模型的建立模型的建立浙教版五年级上册浙教版五年级上册学习内容1.识别模式的方式。2.构建模型的过程。讨论生活中，我们能见到飞机、汽车、房屋等模型，除了这些你还知道哪些模型呢？建构找到解决问题可重复使用的共通点，有助于问题的解决。一、认识模型模型具有人们所关注的真实事物的主要特征，易于识别，但它又不是真实的事物。二、模式识别某些事物或问题常常具有一些共同的属性和相似之处（即模式）。归纳出模式的特征或规则就是模式识别。二、模式识别识别可重复的模式是很重要的。在信息科技中，许多算法中使用了模式识别，如购物网站会在用户浏览记录和购买习惯中寻找模式，以推荐用户可能感兴趣的产品。二、建立模型规划送货机器人路线的模式识别为：先找到几种可能的路径，再计算每种路径的总长，最后通过比较找出最短路径。计算模型为：总路程=各段分路程之和利用这个模型，不管路线的长短如何变化，我们只要输入各段分路程，算法利用以上计算模型就会得出送货机器人行走的总路程。练一练要画这样的一朵花 ，含有五片朝向不同的花瓣，你能先找出模型，并利用模型来解决这个问题吗？INTERNET OF THINGS
