受到影响。雨降、出。赤泣、眠。主语主语动作实施者动作实施者V V自自。主语主语动作实施者动作实施者动作对象动作对象V V他。他。吸、気分悪。文法解説文法解説用法：表示并列，可以与：表示并列，可以与“”用法互换用法互换意思：“既既，又，又”变形规则：变形规则：一类动词：一类动词：段变段变段，加段，加二类动词：去二类动词：去加加三类动词：三类
5、动词：来来形容词：形容词：去去加加词干加词干加例：例：）値段）値段安安、味、味。値段値段安安、味、味。）台風来時、雨）台風来時、雨降降、風、風吹吹。）家族両親）家族両親先生（先生（）兄）兄先生先生。）李）李上手（上手（）、歌）、歌得意。得意。復習復習物事物事 動作列挙表現方法動作列挙表現方法1.1.（在许多事物中列举出主要的事物，暗示还有其他类（在许多事物中列举出主要的事物，暗示还有其他类似的事物）似的事物）机上中国日本小説並。机上中国日本小説並。2.2.、（表示并列若干事项或动作交替进行）（表示并列若干事项或动作交替进行）週末映画見山登、楽週末映画見山登、楽。学生教室出入。学生教室出入。3.
6、3.（把类似或有对照性的事情并列）把类似或有对照性的事情并列）文法解説文法解説4、+用法：用法：表示动作刚刚发生表示动作刚刚发生意思：意思：“刚刚刚刚”日本日本、日本語、日本語。因为我刚刚来到日本，日语还完全不懂。因为我刚刚来到日本，日语还完全不懂。例：（1)日時小学生覚。（2)外国買壊。（3)生動物赤。（4)李家出、20分学校着思。（5)日本来頃、日本語少話。1例、次動詞V/V形変。（例）書書/書(1)着(2)(3)来(4)走(5)挨拶(6)飲着/着/来/来走/走挨拶/挨拶飲/飲練習練習1 1雨負読雨負読2（）言葉V形直文章読。9月9日（月）晴新学期始。結局、夏休（行 ）家。（勉強）遊。飯（
7、食）漫画読。（寝）小説読。今日宿題（）日記書。週末（怠）勉強決。今日久学校行疲、風呂（入）寝思。土曜日早起！、。食勉強行寝怠入練習1雨負読3例文作。（例）急雨降困急雨降困。(1)大好猫死悲(2)山田手紙見恥(3)急友達来町出。(4)運転手閉乗 大好猫死悲。山田手紙見恥。急友達来、町出。運転手閉乗。練習1 1雨負読雨負読4.絵見、例文作。(1)勉強、部屋入。勉強。(2)怒、大声泣。大変。勉強、部屋入勉強。怒、大声泣大変。練習練習1雨負読5次言葉適切形直、例文完成。（例）優秀彼性格、成績優秀。(1)安店値段、味。(2)得意上手王、水泳。(3)人生楽、苦。(4)弾作彼歌手、歌。(5)休休今日学校、図
8、書館。練習安得意上手弾作休休1雨負読6例左右線結、使文 作。（例）雨降 努力必要。(1)服 。(2)授業宿題 捨人。(3)才能大事 風吹。(4)公園箱 作文書。(5)人 値段安。(6)日本語授業新聞読 弾。練習1雨負読6例左右線結、使文 作。（例）雨降、風吹。練習練習服、値段安。授業宿題、。才能大事、努力必要。公園箱、捨人。人、弾。日本語授業新聞読、作文書。（1）（2）（3）（4）（5）（6）1雨負読7例V使文作。(1)3分前（着起今）。(2)映画（今始寝人）。(3)先月（来道京安市）分。練習練習3分前起、今着。今、映画始、人寝。先月京安市来、道分。2理解深7例V使文作。(4)（用意済晩飯昼 飯）時間。(5)今（壊完成模型猫）。練習昼飯済、晩飯用意時間。今完成模型猫壊。2理解深8例文作。（例）日本着日本分日本着、日本分。（例）昼飯食空昼飯食、空。(1)人名前聞忘(2)昨日部屋掃除部屋(3)彼5分前家出学校着(4)先週買壊 練習人名前聞、忘。昨日部屋掃除、部屋。彼5分前家出、学校着。先週買、壊。2理解深
