1、北师大版三年级北师大版三年级数学上册课件数学上册课件 课前导入课前导入 猜一猜，这猜一猜，这 是什么？是什么？ 这是一只小兔子，背着一个大蘑菇。这是一只小兔子，背着一个大蘑菇。 观察物体时一观察物体时一 定要全面观察。定要全面观察。 探究新知探究新知 淘气淘气 妙想妙想 笑笑笑笑 笑笑笑笑 妙想妙想 淘气淘气 下面三幅图分别是谁看下面三幅图分别是谁看 到的？想一想，连一连。到的？想一想，连一连。 按照“按照“看图看图- -找位置找位置- -想想 形状形状”的顺序想一想。”的顺序想一想。 淘气淘气 妙想妙想 笑笑笑笑 站在不同的位置，每站在不同的位置，每 次最多能看到几个面？次最多能看到几个面？
2、 想一想，再看一看。想一想，再看一看。 站在站在不同位置不同位置观察，观察， 看到的面都看到的面都不一样不一样。 站在一个位置上观察，站在一个位置上观察， 最多最多能看到能看到三个面三个面。 （ ） （ ） 妙想妙想 下面四幅图分别是哪位同学看到的？先想一想，下面四幅图分别是哪位同学看到的？先想一想， 再看一看。再看一看。 （ ） 笑笑笑笑 （ ） 奇思奇思 淘气淘气 妙想看到妙想看到 的是正面。的是正面。 笑笑与妙想相反，笑笑与妙想相反， 看到的是背面。看到的是背面。 奇思看到的玩具奇思看到的玩具 熊鼻子向左。熊鼻子向左。 淘气看到的与奇思淘气看到的与奇思 相反，鼻子向右。相反，鼻子向右。
3、课堂练习课堂练习 1.1.把一个礼品盒放在桌子上，站在不同的位置把一个礼品盒放在桌子上，站在不同的位置 看一看，最多能看到几个面？看一看，最多能看到几个面？ 最多能看到最多能看到3 3个面。个面。 2.2.想一想，下面三幅照片分别是哪位小记者拍想一想，下面三幅照片分别是哪位小记者拍 摄的？把他们的编号填在照片下面的括号里。摄的？把他们的编号填在照片下面的括号里。 3.3.下面四幅图分别是谁看到的？实际看一看，下面四幅图分别是谁看到的？实际看一看， 连一连。连一连。 4.4.右边的这些图分别是谁看到的？右边的这些图分别是谁看到的？ 5.5.下面这几幅图分别是谁看到的？连一连。下面这几幅图分别是谁看到的？连一连。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 同一物体，如果从同一物体，如果从不同的位置不同的位置 观察就会得到观察就会得到不同的结果不同的结果。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业
