1.2.1 实验室常用仪器 试剂的取用 人教版(2024)化学九年级上册.pptx

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1、第一单元 走进化学世界课题2 化学实验与科学探究第1课时 实验室常用仪器 试剂的取用学习目标1.认识部分常见仪器。2.初步学会取用试剂的操作。部分部分危险化学品危险化学品标志标志探究新知 量筒集气瓶 滴管 试管 烧 杯酒 精 灯 铁 架 台 水 槽探究新知实验室中的化学试剂在取用时应注意什么?探究新知实验室化学试剂取用实验室化学试剂取用规则规则1.不能用手接触不能用手接触试剂,试剂,不要把鼻孔凑到容器口闻不要把鼻孔凑到容器口闻试剂试剂(特特别是气体别是气体)的气味,的气味,不得尝不得尝任何试剂的味道。任何试剂的味道。2.注意节约试剂。应该严格注意节约试剂。应该严格按照实验规定的用量取用按照实验

2、规定的用量取用试剂。试剂。如果没有说明用量,液体一般按最少量如果没有说明用量,液体一般按最少量(1 2 mL)取用,取用,固体只需铺满试管底部。固体只需铺满试管底部。3.实验剩余试剂既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不实验剩余试剂既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,能拿出实验室,要放入指定的容器要放入指定的容器内内。探究新知1.1.固体试剂固体试剂(常贮存在广口瓶中常贮存在广口瓶中)的取用。的取用。块状:块状:“一横、二放、三慢立一横、二放、三慢立”。粉末状:粉末状:“一横、二送、三竖立一横、二送、三竖立”。项目一项目一 试剂的取用试剂的取用探究新知容器容器_,把试剂放在把试剂放

3、在_。横放横放试管口试管口缓慢直立缓慢直立将容器将容器_。药品缓缓药品缓缓滑到底部。滑到底部。探究新知2.2.液体试剂液体试剂(常贮存在细口瓶中常贮存在细口瓶中)的取用。的取用。1.1.倾倒液体药品倾倒液体药品。(1 1)为什么要将瓶塞倒放在桌面上?)为什么要将瓶塞倒放在桌面上?防止防止腐蚀桌面、避免试剂受到污染腐蚀桌面、避免试剂受到污染。(2 2)倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?)倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?防止液体洒出或飞溅。防止液体洒出或飞溅。探究新知(3)倾倒液体时,为什么要将标签握在手心里?倾倒液体时,为什么要将标签握在手心里?防止试剂顺瓶口流出腐蚀防止试剂顺瓶口流出

4、腐蚀标签标签。(4)倒完液体后,为什么要立即)倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞?盖紧瓶塞?盖紧瓶塞是为了防止液体受到污染盖紧瓶塞是为了防止液体受到污染 或某些挥发性物质逸出。或某些挥发性物质逸出。探究新知2 2定量液体的取用:用量筒量取。定量液体的取用:用量筒量取。讨论:若量取液体时讨论:若量取液体时,(量筒量筒水平放置水平放置)俯视或仰视,俯视或仰视,会对读数产生什么影响会对读数产生什么影响?探究新知量筒:用来量度液体体积,精确度不高。量筒:用来量度液体体积,精确度不高。使用注意事项:使用注意事项:不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒

5、里溶解或稀释溶液。在量筒里溶解或稀释溶液。量液时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的量液时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹凹液面的最低处液面的最低处保持水平,再读出液体的体积。保持水平,再读出液体的体积。选用量筒的规格要选用量筒的规格要等于或略大于等于或略大于所量液体的体积。所量液体的体积。量筒量筒探究新知3.3.吸取和滴加少量液体试剂吸取和滴加少量液体试剂:胶头滴管。胶头滴管。探究新知注意:注意:垂直悬空于容器上方垂直悬空于容器上方,不伸入容器内,不伸入容器内,不接触容器内壁。不接触容器内壁。不能一管多用,清洗后才能吸取其他试剂。不能一管多用,清洗后才能吸取其他试剂。取用试剂后不能倒置

6、或平放,防止液体倒流沾污试剂或取用试剂后不能倒置或平放,防止液体倒流沾污试剂或腐蚀橡胶帽。腐蚀橡胶帽。不要把滴管放在实验台上,以免沾污胶头滴管。不要把滴管放在实验台上,以免沾污胶头滴管。当堂训练1.下列仪器中,具有溶解固体、配制溶液和加热较多量液体这三种用途的是 ()A.试管 B.量筒C.集气瓶 D.烧杯D当堂训练2.量取45 mL的水应选用的量筒是 ()A.10mL B.25mLC.50mL D.100mLC当堂训练3.下列有关胶头滴管的使用方法正确的是()A.胶头滴管用后,直接放在实验台上 B.用完滴瓶上的滴管直接放回滴瓶 C.胶头滴管用后,直接用于吸取其他试剂 D.取液后的滴管平放或倒置B当堂训练4.下列操作正确的是()DABCD课后作业课后作业1.完成 七彩作业第1单元课题2第1课时。2.完成练习与应用第1题。

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