2020新粤教版四年级上册《科学》第11课《岩石碎裂了》教学ppt课件(含教案+教材分析).pptx

上传人(卖家):DOC 文档编号:770356 上传时间:2020-10-02 格式:PPTX 页数:20 大小:10.77MB
下载 相关 举报
2020新粤教版四年级上册《科学》第11课《岩石碎裂了》教学ppt课件(含教案+教材分析).pptx_第1页
第1页 / 共20页
2020新粤教版四年级上册《科学》第11课《岩石碎裂了》教学ppt课件(含教案+教材分析).pptx_第2页
第2页 / 共20页
2020新粤教版四年级上册《科学》第11课《岩石碎裂了》教学ppt课件(含教案+教材分析).pptx_第3页
第3页 / 共20页
2020新粤教版四年级上册《科学》第11课《岩石碎裂了》教学ppt课件(含教案+教材分析).pptx_第4页
第4页 / 共20页
2020新粤教版四年级上册《科学》第11课《岩石碎裂了》教学ppt课件(含教案+教材分析).pptx_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

1、粤教科技版 小学科学 四年级上册 第2单元 岩石 第11课 岩石碎裂了 郊外的这些岩石有什么特点?郊外的这些岩石有什么特点? 大小不同,有些岩石上有裂痕。 岩石碎裂了岩石碎裂了 这块岩石怎么有这么大的裂缝呢? 在自然界里,你还在哪里见过岩石碎裂的现象?在自然界里,你还在哪里见过岩石碎裂的现象? 山上山上 在河滩上在河滩上 在大自然中,岩石碎裂是一种普遍的自然现象。 裸露在外的岩石会逐渐碎裂,这是什么原因 造成的? 昼夜气温变化? 岩石之间互相摩擦、撞击? 植物的根系在岩石的裂缝中生长? 讨论:用什么方法可以验证岩石的碎裂与昼夜温差变讨论:用什么方法可以验证岩石的碎裂与昼夜温差变 化有关?化有关

2、? 在大自然中,岩石受到的冷热作用是一个漫长的、反 复的过程。因此,我们可以将岩石进行反复加热和冷却。 模拟实验 模拟岩石受热 模拟岩石受冷 反复几次 岩石互相碰撞、摩擦后也会碎裂吗? 怎样做模拟实验来验证我们的猜想? 将敲碎的几块岩石放入塑料瓶里,拧紧瓶盖,用 力摇晃一段时间,观察岩石的变化情况。 活动:做模拟实验来验证猜想 2.记录实验发现。 1.分别做实验验证昼夜温差变化、岩石之间的互相碰撞和摩擦 会导致岩石碎裂。 汇报我们的实验观察发现汇报我们的实验观察发现 岩石会碎裂,变小,碎石边缘比较锋 利,用来冷却岩石的水中也有从岩石上脱 落的碎屑 岩石被撞裂、撞碎,碎石边缘比实验前 圆滑,瓶子

3、中产生许多碎石、沙子和细粉 昼夜气温变化、岩石互相碰撞和摩擦都会导致岩石碎裂、 不断变小 解释:鹅卵石的形成解释:鹅卵石的形成 河中的岩石受河水搬运和冲磨,岩石之间长期互相碰撞、 摩擦,不断发生碎裂、变小、变得圆滑。经过漫长的作用,就 形成了鹅卵石。 在河滩上在河滩上 植物的根系在岩石裂缝中生长,也会使岩石碎裂吗? 利用以下实验材料,你能设计模拟实验来验证植物的根 系生长会造成岩石碎裂吗? 鸡蛋壳模拟岩石。 幼苗模拟在岩石中生长的植物。 利用以下实验材料,你能设计模拟实验来验证植物的根 系生长会造成岩石碎裂吗? 实验步骤: 1.在蛋壳里填满土壤,放置在玻璃杯内。 2.在土壤上撒几粒种子,盖上一

4、层薄的 土壤。 3.将玻璃杯放置在盘子上,并放到温暖、 明亮的地方。 4.每天适量浇水,持续观察几周,记录 蛋壳的变化情况。 课后实践:课后进行实验,并将观察发现记录在活动手 册第11页“任务2”中。 温馨提示:除了用番茄种 子,也可以用其他根系较 发达的植物种子。 万物赖以生长的土壤从哪来的?万物赖以生长的土壤从哪来的? 1.阅读资料,描述土壤的形成过程。 万物赖以生长的土壤从哪来的?万物赖以生长的土壤从哪来的? 1.阅读资料,描述土壤的形成过程。 万物赖以生长的土壤从哪来的?万物赖以生长的土壤从哪来的? 2.我们为什么要保护土壤资源? 由坚硬的岩石变为疏松的土壤,通常都要经历漫长 的过程。所以我们一定要珍惜宝贵的土壤资源。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 科学 > 粤教粤科版(2024) > 四年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(2020新粤教版四年级上册《科学》第11课《岩石碎裂了》教学ppt课件(含教案+教材分析).pptx)为本站会员(DOC)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|