1、 1 河南省郑州市 2016-2017 学年高一语文下学期期中试题 （时间： 150 分钟，满分： 150 分） 第卷 阅读题 一、现代文阅读（ 33 分） （一）论述类文本阅读（ 9 分，每小题 3 分） 阅读 下面的文字，完成 1 3 题 。 唐朝的政府官员，通常都有退休（致仕）的保障。官员致仕，根据等级不同，规定有所不同。 皇帝身边的五品官，地方上的四品官，到了退休的年龄，所谓“悬车 ”之年，要自己打报告给皇帝，获得皇帝批准才能办理致仕手续。比如唐高宗时的张行成，是尚书右仆射，加授太子少傅。因为天旱，他认为自己有责任 ，于是上表请求致仕，唐高宗亲手书写诏书，不允许，反而赏赐宫女、黄金、器
2、物等等。但是，六品以下官员的致仕，到年龄便退，没有回旋的余地。吏部每年都会向皇帝报告，今年有多少官员致仕，报告后面附有一个长长的名单，通常照章办事即可。以制度应对多数，这是基本方略。 有的大臣致仕，会获得皇帝的支持。唐太宗时期，尚书右仆射“战神”李靖以足疾为由上表请求退休，唐太宗表示支持，把李靖树成知进退的楷模，赏赐绢帛千段、御马两匹，所有待遇不变，还特意派人到李靖府上表达皇帝的关怀。可见，致仕制度在唐朝，对于中下级官员，多按照制度执行， 而对于高官并不采取一刀切。对退休官员的优待突破了制度的限制，由皇 帝给予特别恩赏。另一种优待的办法是退休前提职，以更高级别的官职致仕，这样相应的待遇也得到了
3、提高。 致仕有时也是朝廷处理大臣的一个手段。开元十五年，御史大夫崔隐甫、中丞宇文融与尚书左丞相张说矛盾不休，各自组织朋党展开斗争。结果崔隐甫免官，宇文融贬官，而张说致仕。甚至有的官员虽然已经致仕，但是还可能受到追究。 由于朝廷需要，致仕官员 更有起复的现象。苗晋卿在天宝末年以刑部尚书身份致仕。至德二年，肃宗拜他为宰相，统领国务。安史之乱平定后，苗 晋卿以太子太傅身份再次致仕。第二年，皇帝又重新任命他为侍中。代宗时，他最终以太保身份致仕。苗晋卿一生竟然三次致仕，是个特例。 唐朝官员的物质待遇主要是俸禄。俸是俸钱，禄是禄米。根据中央、地方和官品发放这些钱米。禄米，按年计算，每年春、秋各发一次。 致
4、仕官员享受半禄，即一半禄米，同时给一定数量的赐物。致仕官员如果住在地方，禄米等由中央出牒 ，所在地支付。唐德宗时期，致仕官员待遇提高，增加了料钱（唐宋旧制，官吏除俸禄外，有时另给食料，或折钱发给，称料钱）的半额。如果遇到举国同庆的时候，皇帝往往给官员普遍增2 加待遇 ，致仕官也在其列。唐玄宗、肃宗包括以后的皇帝，给予现任官提高待遇的一种途径是给现任官父祖授官，让他们享受致仕官员待遇。到唐后期，代宗、德宗、宪宗等时代的大赦文，常常有这样的内容。 致仕官也会出席朝廷的一些仪式性活动，唐朝明文规定，致仕官要回到原曹司，位在现任官之前。也许，这是致仕官们更重视的规制。 致仕官就是现任官的未来，这是官场
5、生态重要的一环。老有所养是人们的合理期待，维护社会的稳定，相应的养老体系更是必备的。唐朝官员致仕之后的待遇，属于社会保障的一部分，致仕官享受俸禄全额不是制度，仅仅是皇帝特许的个别政 策。 （摘编自孟宪实唐朝的退休制度） 【注】悬车：古人一般至七十岁辞官家居，废车不用。“悬车之年”指七十岁。牒：中国古代官府往来文书的文种名称之一。 1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ 3 分） A唐朝的政府官员的致仕，通常都有退休保障，但等级不同，规定也会不同。致仕官员，享受半禄，后来增加了半料。 B皇帝身边的五品官，地方上的四品官，到了退休的年龄，即“悬车”之年，要自己打报告给皇帝，获得皇帝批准才能致
6、仕。 C在唐朝，致仕也是朝廷处理大臣的一个手段。朝廷 大臣之间矛盾不休、朋党斗争就会有官员致仕，而致仕官员还可能受到追究。 D以制度应对多数，是唐朝退休政策的基本方略。对于六品以下官员的致仕，吏部每年都会向皇帝报告，通常照章办事即可。 2 下列理解和分析不符合原文意思的一项是（ 3 分） A唐朝对退休官员的优待，由皇帝给予特别恩赏，或退休前提职，让官员以更高级别的官职致仕，使相应的待遇得到提高。 B由于朝廷需要，唐朝官员致仕之后也会有起复的现象。譬如苗晋卿就先后以刑部尚书身份、太子太傅、太保身份三次致仕。 C唐太宗时 期，“战神”李靖以足疾为由上表请求退休，获得皇帝的支持，因为他是知进退的楷模
7、，所以获得额外赏赐，所有待遇不变。 D致仕官在遇到举国同庆的时候往往普遍增加待遇，现任官的父祖也可能因为要提高现任官的待遇而被授官。 3 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ 3 分） 3 A唐朝官吏的物质待遇以俸禄为主，致仕官员享受半禄。有时朝廷也会提高致仕官员的待遇，另给食料，或折钱发给。 B唐朝的致仕制度，因等级不同而待遇不同，尤其对于高级别的官员，全凭皇帝好恶，或给予恩赏，或草草处理，或再次起 复。 C相对于物质待遇，更受致仕官重视的应该是朝廷的某些能体现其身份地位的仪式性活动，他们可以回到原曹司，位列现任官之前。 D唐代致仕制度，通过各种有效手段，不仅最大限度地免除致仕官吏的后顾之
8、忧，而且也激励了现任官吏为统治者尽忠效力。 【分析】 阅读效率的提高取决于对文章内容的主旨是否能正确把握那么，如何把握文章的主旨呢？首先要着眼于文章的整体，注意理清内部的相互关系，从宏观上居高临下地驾驭文章，领会文章的主旨内涵其次还要看文章的作者、写作时间和文后的注释等，特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选 项中揣测文章的主旨，明确作者的主要写作意图，这样解题就心中有数了 【解答】 1.C、“致仕也是朝廷处理大臣的一个手段”“就会有官员致仕”理解有误，原文第 4 段的表述是“有时”，不是“也是”，也不一定“就会” 故选 C 2.C、“因为他是知进退的楷模，所以获得额外赏赐，所有待遇不变”
9、理解和分析有误，原文第 3 段的表述是“把李靖树成知进退的楷模，赏赐绢帛千段、御马两匹，所有待遇不变” 故选 C 3.B、“全凭皇帝好恶”的判断过于绝对，文中依据也不足 答案： 1.C 2.C 3.B 【点评】 完成论述类文本要通 读原文先仔细阅读所给的文章，标记重要信息，做到句清段结了解文章说的是什么事，或讲的是什么理；文章涉及到什么人，什么观点等不管是哪一种形式的概括，我们都必须首先通读全文，然后抓住文章里的那些关键性的词、句，这些关键性的词语或句子多出现在文章的开头、结尾，还有一些就是在文章的过渡处 （二）实用类文本阅读（ 12 分） 阅读 下面的文字，完成 4 6 题 。 季羡林：鲁青
10、未了，懿范长存 吕绍刚 第一次知道季羡林，还是在上高一。当时读到一篇赋得永远的悔，怀念母亲和故乡的散文。年少之时，懵懂无知，世间各种情 分，唯独对亲情的体味最 浓。所以，一位老人的悔，比年轻人更平淡却来得更深沉的爱，瞬间击中了一位少年的心。第一次见到他，已经是若干年后。我在北京求学，学校举办胡适全集的发布会。他依旧穿着那套中山装，依旧精神矍铄，面带微笑，坐在主席台上。 师长们曾对我说，季老最爱在未名湖边散步，带着他的猫，悠然自得。我没有亲见，但我知道，4 从某种意义上说，他已经成为了北大精神的一种象征。 他一生求知不已，学问渊博，视野高远，深刻地契合了北大守正创新，以天下为己任的理想主义情怀。
11、他待人和蔼，与人为善，为文恬淡，意境悠远，代表着 北大的博大与平和。他一生以学术为业，以师者为尚，桃李满园，是百年北大兢兢业业、教书育人典范之一。时至今日，在北大，默默无闻、甘为人梯、勤奋笃学。涵养深厚的老师们还有很多，是他们扛起了中国文化脊梁的一角。季老广为人知，源于他一系列的回忆散文、学术谈片。即使是一位普通的老人，走过了近 100 年，总有些东西，可圈可点。季老的不普通之处，在于他见证了百年中国知识流变史。 跟同时代人相比，他的学术成就或许并非顶尖。然而，他以健康与乐观，见证了中国的现代化历程。从留德十年，到解放前夕回国，创建中国第一个东方语言文学系，再 到如今提倡传统文化，他的经历几乎
12、可以符号化地阐述中国近现代以来，几代知识分子在西学东渐的大背景下，从西出洋关，到洋为中用，再到反求诸己，树立中国意识，甘苦备尝的艰难历程。 总理曾去看望他。虽然已是耄耋之年，他却依旧关心天下时事，每天坚持听助手读人民日报，并写 下病榻思绪，为国家的繁荣昌盛，贡献一位老人的智慧。他曾经与朋友相约，“何止于米 (八十八岁 )，相期以茶 (一百零八岁 )”。后来又修改了目标，“要活到 150 岁！因为中国国富了，民也强了。”这份赤子之心，令人感佩，也传达出每一位中国知识分子的共同心声。 于是，我在思考，一个人如何才能长寿。除了先天的身体素质和后天的养生保健，恐怕还需要一股浩然之气，一种博大的胸怀，一
13、个远大的理想，一种将个人命运，与国与民充分结合的果决。只有这样，才能经受得住岁月的磨洗，才能在任何困难的时候，都不放弃自己的初衷，才能在泰山压顶的时候，也能超越一己之私，积极进取，进而拥有一个豁达、丰沛的人生。 这层意义上说，季老不仅是北大的财富，是文化的财富，还是国家的财富。他的远去，是一份巨大的损失，这是一个渴望大师的时代，虽然，季老公开撰文请辞大师的头衔。可以料见，他的逝去，类似中国如 何才能产生大师的话题，又将浮现在公众面前。 渴望大师，也是渴望知识，渴望一份在浮躁的时代里能让自己心如止水的景仰。这样的一种愿望，是可以理解的。中国自古以来就是一个尊师重教的国家。然而，正如季老坚信“只要我们多一点自信，少一点自悲，我们是大有可为的”一样，我们应该看到，还有无数的中国知识分子，正在以奔涌的热情、坚韧的意志、踏实的工作、默默的牺牲，为着中华民族的伟大复兴，而披荆斩棘，肝脑涂地。多年后，再回首，人们会发现，这个时代，恰恰是一个大师的时代，中国社会的伟大变局
