1、1 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 2 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 第第30讲讲 世界地理概况世界地理概况 义务教育课程标准义务教育课程标准 内容要求内容要求 学业层级学业层级 2018年四省市教学内容建议年四省市教学内容建议 核心素养要求核心素养要求 1.海洋与陆地海洋与陆地 合格考等合格考等 级考级考 1.1海陆分布海陆分布 区域认知区域认知 1.2海陆变迁海陆变迁 综合思维综合思维、区域认知区域认知 2.气候气候 合格考等合格考等 级考级考 2.1天气与我们的生活天气与我们的生活 人地
2、协调观人地协调观、地理实践力地理实践力 2.2气温与降水的分布气温与降水的分布 综合思维综合思维、区域认知区域认知 2.3主要气候类型主要气候类型 综合思维综合思维、区域认知区域认知 3 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 义务教育课程标义务教育课程标 准内容要求准内容要求 学业层级学业层级 2018年四省市教学内年四省市教学内 容建议容建议 核心素养要求核心素养要求 3.居民居民 合格考合格考 等级考等级考 3.1人口与人种人口与人种 人地协调观人地协调观、综合思维综合思维、区域认知区域认知 3.2语言和宗教语言和宗教 综合思维综合思维、区域认知
3、区域认知、地理实践力地理实践力 3.3聚落聚落 人地协调观人地协调观、区域认知区域认知、地理实践力地理实践力 4.地区发展差异地区发展差异 合格考合格考 等级考等级考 4.1发展中国家与发达发展中国家与发达 国家国家 综合思维综合思维、区域认知区域认知 4.2国际合作国际合作 综合思维综合思维、区域认知区域认知 4 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 知知 识识 体体 系系 构构 建建 5 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 主主 干干 知知 识识 整整 合合 一一、世界的陆地和海洋世界的陆地和海洋 1
4、.世界海陆分布世界海陆分布 (1)填图：在方框中填写大洲填图：在方框中填写大洲、大洋的名称大洋的名称。 北美洲北美洲 大西洋大西洋 亚洲亚洲 印度洋印度洋 6 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 (2)填表：对照上图填表：对照上图，完成大洲界线对比表完成大洲界线对比表。 大洲大洲 分界线分界线 亚洲与欧洲亚洲与欧洲 A_、乌拉尔河乌拉尔河、里海里海、_、黑黑 海海、土耳其海峡土耳其海峡 北美洲与南美洲北美洲与南美洲 B_ 非洲与亚洲非洲与亚洲 C_ 亚洲与北美洲亚洲与北美洲 D_ 南美洲与南极洲南美洲与南极洲 E_ 欧洲与非洲欧洲与非洲 F_海峡海
5、峡 欧洲与北美洲欧洲与北美洲 丹麦海峡丹麦海峡 乌拉尔山脉乌拉尔山脉 大高加索山脉大高加索山脉 巴拿马运河巴拿马运河 苏伊士运河、红海、曼德海峡苏伊士运河、红海、曼德海峡 白令海峡白令海峡 德雷克海峡德雷克海峡 直布罗陀直布罗陀 8 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 2.陆地地形类型与特征陆地地形类型与特征(填表填表) 200 m 地面坦荡，地面坦荡， 边缘陡峻边缘陡峻 200500 m 9 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 3.海底地形类型与特点海底地形类型与特点 (1)填图：在下图中填写海底地形
6、类型填图：在下图中填写海底地形类型。 大陆架大陆架 海岭海岭 10 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 (2)填表：对照上图填表：对照上图，填写海底各地形的特点填写海底各地形的特点。 海底地形海底地形 特点特点 大陆架大陆架 大陆向海洋延伸部分大陆向海洋延伸部分，水深不水深不超过超过_米米，蕴藏着丰富的蕴藏着丰富的 石油石油、天然气天然气 _ 大陆架向外倾斜的陡坡大陆架向外倾斜的陡坡 大洋底部大洋底部 _ 大洋底部，大洋底部，有有_分布分布 海岭海岭 板块板块的的_边界边界 _ 海洋中最深的地方海洋中最深的地方 200 大陆坡大陆坡 洋盆洋盆 锰结
7、核锰结核 生长生长 海沟海沟 11 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 易误辨析易误辨析 2.从自然地理角度上说明钓鱼岛是中国固有领土的理由从自然地理角度上说明钓鱼岛是中国固有领土的理由。 提示提示 钓鱼岛位于大陆架上钓鱼岛位于大陆架上，是大陆向海洋自然延伸的部分是大陆向海洋自然延伸的部分，和中国大陆是一个整和中国大陆是一个整 体体。 12 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 二二、世界的居民世界的居民 1.人种分布人种分布 主要人种主要人种 主要分布地区主要分布地区 白色人种白色人种 欧洲欧洲、_、北
8、非、西亚、南亚北非、西亚、南亚、_等等地地 黄色人种黄色人种 亚洲东部等地亚洲东部等地 黑色人种黑色人种 _、大洋洲等地大洋洲等地 北美洲北美洲 大洋洲大洋洲 非洲南部非洲南部 13 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 2.联合国六大语言及分布联合国六大语言及分布 语言语言 分布地区和人数分布地区和人数 _语语 中国和东南亚地区中国和东南亚地区(使用人数最多使用人数最多) _语语 英、美、澳、印、菲等英、美、澳、印、菲等(使用最广使用最广) _语语 法国法国 _语语 俄罗斯俄罗斯 西班牙语西班牙语 西班牙西班牙及及_洲洲 阿拉伯语阿拉伯语 _和和北
9、非的阿拉伯国家北非的阿拉伯国家 汉汉 英英 法法 俄俄 南美南美 西亚西亚 14 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 3.世界三大宗教世界三大宗教 宗教宗教 源地源地 主要分布地区主要分布地区 _ 亚洲西部亚洲西部 欧洲、美洲、大洋洲欧洲、美洲、大洋洲 伊斯兰教伊斯兰教 阿拉伯半岛阿拉伯半岛 亚洲西部和东南部、非洲北部和东部亚洲西部和东南部、非洲北部和东部 _ 古印度古印度 亚洲的东部和东南部亚洲的东部和东南部 基督教基督教 佛教佛教 15 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 三三.地区发展差异地区发展
10、差异 1.发展中国家与发达国家的分布与发展水平差异发展中国家与发达国家的分布与发展水平差异 分布分布 世界贸易世界贸易 发达国发达国 家家 欧洲、北美洲欧洲、北美洲、_ 输出资金输出资金、技术技术、经验经验、信息信息、工业制工业制 成品和粮食等成品和粮食等，进口原料进口原料、能源能源、热带热带 农产品等农产品等 发展中发展中 国家国家 亚洲、非洲亚洲、非洲、_ 输出廉价劳动力输出廉价劳动力、原料原料、能源能源、热带农热带农 产品等产品等，进口工业制成品和粮食等进口工业制成品和粮食等 大洋洲大洋洲 拉丁美洲拉丁美洲 16 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增
11、分策略 2.国际合作国际合作 (1)原因：发展中国家和发达国家日益扩大的原因：发展中国家和发达国家日益扩大的 差距差距。 (2)五大常任理事国：美国五大常任理事国：美国、 、英国英国、 、中国中国。 (3)南南合作：指多数地处南半球的南南合作：指多数地处南半球的 国家国家，进行双边合作进行双边合作、区域合作和全区域合作和全 球合作球合作。 (4)南北对话：指南北对话：指 国家和国家和 国家间就经济关系所进行的谈国家间就经济关系所进行的谈 判对话或多边磋商活动判对话或多边磋商活动。 贫富贫富 俄罗斯俄罗斯 法国法国 发展中发展中 发展中发展中 发达发达 17 创新设计创新设计 版本知识整合案 核
12、心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 真真 题题 研研 析析 【例例1】 (2014 全国文综全国文综)总部位于江苏徐州总部位于江苏徐州(约约34N，117E)的某企业承接了甲的某企业承接了甲 国国(下图下图)价值价值7.446亿美元的工程机械定单亿美元的工程机械定单。据此完成据此完成(1)(2)题题。 考点一考点一 世界区域图的空间定位世界区域图的空间定位 (1)甲国位于甲国位于( ) A.欧洲欧洲 B B. .非洲非洲 C.北美洲北美洲 D D. .南美洲南美洲 (2)该批产品运往甲国该批产品运往甲国，最近的海上航线需经最近的海上航线需经( ) A.好望角好望角 B B. .苏伊士
13、运河苏伊士运河 C.巴拿马运河巴拿马运河 D D. .麦哲伦海峡麦哲伦海峡 尝试自解尝试自解 (1)_ (2)_ 18 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 思维路径思维路径 19 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 解析解析 第第(1)题题，甲国主要位于甲国主要位于010N、 60W70W 之间之间，可判断其位于南美可判断其位于南美 洲北部洲北部。第第(2)题题，两地都位于北半球两地都位于北半球，经度差约为经度差约为180，考虑到地球上两点之间大考虑到地球上两点之间大 圆劣弧航线最短圆劣弧航线最短，又考
14、虑陆地绕行等因素又考虑陆地绕行等因素，可知经太平洋过巴拿马运河的航线最近可知经太平洋过巴拿马运河的航线最近。 答案答案 (1)D (2)C 20 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 技技 法法 归归 纳纳 区域图的空间定位方法区域图的空间定位方法 1.绝对定位法绝对定位法(经纬网定位经纬网定位) 经纬网定位是区域定位最常见经纬网定位是区域定位最常见、最准确的方法最准确的方法，这种定位方法要求学生熟悉重要地这种定位方法要求学生熟悉重要地 理事物的经纬度位置理事物的经纬度位置，不仅要脑中有图不仅要脑中有图，而且要胸中有网而且要胸中有网(经纬网经纬网)，
15、要用经纬网覆要用经纬网覆 盖脑中的地图盖脑中的地图。 (1)各大洲东各大洲东、西西、南南、北四个边缘大致经纬度北四个边缘大致经纬度。 21 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 22 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 南极洲南极洲 23 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 (2)特别要注意掌握一些重要的经纬线特别要注意掌握一些重要的经纬线，如如90E经线穿过叶尼塞河经线穿过叶尼塞河、新疆新疆、青藏高原青藏高原、 恒河三角洲恒河三角洲、孟加拉湾等地孟加拉湾等地
16、，北回归线穿过北非北回归线穿过北非、阿拉伯半岛阿拉伯半岛、印度半岛印度半岛、中南半岛中南半岛、 我国华南我国华南、台湾岛台湾岛、夏威夷夏威夷、墨西哥高原墨西哥高原、墨西哥湾等地墨西哥湾等地。 还要注意掌握一些关键的节点还要注意掌握一些关键的节点，如如(0，0)几内亚湾海域几内亚湾海域，(30E，30N) 开罗附近开罗附近(尼罗河口尼罗河口)，(90E，2326N)恒河三角洲恒河三角洲，(90W，2326N) 新奥尔良新奥尔良(美美)、墨西哥湾墨西哥湾，(120E，30N)杭州等杭州等。 24 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 世界地图上的重要节点
17、世界地图上的重要节点 25 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 2.相对位置定位相对位置定位 在区域地理学习中在区域地理学习中，不可能也没有必要记住所有地理事物的经纬度不可能也没有必要记住所有地理事物的经纬度。比较可行的办比较可行的办 法是：识记一些主要的经纬线和主要的地理事物法是：识记一些主要的经纬线和主要的地理事物，然后以它们为参照系然后以它们为参照系，利用地理利用地理 事物之间的相对位置进行定位事物之间的相对位置进行定位。如利用重要的海洋航线如利用重要的海洋航线，空间记忆重要海峡空间记忆重要海峡、海域海域、 半岛与岛屿半岛与岛屿。如从俄罗斯的
18、圣彼得堡至符拉迪沃斯托克如从俄罗斯的圣彼得堡至符拉迪沃斯托克(海参崴海参崴)，可以串联众多的可以串联众多的 海域海域、海峡海峡、半岛半岛、岛屿岛屿。如下图所示：如下图所示： 26 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 3.区域轮廓定位法区域轮廓定位法 世界上每一个区域世界上每一个区域，大到一个大洲大到一个大洲、一个大洋一个大洋，小到一个湖泊小到一个湖泊、一条河流一条河流，都有一都有一 定的轮廓特征定的轮廓特征。我们既可以根据面状地理事物的轮廓和形状特征我们既可以根据面状地理事物的轮廓和形状特征，也可以根据线状也可以根据线状 地理事物的分布特征地理事物
19、的分布特征(如山脉如山脉、河流河流、交通线交通线、行政区划界线行政区划界线、海岸线等分布状况海岸线等分布状况) 和点状地理事物的相关位置和点状地理事物的相关位置(如城市如城市、矿产矿产、山峰等山峰等)分析定位分析定位。如海陆轮廓如海陆轮廓，主要主要 指大洲指大洲、大洋的轮廓大洋的轮廓，对一些著名的湖泊对一些著名的湖泊(如五大湖如五大湖、贝加尔湖贝加尔湖、里海里海、咸海咸海、鄱阳鄱阳 湖湖、洞庭湖洞庭湖、太湖太湖、青海湖等青海湖等)也要关注也要关注。 27 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 ( (1 1) )世界重要岛屿世界重要岛屿、半岛半岛、海湾
20、的轮廓及位置定位海湾的轮廓及位置定位。 28 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 (2)世界重要海峡世界重要海峡、运河的轮廓及位置定位运河的轮廓及位置定位。 29 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 4.根据特殊地理事物定位根据特殊地理事物定位 不同地区的气候特征不同地区的气候特征、自然带特征自然带特征、动物特征动物特征、土壤特征土壤特征、矿产资源特征矿产资源特征、河湖特河湖特 征征、地貌特征地貌特征、人文特征等都具有一定的规律性或特殊性人文特征等都具有一定的规律性或特殊性，这些特征是区域判读的这些特征
21、是区域判读的 重要线索重要线索。 5.题中信息定位题中信息定位 有的题目在题干或问题中提示了区域的大致范围或自然有的题目在题干或问题中提示了区域的大致范围或自然、人文特征人文特征，对缩小定位的对缩小定位的 范围和提高定位的速度很有帮助；有的提示信息甚至决定定位的成败范围和提高定位的速度很有帮助；有的提示信息甚至决定定位的成败。如地图中的如地图中的 图例图例、注记注记、比例尺等图中信息比例尺等图中信息，题目中的文字提示信息都可以辅助定位题目中的文字提示信息都可以辅助定位。 30 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 对对 点点 专专 练练 1.(201
22、5 安徽文综安徽文综)下图为下图为25N32N之间某区域遥感影像之间某区域遥感影像。读图完成下题读图完成下题。 图示地区有世界重要的海上交通贸易通道图示地区有世界重要的海上交通贸易通道。该通道便捷地该通道便捷地 连接了连接了( ) A.北美东岸与西欧北美东岸与西欧 B.东亚与南亚东亚与南亚 C.北美东岸与西岸北美东岸与西岸 D.西欧与南亚西欧与南亚 31 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 解析解析 本题考查世界分区的空间分布本题考查世界分区的空间分布。图示世界重要的海上交通贸易通道为苏伊士运图示世界重要的海上交通贸易通道为苏伊士运 河河，向西通过
23、地中海可以到达西欧向西通过地中海可以到达西欧，向东通过红海向东通过红海、印度洋可以到达南亚印度洋可以到达南亚。 答案答案 D 32 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 真真 题题 研研 析析 【例例2】 (2018 北京文综北京文综)读下图读下图，回答下题回答下题。 考点二考点二 七大洲地形特征及对气候的影响七大洲地形特征及对气候的影响 四个大洲中四个大洲中，( ) A.甲地形复杂多样甲地形复杂多样，中低产田多中低产田多，农业生产技术落后农业生产技术落后 B.乙平原广乙平原广，高纬地区受寒流影响强高纬地区受寒流影响强，港口封冻期长港口封冻期长 C.
24、丙纬度跨度大丙纬度跨度大，地形中部高四周低地形中部高四周低，是水稻主产区是水稻主产区 D.丁为高原大陆丁为高原大陆，人口自然增长率低人口自然增长率低，城市化水平高城市化水平高 尝试自解尝试自解 _ 33 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 思维路径思维路径 34 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 解析解析 地处北美洲的美国和加拿大属于发达国家地处北美洲的美国和加拿大属于发达国家，农业生产水平高农业生产水平高，农业生产技术先农业生产技术先 进进，选项选项A错误；欧洲高纬地区受北大西洋暖流影响错误；欧洲高
25、纬地区受北大西洋暖流影响，港口封冻期短港口封冻期短，选项选项B错误；亚错误；亚 洲纬度跨度大洲纬度跨度大，地形中部地形中部(青藏高原青藏高原)高四周低高四周低，东亚东亚、东南亚东南亚、南亚是水稻主产区南亚是水稻主产区， 选项选项C正确；非洲为高原大陆正确；非洲为高原大陆，是六大洲中人口自然增长率最高的大洲是六大洲中人口自然增长率最高的大洲，经济落后经济落后， 工农业生产水平低工农业生产水平低，城市化水平低城市化水平低，选项选项D错误错误。 答案答案 C 35 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 技技 法法 归归 纳纳 1.世界主要大洲剖面图世界主要
26、大洲剖面图 36 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 37 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 38 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 2.七大洲地形及气候特征七大洲地形及气候特征 大洲大洲 地形特征地形特征 地形对气候的影响地形对气候的影响 亚洲亚洲 地形复杂地形复杂，起伏大起伏大，山地山地、高原面高原面 积广；地势中部高积广；地势中部高、四周低四周低 地形复杂地形复杂，气候多样；面积广大气候多样；面积广大，海陆热力性质差海陆热力性质差 异显著异显著，季
27、风环流典型；青藏高原隆起使大陆性气季风环流典型；青藏高原隆起使大陆性气 候增强候增强 欧洲欧洲 地形以平原为主地形以平原为主，山地分布于北部山地分布于北部 和南部；平均海拔最低的大洲和南部；平均海拔最低的大洲 山地东西走向山地东西走向、分布南北分布南北，平原东西贯通平原东西贯通，以及有以及有 曲折的海岸线曲折的海岸线，使欧洲气候海洋性特征明显使欧洲气候海洋性特征明显，并由并由 西向东大陆性不断增强西向东大陆性不断增强 非洲非洲 地形以高原为主地形以高原为主，“高原大陆高原大陆”； 东部有世界著名的东部有世界著名的“东非裂谷带东非裂谷带” 纬度的对称分布及起伏和缓的地形纬度的对称分布及起伏和缓的
28、地形，使非洲气候类使非洲气候类 型呈南北对称分布；东非高原地势较高型呈南北对称分布；东非高原地势较高，虽在赤道虽在赤道 附近附近，却为热带草原气候却为热带草原气候 39 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 大洲大洲 地形特征地形特征 地形对气候的影响地形对气候的影响 北美洲北美洲 地形分南北纵列的三大地形区：西地形分南北纵列的三大地形区：西 部高山区部高山区、中部平原区中部平原区、东部山地东部山地 区区 中部平原贯通南北中部平原贯通南北，大陆性显著；西部山地阻挡太平大陆性显著；西部山地阻挡太平 洋水汽深入洋水汽深入，使西岸气候呈狭长分布使西岸气候呈
29、狭长分布，降水自东向西降水自东向西 逐渐减少逐渐减少 南美洲南美洲 西部是安第斯山脉西部是安第斯山脉，东部高原东部高原，中中 部平原部平原 西部山脉阻挡太平洋水汽深入西部山脉阻挡太平洋水汽深入，西岸气候狭长分布；西岸气候狭长分布； 高原地势较低高原地势较低，平原向东开口平原向东开口，利于大西洋气流的深利于大西洋气流的深 入；山脉东侧为迎风坡入；山脉东侧为迎风坡，降水多降水多，南部东侧的巴塔哥南部东侧的巴塔哥 尼亚高原为背风坡尼亚高原为背风坡，降水少降水少 大洋洲大洋洲(澳澳 大利亚大大利亚大 陆陆) 分三大地形区：西部低矮的高原分三大地形区：西部低矮的高原、 中部平原中部平原、东部和缓的山地东
30、部和缓的山地 东部山地阻挡太平洋气流深入东部山地阻挡太平洋气流深入，东侧降水较多东侧降水较多，气候气候 呈狭长分布；西侧背风坡呈狭长分布；西侧背风坡，降水少降水少，是小麦牧羊带发是小麦牧羊带发 展的限制性因素展的限制性因素 南极洲南极洲 平均海拔最高的大洲；冰川广布平均海拔最高的大洲；冰川广布 平均海拔高平均海拔高，以及冰雪陆面对阳光反射强烈以及冰雪陆面对阳光反射强烈，是酷寒是酷寒 原因之一原因之一 40 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 3.地形对气候影响的分析思路地形对气候影响的分析思路 (1)地势高低对气候的影响地势高低对气候的影响 地形起
31、伏对山地气候的影响：山地随着海拔的增加地形起伏对山地气候的影响：山地随着海拔的增加，气温降低气温降低，降水先增加降水先增加， 但是超过某一高度就不断减少但是超过某一高度就不断减少，日照与降水量相反日照与降水量相反，在高山顶上还有冰雪覆盖在高山顶上还有冰雪覆盖， 从而形成山地的垂直气候分布从而形成山地的垂直气候分布。 地形起伏对山脉两侧气候的影响：高耸的山脉往往成为低层空气流动运行的障地形起伏对山脉两侧气候的影响：高耸的山脉往往成为低层空气流动运行的障 碍碍，高大的山脉往往成为气候的分界线高大的山脉往往成为气候的分界线。 (2)地形分布对气候的影响地形分布对气候的影响 地形分布改变某地的气温与降
32、水的分布地形分布改变某地的气温与降水的分布，也会使某种气候只局限分布于某一狭窄也会使某种气候只局限分布于某一狭窄 的区域的区域。 41 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 若山脉走向与来自海洋的盛行风向一致若山脉走向与来自海洋的盛行风向一致，有利于海洋水汽深入内陆有利于海洋水汽深入内陆，气候类型的分气候类型的分 布面积大；布面积大； 若山脉走向与来自海洋的盛行风向垂直且山脉直逼海岸若山脉走向与来自海洋的盛行风向垂直且山脉直逼海岸，气候类型的分布面积小气候类型的分布面积小， 往往仅分布在沿海平原的狭长地带往往仅分布在沿海平原的狭长地带。 (3)地形类
33、型对气候的影响地形类型对气候的影响 在同一纬度地区在同一纬度地区，由于地形类型的不同由于地形类型的不同，使得影响气候的因子也不同使得影响气候的因子也不同，从而形成不同从而形成不同 的气候类型的气候类型。如马达加斯加岛的东侧为热带雨林气候如马达加斯加岛的东侧为热带雨林气候，西侧为热带草原气候就是受中西侧为热带草原气候就是受中 部山地的影响部山地的影响，而造成降水量的差异而造成降水量的差异，形成了不同的气候类型形成了不同的气候类型。 (4)山坡方向对气候的影响山坡方向对气候的影响 山地的迎风坡比背风坡降水量多山地的迎风坡比背风坡降水量多，阳坡比阴坡气温高阳坡比阴坡气温高。 42 创新设计创新设计
34、版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 对对 点点 专专 练练 2.(2017 江苏地理江苏地理)阅读材料阅读材料，回答下列问题回答下列问题。 材料一材料一 2017年是加拿大建国年是加拿大建国150周年周年，国家公园免费开放一年国家公园免费开放一年。加拿大落基山南段加拿大落基山南段 的众多国家公园的众多国家公园，自然风光美丽壮观自然风光美丽壮观，吸引了世界各地游客吸引了世界各地游客。 材料二材料二 下图为下图为“加拿大加拿大50N附近温哥华附近温哥华温尼伯地形剖面示意图及部分城市温尼伯地形剖面示意图及部分城市 气候资料图气候资料图”。 43 创新设计创新设计 版本知识
35、整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 游客自莱斯布里奇西行至游客自莱斯布里奇西行至“加拿大雨都加拿大雨都”温哥华温哥华，发现这里与落基山以东的气候不同发现这里与落基山以东的气候不同。 温哥华属温哥华属_气候气候，这里降水较多的原因有这里降水较多的原因有_。 答案答案 温带海洋性温带海洋性 常年盛行西风；暖流增湿；地形抬升常年盛行西风；暖流增湿；地形抬升 44 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 情景材料情景材料 下图示意每下图示意每5纬度带世界海陆分布及平均温度年较差纬度带世界海陆分布及平均温度年较差。 探究情景问题探究情景问题
36、45 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 设问角度设问角度 据图描述世界海陆分布规律及平均温度年较差的分布规律据图描述世界海陆分布规律及平均温度年较差的分布规律。 素养视角素养视角 综合思维综合思维 学会描述地理事物的分布规律学会描述地理事物的分布规律 区域认知区域认知 从区域角度认识世界海陆分布规律及平均温度年较差的分布规律从区域角度认识世界海陆分布规律及平均温度年较差的分布规律 46 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 参考答案参考答案 海陆分布规律：世界海洋面积大于陆地海陆分布规律：世界海洋面积大
37、于陆地，南半球海域面积大于北半球南半球海域面积大于北半球。 平均温度年较差的分布规律：由赤道向两极逐渐变大平均温度年较差的分布规律：由赤道向两极逐渐变大，整体上北半球比南半球温差大整体上北半球比南半球温差大。 我的设问我的设问 _ 47 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 视角一视角一 结合巴西语言考查综合思维结合巴西语言考查综合思维、区域认知区域认知 1.(2019 海南地理海南地理)中国足球超级联赛中国足球超级联赛(中超联赛中超联赛)2018赛季共有赛季共有16支球队参加支球队参加，每支球队每支球队 至多有至多有4名外籍球员名外籍球员。据此完成
38、下题据此完成下题。 某支中超联赛球队中的外籍球员多为巴西籍某支中超联赛球队中的外籍球员多为巴西籍，该球队为巴西籍球员配备的翻译人员该球队为巴西籍球员配备的翻译人员 宜熟练掌握宜熟练掌握( ) A.德语德语 B B. .意大利语意大利语 C.法语法语 D D. .葡萄牙语葡萄牙语 解析解析 巴西曾经为葡萄牙的殖民地巴西曾经为葡萄牙的殖民地，巴西的官方语言为葡萄牙语巴西的官方语言为葡萄牙语。 答案答案 D 聚集真题视角聚集真题视角 48 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 视角二视角二 结合城市坐标图考查综合思维结合城市坐标图考查综合思维、区域认知区域
39、认知 2.(2016 北京文综北京文综)2016年年8月月2125日第日第33届国际地理学大会将在北京举办届国际地理学大会将在北京举办，往届大会往届大会 曾在华盛顿曾在华盛顿、首尔等地举办首尔等地举办。读下图读下图，回答下题回答下题。 图中举办地所在国家图中举办地所在国家( ) A.位于北半球中纬度位于北半球中纬度 B B. .地处环太平洋灾害带地处环太平洋灾害带 C.人口增长模式不同人口增长模式不同 D D. .南部沿海有寒流经过南部沿海有寒流经过 49 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 解析解析 图中举办地所在国家为中国图中举办地所在国家为中
40、国、韩国韩国、美国美国，韩国位于北半球中纬度韩国位于北半球中纬度，中国位于中国位于 北半球中低纬度北半球中低纬度，美国大部分在北半球中低纬度美国大部分在北半球中低纬度，美国阿拉斯加地区在北半球高纬度美国阿拉斯加地区在北半球高纬度， A项错误；三国都地处环太平洋灾害带项错误；三国都地处环太平洋灾害带，B项正确；三个国家人口增长模式均为项正确；三个国家人口增长模式均为“现代现代 型型(低低低低低低)”的人口增长模式的人口增长模式，C项错误；三国南部沿海都有暖流经过项错误；三国南部沿海都有暖流经过，D项错误项错误。 答案答案 B 50 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案
41、 主观题增分策略 视角三视角三 结合一带一路考查人地协调观结合一带一路考查人地协调观、综合思维综合思维、区域认知区域认知 3.(2015 上海地理上海地理)“一带一路一带一路”是经济互补之路是经济互补之路，是文化融合之路是文化融合之路，是创新圆梦之路是创新圆梦之路。 据此回答据此回答(1)(3)题题。 (1)“一带一路一带一路”东部连接快速发展的中国东部连接快速发展的中国，西部连接发达的欧洲西部连接发达的欧洲，而中部是亟待发而中部是亟待发 展的中亚展的中亚、南亚等地区南亚等地区。东东、中中、西部的经济具有互补性西部的经济具有互补性，表现为表现为( ) 东部产能增强东部产能增强，需要加强对外合作
42、需要加强对外合作 西部经济发达西部经济发达，需要引进大量人才需要引进大量人才 中亚油气丰富中亚油气丰富，需要寻求消费市场需要寻求消费市场 南亚农业发达南亚农业发达，需要扩大粮食出口需要扩大粮食出口 A. B. C. D. 51 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 (2)“新丝绸之路新丝绸之路”横贯亚欧大陆横贯亚欧大陆，自东向西依次经过的世界文化圈是东亚文化圈与自东向西依次经过的世界文化圈是东亚文化圈与 ( ) A.伊斯兰文化圈伊斯兰文化圈、西欧文化圈西欧文化圈、东欧文化圈东欧文化圈 B.东欧文化圈东欧文化圈、伊斯兰文化圈伊斯兰文化圈、西欧文化圈西欧
43、文化圈 C.西欧文化圈西欧文化圈、东欧文化圈东欧文化圈、伊斯兰文化圈伊斯兰文化圈 D.伊斯兰文化圈伊斯兰文化圈、东欧文化圈东欧文化圈、西欧文化圈西欧文化圈 (3)上海科研人员将太阳能技术与海水淡化工程巧妙上海科研人员将太阳能技术与海水淡化工程巧妙“嫁接嫁接”，大幅度降低了海水淡化大幅度降低了海水淡化 的成本的成本，这一成果将惠泽这一成果将惠泽“一带一路一带一路”上严重缺水而光热资源丰富的地区上严重缺水而光热资源丰富的地区。这些地区这些地区 主要是主要是( ) A.大洋洲大洋洲、西欧西欧 B B. .东欧东欧、东南亚东南亚 C.中亚中亚、西亚西亚 D D. .东亚东亚、南亚南亚 52 创新设计创
44、新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 解析解析 第第(1)题题，“一带一路一带一路”连接亚欧大陆东西两端连接亚欧大陆东西两端，区域内部经济差异明显区域内部经济差异明显，互补互补 性强性强。我国处于东部我国处于东部，是著名的是著名的“世界工厂世界工厂”，产能大产能大，需加强对外合作以输出过剩需加强对外合作以输出过剩 产能产能。中亚地区是全球能源资源最丰富的地区中亚地区是全球能源资源最丰富的地区，其石油资源依赖国际市场其石油资源依赖国际市场。南亚地区南亚地区 因人口稠密因人口稠密，对粮食需求量大对粮食需求量大，是粮食的进口区域是粮食的进口区域。欧洲经济发达欧洲经济
45、发达，受老龄化严重影受老龄化严重影 响响，需引进国际劳工需引进国际劳工。第第(2)题题，“新丝绸之路新丝绸之路”自东向西依次经过东亚自东向西依次经过东亚、中亚中亚、西亚西亚、 东欧东欧、中欧和西欧中欧和西欧。中亚与西亚地区人口主要信奉伊斯兰教中亚与西亚地区人口主要信奉伊斯兰教，为伊斯兰文化圈为伊斯兰文化圈，在欧在欧 洲依次经过东欧文化圈和西欧文化圈洲依次经过东欧文化圈和西欧文化圈。第第(3)题题，中亚与西亚因深居内陆或常年受副高中亚与西亚因深居内陆或常年受副高 控制控制，气候干旱气候干旱，降水少降水少，水资源短缺水资源短缺。 答案答案 (1)A (2)D (3)C 53 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 视角四视角四 结合世界气温分布考查综合思维结合世界气温分布考查综合思维、区域认知区域认知 4.(经典高考题经典高考题)图图a为世界为世界1月平均气温月平均气温10 22 范围示意图范围示意图，图图b为某地年内各月为某地年内各月 气温变化曲线与降水量柱状图气温变化曲线与降水量柱状图。读图读图，回答回答(1)(2)题题。 (1)世界世界1月平均气温月平均气温10 22 范围在南半球大陆西岸海域明显变宽范围在南半球大陆西岸海域明显变宽，主要原因是主要原因是 ( ) A.受寒受寒、暖流共同影响暖
