1、2024年高考新课标I卷语文文言文挖空拓展训练目录CONTENT01梳理思路，概括内容02解释句中加点词语03判断句式并翻译04翻译下列句子05拓展积累，衔接教材06重点虚词归纳提升07解释文中加点词语意思08高考链接训练目标1.1.积累常见文言现象，翻译重要句子；积累常见文言现象，翻译重要句子；2.2.联系课本，拓展积累文言实词、虚词。联系课本，拓展积累文言实词、虚词。【20242024年高考新课标年高考新课标I I卷卷】文言文阅读（本题共文言文阅读（本题共5 5小题，小题，2020分）分）阅读下面的文言文，完成阅读下面的文言文，完成10101414题。题。材料一：材料一：李广有孙陵，为侍中
2、，善骑射。帝以为有广之风，使教射酒泉、张掖以备胡。及贰师击匈奴，李广有孙陵，为侍中，善骑射。帝以为有广之风，使教射酒泉、张掖以备胡。及贰师击匈奴，陵叩头自请曰：陵叩头自请曰：“臣所将屯边者，皆荆楚勇士奇材剑客也。愿得自当一队，到兰干山南以分单于兵，臣所将屯边者，皆荆楚勇士奇材剑客也。愿得自当一队，到兰干山南以分单于兵，毋令专乡贰师军。臣愿以少击众，步兵五千人涉单于庭。毋令专乡贰师军。臣愿以少击众，步兵五千人涉单于庭。”上壮而许之。陵至浚稽山，与单于相值，上壮而许之。陵至浚稽山，与单于相值，骑可三万围陵军。陵搏战攻之，虏还走上山，汉军追击，杀数千人。单于大惊，召八万余骑攻陵。骑可三万围陵军。陵搏
3、战攻之，虏还走上山，汉军追击，杀数千人。单于大惊，召八万余骑攻陵。陵军步斗树木间，复杀数千人。陵居谷中，虏在山上，四面射，矢如雨下，士卒多死，不得行。陵陵军步斗树木间，复杀数千人。陵居谷中，虏在山上，四面射，矢如雨下，士卒多死，不得行。陵曰：曰：“无面目报陛下无面目报陛下!”!”遂降。上怒甚，群臣皆罪陵。上以问太史令司马迁，迁盛言：遂降。上怒甚，群臣皆罪陵。上以问太史令司马迁，迁盛言：“陵事亲孝，陵事亲孝，与士信，常奋不顾身以徇国家之急，其素所畜积也，有国士之风。且陵提步卒不满五千，深蹂戎马与士信，常奋不顾身以徇国家之急，其素所畜积也，有国士之风。且陵提步卒不满五千，深蹂戎马之地，抑数万之师。
4、身虽陷败，然其所摧败亦足暴于天下。彼之不死，宜欲得当以报汉也。之地，抑数万之师。身虽陷败，然其所摧败亦足暴于天下。彼之不死，宜欲得当以报汉也。”上以上以迁为诬罔，下迁腐刑。久之，上悔陵无救。上遣迁为诬罔，下迁腐刑。久之，上悔陵无救。上遣(公孙公孙)敖深入匈奴迎李陵，敖军无功还，因曰：敖深入匈奴迎李陵，敖军无功还，因曰：“捕得生口，言李陵教单于为兵以备汉军。捕得生口，言李陵教单于为兵以备汉军。”上于是族陵家。既而闻之，乃汉将降匈奴者李绪，非上于是族陵家。既而闻之，乃汉将降匈奴者李绪，非陵也。陵使人刺杀绪，大阏氏欲杀陵，单于匿之北方。大阏氏死，乃还。单于以女妻陵，立为右校陵也。陵使人刺杀绪，大阏氏
5、欲杀陵，单于匿之北方。大阏氏死，乃还。单于以女妻陵，立为右校王，与卫律皆贵用事。卫律常在单于左右；陵居外，有大事乃入议。王，与卫律皆贵用事。卫律常在单于左右；陵居外，有大事乃入议。(征和三年征和三年)三月，遣李广利将三月，遣李广利将七万人出五原，击匈奴。匈奴使大将与李陵将三万余骑追汉军，转战九日。七万人出五原，击匈奴。匈奴使大将与李陵将三万余骑追汉军，转战九日。(节选自资治通鉴节选自资治通鉴汉纪汉纪)材料二：材料二：李陵之降也，罪较著而不可掩。如谓其孤军支虏而无援，则以步卒五千出塞，李陵之降也，罪较著而不可掩。如谓其孤军支虏而无援，则以步卒五千出塞，陵自炫其勇，而非武帝命之不获辞也。陵之族也，
6、则嫁其祸于李绪；迨其后李广陵自炫其勇，而非武帝命之不获辞也。陵之族也，则嫁其祸于李绪；迨其后李广利征匈奴，陵将三万余骑追汉军，转战九日，亦将委罪于绪乎利征匈奴，陵将三万余骑追汉军，转战九日，亦将委罪于绪乎?如曰陵受单于之制，如曰陵受单于之制，不得不追奔转战者，匈奴岂伊无可信之人不得不追奔转战者，匈奴岂伊无可信之人?令陵有两袒之心，单于亦何能信陵而委令陵有两袒之心，单于亦何能信陵而委以重兵，使深入而与汉将相持乎以重兵，使深入而与汉将相持乎!迁之为陵文过若不及，而抑称道李广于不绝，以迁之为陵文过若不及，而抑称道李广于不绝，以奖其世业。为将而降降而为之效死以战虽欲浣涤其污而已缁之素不可复白。大节奖其
7、世业。为将而降降而为之效死以战虽欲浣涤其污而已缁之素不可复白。大节丧，则余无可浣也。李陵曰丧，则余无可浣也。李陵曰“思一得当以报汉思一得当以报汉”，愧苏武而为之辞也。其背逆也，愧苏武而为之辞也。其背逆也，固非迁之所得而文焉者也。固非迁之所得而文焉者也。(节选自王夫之读通鉴论卷三节选自王夫之读通鉴论卷三)注注 贰师，指汉代贰师将军李广利。贰师，指汉代贰师将军李广利。【一梳理思路，概括内容】材料一材料一：材料二：材料二：【一梳理思路，概括内容】2024 2024 年新课标年新课标 I I卷文言文试题继续采用双材料复合文本。材料由两段文言文卷文言文试题继续采用双材料复合文本。材料由两段文言文组合而成
8、，分别选自资治通鉴组合而成，分别选自资治通鉴汉纪和王夫之读通鉴论卷三。汉纪和王夫之读通鉴论卷三。材料一记叙李陵被俘投降的史实。材料一记叙李陵被俘投降的史实。材料二是王夫之读通鉴论属于历史评论，是王夫之针对资治通鉴所记材料二是王夫之读通鉴论属于历史评论，是王夫之针对资治通鉴所记载的李陵事迹而作的一段议论。载的李陵事迹而作的一段议论。两则材料，在内容上深度关联，母话题：李陵之降。材料史实与议论交织严密，两则材料，在内容上深度关联，母话题：李陵之降。材料史实与议论交织严密，所述史实清晰晓畅，所议事理简易明了。所述史实清晰晓畅，所议事理简易明了。【二.解释句中加点词语】帝以为有广之帝以为有广之风风（）
9、，使），使教射教射（）酒泉、张掖）酒泉、张掖以以（）备胡。）备胡。臣所臣所将将（）屯屯（）边者，皆荆楚勇士奇材剑客也。）边者，皆荆楚勇士奇材剑客也。臣愿臣愿以以（）少击众，步兵五千人）少击众，步兵五千人涉涉（）上上壮壮（）而）而许许（）之。）之。上怒甚，群臣皆上怒甚，群臣皆罪罪（）陵。）陵。陵陵事事（）亲亲（）孝，）孝，与与（）士）士信信（）。）。彼彼之之（）不死，宜欲）不死，宜欲得得（）当当（）以）以报报（）汉也。）汉也。【二.解释句中加点词语】上上以以（）迁为）迁为诬罔诬罔（），），下下（）迁腐刑。）迁腐刑。单于单于以以（）女）女妻妻（）陵，）陵，立立（）为右校王，与）为右校王，与卫律皆卫
10、律皆贵贵（）用事用事（）。）。李陵之李陵之降降（）也，）也，罪罪（）较）较著著（）而不可）而不可掩掩（）。）。陵之陵之族族（）也，则）也，则嫁嫁（）其祸）其祸于于（）李绪；）李绪；迨迨（）其后李广利征匈奴）其后李广利征匈奴迁之迁之为为（）陵）陵文文（）过过（）若不）若不及及（），），而而抑抑（）称道李广于不绝，以）称道李广于不绝，以奖奖（）其）其世业世业（）。）。其其背逆背逆（）也，）也，固固（）非迁之所）非迁之所得得（）而）而文文（）焉者也。）焉者也。【二.解释句中加点词语】帝以为有广之帝以为有广之风风（风度、风范），使（风度、风范），使教射教射（教习射箭）酒泉、张掖（教习射箭）酒泉、张掖以
11、以（连词，表（连词，表目的，来）备胡。目的，来）备胡。臣所臣所将将（带领，率领）（带领，率领）屯屯（驻扎）边者，皆荆楚勇士奇材剑客也。（驻扎）边者，皆荆楚勇士奇材剑客也。臣愿臣愿以以（动词，率领）少击众，步兵五千人（动词，率领）少击众，步兵五千人涉涉（涉：原指徒步渡水，这里指行进（涉：原指徒步渡水，这里指行进到。）到。）上上壮壮（意动用法，以（意动用法，以为壮。）而为壮。）而许许（答应）之。（答应）之。上怒甚，群臣皆上怒甚，群臣皆罪罪（怪罪，认为（怪罪，认为有罪）陵。有罪）陵。陵陵事事（对待，侍奉）（对待，侍奉）亲亲（父母）孝，（父母）孝，与与（对待）士（对待）士信信（讲信用）。（讲信用）。彼
12、彼之之（主谓之间，取消句子独立性。）不死，宜欲（主谓之间，取消句子独立性。）不死，宜欲得得（得到）（得到）当当（恰当时机）以（恰当时机）以报报（报答）汉也。（报答）汉也。【二.解释句中加点词语】上上以以（认为）迁为（认为）迁为诬罔诬罔(欺骗），欺骗），下下（关进监狱）迁腐刑。（关进监狱）迁腐刑。单于单于以以（把）女妻（名词作动词，嫁给。）陵，（把）女妻（名词作动词，嫁给。）陵，立立（任命）为右校王，与卫律皆（任命）为右校王，与卫律皆贵贵（尊贵）（尊贵）用事用事（掌权）。（掌权）。李陵之李陵之降降（投降）也，（投降）也，罪罪（罪名）较（罪名）较著著（显著）而不可（显著）而不可掩掩（掩盖，掩饰）。
13、（掩盖，掩饰）。陵之陵之族族（被灭族）也，则（被灭族）也，则嫁嫁（转嫁）其祸（转嫁）其祸于于（对）李绪；（对）李绪；迨迨（等到）其后李广利（等到）其后李广利征匈奴征匈奴迁之迁之为为（替）陵（替）陵文文（掩饰）（掩饰）过过（过错）若不（过错）若不及及（像担心赶不上，指极力。），而（像担心赶不上，指极力。），而抑抑（又）称道李广于不绝，以（又）称道李广于不绝，以奖奖（褒奖）其（褒奖）其世业世业（世代的业绩。）。（世代的业绩。）。其其背逆背逆（背叛忤逆）也，（背叛忤逆）也，固固（本来）非迁之所（本来）非迁之所得得（能够）而（能够）而文文（掩饰）焉者也。（掩饰）焉者也。【三.判断句式并翻译】使教射酒泉
14、、张掖以备胡。（使教射酒泉、张掖以备胡。（）翻译：翻译：乃汉将降匈奴者李绪，非陵也。（乃汉将降匈奴者李绪，非陵也。（）翻译：翻译：如曰陵受单于之制，不得不追奔转战者（如曰陵受单于之制，不得不追奔转战者（）翻译：翻译：单于亦何能信陵而委以重兵（单于亦何能信陵而委以重兵（）翻译：翻译：臣所将屯边者，皆荆楚勇士奇材剑客也。（臣所将屯边者，皆荆楚勇士奇材剑客也。（）翻译：翻译：【三.判断句式并翻译】使教射酒泉、张掖以备胡。（使教射酒泉、张掖以备胡。（状语后置状语后置）翻译：派他在酒泉、张掖一带教士兵射箭，以防备匈奴。翻译：派他在酒泉、张掖一带教士兵射箭，以防备匈奴。乃汉将降匈奴者李绪，非陵也。（乃汉将
15、降匈奴者李绪，非陵也。（判断句、定语后置判断句、定语后置）翻译：是投降匈奴的汉朝将领李绪教单于练兵，并非李陵。翻译：是投降匈奴的汉朝将领李绪教单于练兵，并非李陵。如曰陵受单于之制，不得不追奔转战者（如曰陵受单于之制，不得不追奔转战者（被动句被动句）翻译：如果说李陵受单于的控制，不得不追击转战翻译：如果说李陵受单于的控制，不得不追击转战单于亦何能信陵而委以重兵（单于亦何能信陵而委以重兵（状语后置句状语后置句）翻译：单于又怎么能信任他并委以重兵翻译：单于又怎么能信任他并委以重兵臣所将屯边者，皆荆楚勇士奇材剑客也。（臣所将屯边者，皆荆楚勇士奇材剑客也。（判断句判断句）翻译：我所率领的那些驻扎戍边的士
16、兵，都是荆楚地区勇士和奇才剑客。翻译：我所率领的那些驻扎戍边的士兵，都是荆楚地区勇士和奇才剑客。【四.翻译下列句子】愿得自当一队，到兰干山南以分单于兵，毋令专乡贰师军。愿得自当一队，到兰干山南以分单于兵，毋令专乡贰师军。翻译：翻译：陵事亲孝，与士信，常奋不顾身以徇国家之急，其素所畜积也，有国士之风。陵事亲孝，与士信，常奋不顾身以徇国家之急，其素所畜积也，有国士之风。翻译：翻译：单于以女妻陵，立为右校王，与卫律皆贵用事。单于以女妻陵，立为右校王，与卫律皆贵用事。翻译：翻译：迁之为陵文过若不及，而抑称道李广于不绝，以奖其世业。迁之为陵文过若不及，而抑称道李广于不绝，以奖其世业。翻译：翻译：李陵曰李
17、陵曰“思一得当以报汉思一得当以报汉”，愧苏武而为之辞也。，愧苏武而为之辞也。翻译：翻译：【四.翻译下列句子】愿得自当一队，到兰干山南以分单于兵，毋令专乡贰师军。愿得自当一队，到兰干山南以分单于兵，毋令专乡贰师军。翻译：我希望能够独立带领一队，到兰干山南分散单于的兵力，不要让匈奴专门针翻译：我希望能够独立带领一队，到兰干山南分散单于的兵力，不要让匈奴专门针对贰师将军的部队。对贰师将军的部队。陵事亲孝，与士信，常奋不顾身以徇国家之急，其素所畜积也，有国士之风。陵事亲孝，与士信，常奋不顾身以徇国家之急，其素所畜积也，有国士之风。翻译：李陵侍奉父母很孝顺，结交士人讲信用，常常奋不顾身来解救国家的危难，
18、翻译：李陵侍奉父母很孝顺，结交士人讲信用，常常奋不顾身来解救国家的危难，从他平时的表现来看，有国士的风度。从他平时的表现来看，有国士的风度。单于以女妻陵，立为右校王，与卫律皆贵用事。单于以女妻陵，立为右校王，与卫律皆贵用事。翻译：单于把自己的女儿嫁给李陵为妻，封其为右校王，与卫律一起都成为掌权的翻译：单于把自己的女儿嫁给李陵为妻，封其为右校王，与卫律一起都成为掌权的贵族。贵族。迁之为陵文过若不及，而抑称道李广于不绝，以奖其世业。迁之为陵文过若不及，而抑称道李广于不绝，以奖其世业。翻译：司马迁为李陵掩饰过错好像不够，却又不断地称赞李广，来褒奖其家族世代翻译：司马迁为李陵掩饰过错好像不够，却又不断
19、地称赞李广，来褒奖其家族世代相传的功业。相传的功业。李陵曰李陵曰“思一得当以报汉思一得当以报汉”，愧苏武而为之辞也。，愧苏武而为之辞也。翻译：李陵说：想得到适当的机会来报答汉室，是愧对苏武而给这件事找借口。翻译：李陵说：想得到适当的机会来报答汉室，是愧对苏武而给这件事找借口。【五.拓展积累，衔接教材】1.1.请：请求；请允许我，请让我；谒见，拜见；请示；请教，询问；请：请求；请允许我，请让我；谒见，拜见；请示；请教，询问；邀请。【注意】邀请。【注意】“请请”后带动词时，有两种不同意义。一是请你做某事，即；二后带动词时，有两种不同意义。一是请你做某事，即；二是请你允许我做某事，即。第二种较常见。
20、是请你允许我做某事，即。第二种较常见。(1)(1)物皆然，心为甚。王物皆然，心为甚。王请请度之！齐桓晋文之事（度之！齐桓晋文之事（）(2)(2)我虽不敏，我虽不敏，请请尝试之。齐桓晋文之事（尝试之。齐桓晋文之事（）(3)(3)子犯子犯请请击之。烛之武退秦师（击之。烛之武退秦师（）(4)(4)请请往往谓项伯，言沛公不敢背项王也。鸿门宴（谓项伯，言沛公不敢背项王也。鸿门宴（）(5)(5)请请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。鸿门宴（以剑舞，因击沛公于坐，杀之。鸿门宴（）(6)(6)军中无以为乐，军中无以为乐，请请以剑舞。鸿门宴（以剑舞。鸿门宴（）(7)(7)此迫矣！臣此迫矣！臣请请入，与之同命。鸿门宴（
21、入，与之同命。鸿门宴（）(8)(8)请请问其目。颜渊（问其目。颜渊（）(9)(9)客闻之，客闻之，请请买其方百金。五石之瓠（买其方百金。五石之瓠（）【五.拓展积累，衔接教材】1.1.请：请求；请允许我，请让我；谒见，拜见；请示；请教，询问；请：请求；请允许我，请让我；谒见，拜见；请示；请教，询问；邀请。【注意】邀请。【注意】“请请”后带动词时，有两种不同意义。一是请你做某事，即；二后带动词时，有两种不同意义。一是请你做某事，即；二是请你允许我做某事，即。第二种较常见。是请你允许我做某事，即。第二种较常见。(10)(10)今一朝而鬻技百金，今一朝而鬻技百金，请请与之。五石之瓠（与之。五石之瓠（）
22、(11)(11)与君歌一曲，与君歌一曲，请请君为我倾耳听。将进酒（君为我倾耳听。将进酒（）(12)(12)臣臣请请往如楚。屈原列传（往如楚。屈原列传（）(13)(13)举剑欲击之，胜举剑欲击之，胜请请降。苏武传（降。苏武传（）(14)(14)王必欲降武，王必欲降武，请请毕今日之欢苏武传（毕今日之欢苏武传（）(15)(15)后汉使复至匈奴，常惠后汉使复至匈奴，常惠请请其守者与俱苏武传（其守者与俱苏武传（）(16)(16)强国强国请请服，弱国入朝。过秦论（服，弱国入朝。过秦论（）(17)(17)则遣从事以一少牢告庙，则遣从事以一少牢告庙，请请其矢五代史伶官传序（其矢五代史伶官传序（）(18)(18
23、)归去来兮，归去来兮，请请息交以绝游。归去来兮辞并序（息交以绝游。归去来兮辞并序（）【五.拓展积累，衔接教材】1.1.请：请求；请允许我，请让我；谒见，拜见；请示；请教，询问；请：请求；请允许我，请让我；谒见，拜见；请示；请教，询问；邀请。【注意】邀请。【注意】“请请”后带动词时，有两种不同意义。一是请你做某事，即；二后带动词时，有两种不同意义。一是请你做某事，即；二是请你允许我做某事，即。第二种较常见。是请你允许我做某事，即。第二种较常见。(1)(1)物皆然，心为甚。王请度之！齐桓晋文之事物皆然，心为甚。王请度之！齐桓晋文之事请求请求(2)(2)我虽不敏，请尝试之。齐桓晋文之事我虽不敏，请尝
24、试之。齐桓晋文之事请让我请让我(3)(3)子犯请击之。烛之武退秦师子犯请击之。烛之武退秦师请求请求(4)(4)请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。鸿门宴请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。鸿门宴请你请你(5)(5)请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。鸿门宴请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。鸿门宴请求请求(6)(6)军中无以为乐，请以剑舞。鸿门宴军中无以为乐，请以剑舞。鸿门宴请让我请让我(7)(7)此迫矣！臣请入，与之同命。鸿门宴此迫矣！臣请入，与之同命。鸿门宴请让我请让我(8)(8)请问其目。颜渊请问其目。颜渊请允许我请允许我(9)(9)客闻之，请买其方百金。五石之瓠客闻之，请买其方百金。五石之瓠愿意愿意【五.
25、拓展积累，衔接教材】1.1.请：请求；请允许我，请让我；谒见，拜见；请示；请教，询问；请：请求；请允许我，请让我；谒见，拜见；请示；请教，询问；邀请。【注意】邀请。【注意】“请请”后带动词时，有两种不同意义。一是请你做某事，即；二后带动词时，有两种不同意义。一是请你做某事，即；二是请你允许我做某事，即。第二种较常见。是请你允许我做某事，即。第二种较常见。(10)(10)今一朝而鬻技百金，请与之。五石之瓠今一朝而鬻技百金，请与之。五石之瓠(11)(11)与君歌一曲，请君为我倾耳听。将进酒与君歌一曲，请君为我倾耳听。将进酒(12)(12)臣请往如楚。屈原列传臣请往如楚。屈原列传请求请求(13)(1
26、3)举剑欲击之，胜请降。苏武传举剑欲击之，胜请降。苏武传请求请求(14)(14)王必欲降武，请毕今日之欢苏武传王必欲降武，请毕今日之欢苏武传(15)(15)后汉使复至匈奴，常惠请其守者与俱苏武传后汉使复至匈奴，常惠请其守者与俱苏武传请求请求(16)(16)强国请服，弱国入朝。过秦论强国请服，弱国入朝。过秦论表示表示(17)(17)则遣从事以一少牢告庙，请其矢五代史伶官传序则遣从事以一少牢告庙，请其矢五代史伶官传序请，敬辞，用以代替某些动请，敬辞，用以代替某些动词，表示恭敬、慎重。词，表示恭敬、慎重。(18)(18)归去来兮，请息交以绝游。归去来兮辞并序归去来兮，请息交以绝游。归去来兮辞并序让我
27、让我【五.拓展积累，衔接教材】2.2.许：答应，允许；同意，赞同，赞许；表示约数；这样，常许：答应，允许；同意，赞同，赞许；表示约数；这样，常“如许如许”连连用；处所，地方，常用；处所，地方，常“何许何许”连用；给予，奉献；许配；期望。连用；给予，奉献；许配；期望。(1)(1)则王则王许许之乎？齐桓晋文之事（之乎？齐桓晋文之事（）(2)(2)公曰：公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许许之。烛之武退秦师（之。烛之武退秦师（）(3)(3)且君尝为晋君赐矣，且君尝为晋君赐矣，许许君焦、瑕，朝济而夕设版
28、焉烛之武退秦师（君焦、瑕，朝济而夕设版焉烛之武退秦师（）(4)(4)项伯项伯许许诺，谓沛公曰鸿门宴（诺，谓沛公曰鸿门宴（）(5)(5)项王项王许许诺。鸿门宴（诺。鸿门宴（）(6)(6)张胜张胜许许之，以货物与常。苏武传（之，以货物与常。苏武传（）(7)(7)塞上长城空自塞上长城空自许许，镜中衰鬓已先斑。书愤（，镜中衰鬓已先斑。书愤（）(8)(8)吾已失恩义，会不相从吾已失恩义，会不相从许许！孔雀东南飞（！孔雀东南飞（）(9)(9)幸可广问讯，不得便相幸可广问讯，不得便相许许。孔雀东南飞（。孔雀东南飞（）(10)(10)欲苟顺私情，则告诉不欲苟顺私情，则告诉不许许陈情表（陈情表（）【五.拓展积累
29、，衔接教材】2.2.许：答应，允许；同意，赞同，赞许；表示约数；这样，常许：答应，允许；同意，赞同，赞许；表示约数；这样，常“如许如许”连连用；处所，地方，常用；处所，地方，常“何许何许”连用；给予，奉献；许配；期望。连用；给予，奉献；许配；期望。(1)(1)则王许之乎？齐桓晋文之事则王许之乎？齐桓晋文之事认可认可(2)(2)公曰：公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。烛之武退秦师许之。烛之武退秦师答应答应(3)(3)且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉烛之武退秦师且君尝为晋君赐矣，许
30、君焦、瑕，朝济而夕设版焉烛之武退秦师答应答应(4)(4)项伯许诺，谓沛公曰鸿门宴项伯许诺，谓沛公曰鸿门宴答应答应(5)(5)项王许诺。鸿门宴项王许诺。鸿门宴答应答应(6)(6)张胜许之，以货物与常。苏武传张胜许之，以货物与常。苏武传答应答应(7)(7)塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。书愤塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。书愤期望，期许期望，期许(8)(8)吾已失恩义，会不相从许！孔雀东南飞吾已失恩义，会不相从许！孔雀东南飞同意同意(9)(9)幸可广问讯，不得便相许。孔雀东南飞幸可广问讯，不得便相许。孔雀东南飞同意，答应同意，答应(10)(10)欲苟顺私情，则告诉不许陈情表欲苟顺私情，则告诉不许陈
31、情表许可许可【五.拓展积累，衔接教材】3.3.信：言语真实，诚实，忠诚；信用；讲信用；实在，的确；相信，信信：言语真实，诚实，忠诚；信用；讲信用；实在，的确；相信，信任；信物；信使，送信的人；音信，消息；书信；副词，随意，随便。任；信物；信使，送信的人；音信，消息；书信；副词，随意，随便。(1)(1)法者国家所以布大法者国家所以布大信信于天下也于天下也 （）(2)(2)不吾知其亦已兮，苟余情其不吾知其亦已兮，苟余情其信信芳。离骚芳。离骚 （）(3)(3)自可断来自可断来信信，徐徐更谓之。孔雀东南飞，徐徐更谓之。孔雀东南飞 （）(4)(4)足以极视听之娱，足以极视听之娱，信信可乐也。兰亭集序可乐
32、也。兰亭集序 （）(5)(5)余固笑而不余固笑而不信信也。石钟山记也。石钟山记 （）(6)(6)海客谈瀛洲，烟涛微茫海客谈瀛洲，烟涛微茫信信难求。梦游天姥吟留别难求。梦游天姥吟留别 （）(7)(7)低眉低眉信信手续续弹，说尽心中无限事。琵琶行手续续弹，说尽心中无限事。琵琶行 （）(8)(8)仁者播其惠，仁者播其惠，信信者效其忠。谏太宗十思疏者效其忠。谏太宗十思疏 （）(9)(9)闻之：一人飞升，仙及鸡犬。闻之：一人飞升，仙及鸡犬。信信夫！促织夫！促织 （）(10)(10)信信而见疑，忠而被谤。屈原列传而见疑，忠而被谤。屈原列传 （）(11)(11)良将劲弩守要害之处，良将劲弩守要害之处，信信臣
33、精卒陈利兵而谁何。臣精卒陈利兵而谁何。（）【五.拓展积累，衔接教材】3.3.信：言语真实，诚实，忠诚；信用；讲信用；实在，的确；相信，信信：言语真实，诚实，忠诚；信用；讲信用；实在，的确；相信，信任；信物；信使，送信的人；音信，消息；书信；副词，随意，随便。任；信物；信使，送信的人；音信，消息；书信；副词，随意，随便。(1)(1)法者国家所以布大信于天下也法者国家所以布大信于天下也 诚信诚信(2)(2)不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。离骚不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。离骚 确实，实在确实，实在(3)(3)自可断来信，徐徐更谓之。孔雀东南飞自可断来信，徐徐更谓之。孔雀东南飞 信：使者，送信的人，此
34、指媒人信：使者，送信的人，此指媒人 (4)(4)足以极视听之娱，信可乐也。兰亭集序足以极视听之娱，信可乐也。兰亭集序 确实，实在确实，实在(5)(5)余固笑而不信也。石钟山记余固笑而不信也。石钟山记 相信相信(6)(6)海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。梦游天姥吟留别海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。梦游天姥吟留别 确实、实在确实、实在(7)(7)低眉信手续续弹，说尽心中无限事。琵琶行低眉信手续续弹，说尽心中无限事。琵琶行 随意随意(8)(8)仁者播其惠，信者效其忠。谏太宗十思疏仁者播其惠，信者效其忠。谏太宗十思疏 诚信的诚信的(9)(9)闻之：一人飞升，仙及鸡犬。信夫！促织闻之：一人飞升，仙及鸡犬。信夫
35、！促织 确是确是 真真(10)(10)信而见疑，忠而被谤。屈原列传信而见疑，忠而被谤。屈原列传 诚实诚实(11)(11)良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。可靠的可靠的【五.拓展积累，衔接教材】4.4.素：白色的绢；空，白白地；平素，向来，一向。素：白色的绢；空，白白地；平素，向来，一向。(1)(1)楚左尹项伯者，项羽季父也，楚左尹项伯者，项羽季父也，素素善留侯张良。鸿门宴（善留侯张良。鸿门宴（）(2)(2)素素月分辉，明河共影念奴娇月分辉，明河共影念奴娇过洞庭（过洞庭（）(3)(3)会武等至匈奴，虞常在汉时，会武等至匈奴，虞常在汉时，素素与副张
36、胜相知苏武传（与副张胜相知苏武传（）(4)(4)单于闻陵与子卿单于闻陵与子卿素素厚苏武传（厚苏武传（）(5)(5)江娥啼竹江娥啼竹素素女愁，李凭中国弹箜篌。李凭箜篌引（女愁，李凭中国弹箜篌。李凭箜篌引（）(6)(6)十三能织十三能织素素，十四学裁衣孔雀东南飞（，十四学裁衣孔雀东南飞（）(7)(7)腰若流纨腰若流纨素素，耳著明月珰。孔雀东南飞（，耳著明月珰。孔雀东南飞（）(8)(8)素素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。临安春雨初霁（衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。临安春雨初霁（）【五.拓展积累，衔接教材】4.4.素：白色的绢；空，白白地；平素，向来，一向。素：白色的绢；空，白白地；平素，向来，一向。
37、(1)(1)楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。鸿门宴楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。鸿门宴一向一向(2)(2)素月分辉，明河共影念奴娇素月分辉，明河共影念奴娇过洞庭过洞庭洁白的洁白的(3)(3)会武等至匈奴，虞常在汉时，素与副张胜相知苏武传会武等至匈奴，虞常在汉时，素与副张胜相知苏武传平素，向来，一向平素，向来，一向(4)(4)单于闻陵与子卿素厚苏武传单于闻陵与子卿素厚苏武传平素，向来，一向平素，向来，一向(5)(5)江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。李凭箜篌引江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。李凭箜篌引传说中与黄帝同时期的神女，传说中与黄帝同时期的神女，善于弹瑟歌唱。善于弹瑟歌唱。
38、(6)(6)十三能织素，十四学裁衣孔雀东南飞十三能织素，十四学裁衣孔雀东南飞白色的绢白色的绢(7)(7)腰若流纨素，耳著明月珰。孔雀东南飞腰若流纨素，耳著明月珰。孔雀东南飞白色的绢白色的绢(8)(8)素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。临安春雨初霁素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。临安春雨初霁白色的白色的【五.拓展积累，衔接教材】5.5.当：在（某处、某时）；占据，把守；掌管，主持；判罪；抵挡，阻当：在（某处、某时）；占据，把守；掌管，主持；判罪；抵挡，阻挡；担当，担任；通挡；担当，担任；通“倘倘”，如果。，如果。(1)(1)对酒对酒当当歌，人生几何！短歌行（歌，人生几何！短歌行（）(2)(2)慨慨
39、当当以慷，忧思难忘。短歌行（以慷，忧思难忘。短歌行（）(3)(3)曲终收拨曲终收拨当当心画，四弦一声如裂帛。琵琶行（心画，四弦一声如裂帛。琵琶行（）(4)(4)遥想公瑾遥想公瑾当当年，小乔初嫁了，雄姿英发。念奴娇年，小乔初嫁了，雄姿英发。念奴娇赤壁怀古（赤壁怀古（）(5)(5)想想当当年，金戈铁马，气吞万里如虎。永遇乐年，金戈铁马，气吞万里如虎。永遇乐京口北固亭怀古（京口北固亭怀古（）(6)(6)当当其南北分者，古长城也。登泰山记（其南北分者，古长城也。登泰山记（）(7)(7)今所经中岭及山巅，崖限今所经中岭及山巅，崖限当当道者登泰山记（道者登泰山记（）(8)(8)僻不僻不当当道者，皆不及往。
40、登泰山记（道者，皆不及往。登泰山记（）(9)(9)当当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门鸿门宴（是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门鸿门宴（）(10)(10)料大王士卒足以料大王士卒足以当当项王乎？鸿门宴（项王乎？鸿门宴（）(11)(11)当当是时，项王军在鸿门下鸿门宴（是时，项王军在鸿门下鸿门宴（）(12)(12)快意快意当当前，适观而已矣。谏逐客书（前，适观而已矣。谏逐客书（）【五.拓展积累，衔接教材】5.5.当：在（某处、某时）；占据，把守；掌管，主持；判罪；抵挡，阻当：在（某处、某时）；占据，把守；掌管，主持；判罪；抵挡，阻挡；担当，担任；通挡；担当，担任；通“倘倘”，如果。，如果。(13)(1
41、3)如曰今日如曰今日当当一切不事事答司马谏议书（一切不事事答司马谏议书（）(14)(14)人君人君当当神器之重谏太宗十思疏（神器之重谏太宗十思疏（）(15)(15)将献公堂，惴惴恐不将献公堂，惴惴恐不当当意，思试之斗以觇之。促织（意，思试之斗以觇之。促织（）(16)(16)当当其为里正、受扑责时，岂意其至此哉？促织（其为里正、受扑责时，岂意其至此哉？促织（）(17)(17)则胜负之数，存亡之理，则胜负之数，存亡之理，当当与秦相较，或未易量。六国论（与秦相较，或未易量。六国论（）(18)(18)三十辐共一毂，三十辐共一毂，当当其无，有车之用。其无，有车之用。四章（四章（）(19)(19)当当察乱
42、何自起？兼爱（察乱何自起？兼爱（）(20)(20)以一仪而以一仪而当当汉中地，臣请往如楚。屈原列传（汉中地，臣请往如楚。屈原列传（）(21)(21)匈奴使来，汉亦留之以匈奴使来，汉亦留之以相当相当。苏武传（。苏武传（）(22)(22)汉使张胜谋杀单于近臣，汉使张胜谋杀单于近臣，当当死。苏武传（死。苏武传（）(23)(23)副有罪，副有罪，当当相坐。苏武传（相坐。苏武传（）(24)(24)当当是时也，商君佐之过秦论（是时也，商君佐之过秦论（）(25)(25)当当此之时，齐有孟尝过秦论（此之时，齐有孟尝过秦论（）【五.拓展积累，衔接教材】5.5.当：在（某处、某时）；占据，把守；掌管，主持；判罪；
43、抵挡，阻当：在（某处、某时）；占据，把守；掌管，主持；判罪；抵挡，阻挡；担当，担任；通挡；担当，担任；通“倘倘”，如果。，如果。(26)(26)身身当当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。燕歌行并序（恩遇常轻敌，力尽关山未解围。燕歌行并序（）(27)(27)此情可待成追忆，只是此情可待成追忆，只是当当时已惘然。锦瑟（时已惘然。锦瑟（）(28)(28)不久不久当当归还，还必相迎取。孔雀东南飞（归还，还必相迎取。孔雀东南飞（）(29)(29)卿卿当当日胜贵，吾独向黄泉！孔雀东南飞（日胜贵，吾独向黄泉！孔雀东南飞（）(30)(30)西西当当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。蜀道难（太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。蜀道
44、难（）(31)(31)剑阁峥嵘而崔嵬，一夫剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当当关，万夫莫开。蜀道难（关，万夫莫开。蜀道难（）(32)(32)猥以微贱，猥以微贱，当当侍东宫陈情表（侍东宫陈情表（）(33)(33)臣生臣生当当陨首，死陨首，死当当结草。陈情表（结草。陈情表（）(34)(34)前辟四窗，垣墙周庭，以前辟四窗，垣墙周庭，以当当南日项脊轩志（南日项脊轩志（）(35)(35)吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当当用之！项脊轩志（用之！项脊轩志（）(36)(36)当当其欣于所遇，暂得于己兰亭集序（其欣于所遇，暂得于己兰亭集序（）(37)(37)甚善。名我固甚善。名我固当当。
45、种树郭橐驼传（。种树郭橐驼传（）(38)(38)有大石有大石当当中流，可坐百人石钟山记（中流，可坐百人石钟山记（）【五.拓展积累，衔接教材】5.5.当：在（某处、某时）；占据，把守；掌管，主持；判罪；抵挡，阻当：在（某处、某时）；占据，把守；掌管，主持；判罪；抵挡，阻挡；担当，担任；通挡；担当，担任；通“倘倘”，如果。，如果。(1)(1)对酒当歌，人生几何！短歌行对酒当歌，人生几何！短歌行面对面对(2)(2)慨当以慷，忧思难忘。短歌行慨当以慷，忧思难忘。短歌行当以，没有实义。当以，没有实义。(3)(3)曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。琵琶行曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。琵琶行在在(4)(4)
46、遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。念奴娇遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。念奴娇赤壁怀古赤壁怀古在在(5)(5)想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。永遇乐想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古在在(6)(6)当其南北分者，古长城也。登泰山记当其南北分者，古长城也。登泰山记在在(7)(7)今所经中岭及山巅，崖限当道者登泰山记今所经中岭及山巅，崖限当道者登泰山记在在(8)(8)僻不当道者，皆不及往。登泰山记僻不当道者，皆不及往。登泰山记在在(9)(9)当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门鸿门宴当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门鸿门宴在在(10)(10)料大王士卒足以当项王乎？
47、鸿门宴料大王士卒足以当项王乎？鸿门宴对等，比得上对等，比得上(11)(11)当是时，项王军在鸿门下鸿门宴当是时，项王军在鸿门下鸿门宴在在(12)(12)快意当前，适观而已矣。谏逐客书快意当前，适观而已矣。谏逐客书当时当时【五.拓展积累，衔接教材】5.5.当：在（某处、某时）；占据，把守；掌管，主持；判罪；抵挡，阻当：在（某处、某时）；占据，把守；掌管，主持；判罪；抵挡，阻挡；担当，担任；通挡；担当，担任；通“倘倘”，如果。，如果。(13)(13)如曰今日当一切不事事答司马谏议书如曰今日当一切不事事答司马谏议书应该应该(14)(14)人君当神器之重谏太宗十思疏人君当神器之重谏太宗十思疏主持、掌握
48、主持、掌握(15)(15)将献公堂，惴惴恐不当意，思试之斗以觇之。促织将献公堂，惴惴恐不当意，思试之斗以觇之。促织中，符合中，符合(16)(16)当其为里正、受扑责时，岂意其至此哉？促织当其为里正、受扑责时，岂意其至此哉？促织在在(17)(17)则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。六国论则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。六国论应当应当(18)(18)三十辐共一毂，当其无，有车之用。三十辐共一毂，当其无，有车之用。四章四章在在(19)(19)当察乱何自起？兼爱当察乱何自起？兼爱同同“尝尝”，尝试。，尝试。(20)(20)以一仪而当汉中地，臣请往如楚。屈原列传以一仪而当汉中地，臣
49、请往如楚。屈原列传抵当抵当(21)(21)匈奴使来，汉亦留之以相当。苏武传匈奴使来，汉亦留之以相当。苏武传抵当抵当(22)(22)汉使张胜谋杀单于近臣，当死。苏武传汉使张胜谋杀单于近臣，当死。苏武传判处判处(23)(23)副有罪，当相坐。苏武传副有罪，当相坐。苏武传判处判处(24)(24)当是时也，商君佐之过秦论当是时也，商君佐之过秦论在在(25)(25)当此之时，齐有孟尝过秦论当此之时，齐有孟尝过秦论在在【五.拓展积累，衔接教材】5.5.当：在（某处、某时）；占据，把守；掌管，主持；判罪；抵挡，阻当：在（某处、某时）；占据，把守；掌管，主持；判罪；抵挡，阻挡；担当，担任；通挡；担当，担任；通
50、“倘倘”，如果。，如果。(26)(26)身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。燕歌行并序身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。燕歌行并序承受承受(27)(27)此情可待成追忆，只是当时已惘然。锦瑟此情可待成追忆，只是当时已惘然。锦瑟在在(28)(28)不久当归还，还必相迎取。孔雀东南飞不久当归还，还必相迎取。孔雀东南飞应当应当(29)(29)卿当日胜贵，吾独向黄泉！孔雀东南飞卿当日胜贵，吾独向黄泉！孔雀东南飞将会将会(30)(30)西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。蜀道难西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。蜀道难正对着正对着(31)(31)剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。蜀道难剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫
