1、少 年 有 梦 开 启 初 中 生 活学习目标1.1.面对新的学习生活环境，知道规划生活的重要性。面对新的学习生活环境，知道规划生活的重要性。2.2.明确初中生活的目标，能够做好初中生活规划。明确初中生活的目标，能够做好初中生活规划。(重、难点重、难点)3.3.尽快适应初中生活，主动规划未来。尽快适应初中生活，主动规划未来。自主学习1.1.规划的含义规划的含义?2.2.规划初中生活的意义规划初中生活的意义?3.3.如何做好初中生活规划如何做好初中生活规划?阅读教材P68，尝试在课本上标记问题要点（3分钟）。假如你有以下四件事情要（想）做，你会先做什么？后做什么？请为事情完成先后排序，并说明理由
2、。四件事情四件事情排序排序写明天要上交的道法作业刷抖音复习薄弱科目教学运动锻炼身体猜猜猜猜6060秒：秒：请同学们闭上眼睛，心里默念60秒，如果你觉得到了就睁开眼并举手，悄悄地不要让其他同学感受到。运用运用6060秒：秒：小组比赛，左边两大组的任务是尝试在60秒内能够写多少句“加油”，右边两大组的任务是尝试在60秒内能够写多少句“Yes,I can!”。各组小组长统计本组的最大次数和平均次数。6060秒小游戏秒小游戏时间管理的秘诀因人而异，初中生活又极为宝贵。只有高效合理地分配时间，有规划的做事，才能成为时间的主人在我们不以为然的几秒钟中我们也可以完成一些事情，但我们珍惜过这无数的几秒吗？我们
3、怎么做才能避免时间浪费，提高自己在初中的生活和学习效率呢?1.规划的含义？规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。“凡事预则立，不预则废凡事预则立，不预则废”探究与分享请你分析造成他烦恼的原因可能是什么?你有和他类似的烦恼吗?你喜欢提前规划事情吗?分享你的相关经验。小唐最近很烦，升入初中后，每天都有做不小唐最近很烦，升入初中后，每天都有做不完的作业，玩的时间被严重缩短，而且总感完的作业，玩的时间被严重缩短，而且总感觉时间不够，每次作业总拖到快交时才急急觉时间不够，每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到老师忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到老师的批评。他环顾四周看到只有自己
4、做不完作的批评。他环顾四周看到只有自己做不完作业，为此他很纳闷，这究竟是为什么呢业，为此他很纳闷，这究竟是为什么呢?没有合理规划和管理时间没有合理规划和管理时间有人说：有人说：“计划赶不上变化，计划赶不上变化，我从不规划，沿途的风景依我从不规划，沿途的风景依然美丽，所以规划生活不是然美丽，所以规划生活不是必要的。必要的。也有人说：也有人说：“提前想好提前想好做什么做什么,怎么做，让我怎么做，让我心里很踏实，我从不打心里很踏实，我从不打无准备之仗。无准备之仗。”2.规划初中生活的意义规划初中生活的意义?生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。畅
5、所 欲 言哈 佛 大 学 调 查哈 佛 大 学 调 查思考：材料中的数据，给我们什么样的启示呢。做好初中生活的规划，应当先确定个人发展目标。做好初中生活的规划，应当先确定个人发展目标。班会上，同学们围坐在教室，畅想自己的初中生活。同学们都是依据什么确定了自己的发展目标？同学们都是依据什么确定了自己的发展目标？结合同学们的讨论，我们应怎样确定自己的发展目标？结合同学们的讨论，我们应怎样确定自己的发展目标？小军：我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱们班争光，三年后，篮球可以成为我的新技能。小亮：我喜欢做实验，我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。小依：我从五岁开始跳舞，我掌握了许多舞蹈的技巧，我希望
6、未来我可以成为舞蹈家，我的爸爸妈妈都非常支持我。小晨：我在小学一直参加演讲比赛，我想参加学校的辩论赛。这样既能锻炼我的表达能力，还能结交志同道合的朋友。同学们都是依据什么确定了自己的发展目标？同学们都是依据什么确定了自己的发展目标？结合同学们的讨论，结合同学们的讨论，我们应怎样确定自己的发展目标？我们应怎样确定自己的发展目标？小军：兴趣爱好。小亮：兴趣爱好和能力。小依：兴趣爱好、能力、父母的支持。小晨：兴趣爱好、能力、性格。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。1984年，日本选手山田本一在东京国际马拉松比赛中夺得了世界冠军。他在介绍成
7、功经验时说每次比赛之前，他都要把比赛线路沿途比较醒目的标志画下来，分解成一个个目标。比如第一个目标是银行，第二个目标是一棵大树比赛开始后，他就以百米的速度奋力地向第一目标冲去，等到达第一个目标后，他又以同样的速度向第二个目标冲去，40多千米的路程，就被他分解成这些小目标轻松地跑完了。思考：山田本一是怎样获得世界冠军的呢？他的做法对你做思考：山田本一是怎样获得世界冠军的呢？他的做法对你做好初中生活规划有什么样的启示？好初中生活规划有什么样的启示？有了目标以及切实可行的行动方案，就一定会实现目标吗？有了目标以及切实可行的行动方案，就一定会实现目标吗？思考：山田本一是怎样获得世界冠军的呢？他的做法对
8、你做好初中生活规划有什么样的启示？有了目标以及切实可行的行动方案，就一定会实现目标吗？山田本一制订切实可行的行动方案，将大目标分解成一个个小目标，不断努力实现一个个小目标，逐步完成世界冠军的大目标。启示：做好初中生活规划，应当制订切实可行的行动方案，根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。不一定，有了目标，有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。初一这一年，我要初一这一年，我要_为了实现这个目标，为了实现这个目标，_（时间点）（时间点）时，我要时，我要_ _达到怎样的状态达到怎样的状态_为了实现这个目标，为了实现
9、这个目标，_时，我要时，我要_思考自己初一的生涯目标，你想完善自己哪些方面，例如升学、学习（某一科目）、人际交往、想培养的特长等，制定一个目标。活动要求为了实现这个目标，_时，我要_小活动：制定目标小活动：制定目标交流分享交流分享低效学习者：在不重要的事情上，耗费过多的时间；高效学习者：对于重要的事情有计划地完成。我们要根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间，提高做事效率。相关链接相关链接有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力努力”落实在每一天的具体行动中。落实在每一天的具体行动中。“努力”有方法？分清主次，合理规划和
10、管理时间。劳逸结合，学会科学用脑。“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。珍视团队合作。小结：小结：如何做好初中生活规划如何做好初中生活规划?确定个人发展目标可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。设定合理的发展目标。制订切实可行的行动方案可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。具体的行动计划。应当持之以恒向着既定目标前进
11、，将向着既定目标前进，将“努力努力”落实在每一天的具体行动中。落实在每一天的具体行动中。总结：今天你学会了什么？总结：今天你学会了什么？这一年我需要完成哪些目标3 32 2规划的含义？（是什么）1 1如何做好初中生活规划？（怎么做）规划的意义？（为什么）1关于漫画对我们青少年学生的启示，下面说法最符合寓意的是A珍惜美好年华，规划初中生活B积极探索实践，主动追求进步C体验美好生活，感悟生命真谛D早日投身社会，只当英雄模范2初中生活已经开始，在规划初中生活的发展方向时，下列说法正确的认识是A随遇而安，听从命运的安排B只考虑自己的兴趣，其他问题均可忽略C一切听从父母的安排D要理性分析主客观条件，设立合理的发展目标3下图漫画启示我们要A制订人生规划B不怕做不到，只怕想不到C有诗还要有远方D制订切实可行的行动方案
