1、6 6 秋天的雨秋天的雨 课后作业 基础积累大巩固基础积累大巩固 一、读拼音，写词语。一、读拼音，写词语。 yn lio u zh ho wn fn shu （ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨字组词语。二、辨字组词语。 飘( ) 料( ) 仙( ) 淡( ) 曲( ) 票( ) 抖( ) 山( ) 谈( ) 由( ) 三、多音字组词。三、多音字组词。 扇 shn( )shn( ) 乐 l( )yu( ) 曲 q( )q( ) 好 ho( )ho( ) 阅读能力大提升阅读能力大提升 四、重点段落品析。四、重点段落品析。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶 子像
2、一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的 枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田 野像金色的海洋。 橙红色是给果树的， 橘子、 柿子你挤我碰， 争着要人们去摘呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨 里频频点头。 1用“_”画出短文中表示颜色的词语。这么多的颜色，真是（ ）呀！ 2这段话是围绕哪句话来写的？用“ ”画下来。 3写出“五彩缤纷”的意思。 五彩缤纷：_ 4从文中找出一对反义词。 （ ）（ ） 5画出你喜欢的一个比喻句。 思维创新大拓展思维创新大拓展 五、仿照课文句子，我们也来说说秋天的雨。五、仿照课文句子，我们也来说说秋天的雨。 秋天的雨把 色给了 。 像 。 参考答案参考答案 一、一、颜料 勾住 好闻 丰收 二、二、飘动 不料 仙女 淡淡 一曲 邮票 抖动 高山 谈论 由来 三、三、扇风 扇子 快乐 音乐 歌曲 弯曲 很好 爱好 四、四、1黄色 黄黄的 红色 红红的 金黄色 金色 橙红色 紫红 淡黄 雪白 五彩 缤纷 2秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 3颜色繁多，非常好看。 4炎热凉爽 5 “黄黄的叶子像一把把小扇子。 ”或： “看，田野像金色的海洋。 ” 五、五、红 苹果 红艳艳的苹果 红艳艳的脸颊，笑啊笑啊
