1、 1 昆明黄冈实验学校 2017-2018 学年下学期期中考试卷 高一年级语文 一、现代文阅读（ 35 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题， 9 分） 阅读下面的文字，完成小 1-3 题。 金瓶梅的最伟大之处，在于其在中国文学史上第一次，从极为普通和灰色的商人生活中，发现了用长篇小说形式加以表现的价值。这不仅是对前代的以历史和传奇为主的长篇小说主流的一种革命性的反叛和超越，也是对同时的轰轰烈烈的复古主义或反复古主义文学潮流的一种反叛和超越；同时对于当时的短篇白话小说对商人的表现，又可以说是一种扩而充之的继承和发展。 金瓶梅所描写的商人生活和商人世界之丰富，几乎达到了一种百科全书式的程
2、度。其中描写了几百个人物形象，他们都或多或少与商人有关；其中描写了一个商人短暂然而热闹的一生，他从发迹到巅峰到消亡的历史；其中描写了商人生活的几乎一切方面，从经营活动到日常起居。主人公西门庆的形象，也可以说是明代文学中，乃至整个中国文学中，最丰满的商人形象。这样一个商人形象，可以说已经超越了一般的善恶教条，而达到了一个“圆形人物”的水准。一个商人所可能有的所有方面，几乎都在他身上体现了出来。 很多人往往把水浒传和金瓶梅里的西门庆视 为一体，混为一谈，但二者其实是相当不同的：前者更像是一个恶棍，而后者更像是一个商人。当然西门庆不只是一个普通的商人，而且也是一个与官府相勾结的商人；不过正是这种与官
3、府相勾结的商人形象，正反映了封建社会里商业畸形发展的真相，因而和一般的普通商人形象一样，同样具有表现社会和时代的典型性。 通过从经营活动或其他方面合法或非法赚来的大量金钱，西门庆能够维持其寻欢作乐的享乐生活。对于西门庆的生活方式，作者尽管表面上常常加以批评，但在实际上却是持欣赏肯定态度的，这与当时肯定人的欲望的时代潮流相呼应。因此，如果说水浒传 中关于西门庆的描写，尚是持好汉的观点，而非商人的观点的话，那么金瓶梅中关于西门庆的描写，则可以说完全是持商人的观点的。在金瓶梅那“毫无英雄主义和崇高气息的中产阶级的环境里”，慷慨大方的西门庆不失为一个相对来说最讨人喜欢的角色，并没有像在水浒传中那样受到
4、一味的否定。因此，除了作者经常横加于西门庆的那些勉强的批评之辞外，就小说所塑造的西门庆形象本身而言，实不失为市民阶层中的一个“时代英雄”。因为作者一面2 描写其利用一切可能性实现各种欲望的精明能干，一面又认为这是市民社会的实态而不加否定。 正由于以上 这些原因，所以随着金瓶梅的出现，中国文学中有关商人题材的作品，已被提升到了一个最高的层次，可以和任何其他题材的作品相媲美。中国文学中的商人世界，遂不亚于好汉世界、英雄世界、儒林世界或才子佳人世界；中国文学中的商人形象，也遂不亚于好汉形象、英雄形象、儒生形象或才子佳人形象。这自然是值得大书特书的。 （选自邵毅平中国文学中的商人世界，有删节。） 1、
5、下列关于金瓶梅的表述，与原文 不符 的一项是 A 在中国文学史上，使用 长篇小说的形式来表现商人那普通和灰色的生活，金瓶梅当属首次，而这也正是它的最伟大之处。 B金瓶梅继承和发展了当时的短篇白话小说对商人的表现，因而实现了对前代以历史和传奇为主的长篇小说主流的超越。 C金瓶梅中描写的几百个人物形象都不同程度地与商人有关，描写的商人生活和商人世界近乎达到百科全书式的丰富程度。 D金瓶梅里的主角西门庆水浒传里也出现了，但是这两个形象却大不相同：前者更像是商人，而后者更像是恶棍。 2、 下列理解和分析， 不符合 原文意思的一项是 A金瓶梅中的西门庆形象可谓超越了 一般的善恶教条，达到了“圆形人物”水
6、准，几乎体现了一个商人所可能有的所有方面。 B像西门庆这样的与官府勾结的商人形象，由于其反映了封建社会里商业畸形发展的真相，所以和普通商人形象一样具有典型性。 C西门庆通过合法或非法赚来的大量金钱维持其寻欢作乐的生活，对于这种生活方式，小说作者表面上加以批评，实际上欣赏肯定。 D相对来说，金瓶梅中的西门庆慷慨大方，不失为一个最讨人喜欢的角色，并没有像在水浒传中那样受到一味的否定。 3、根据原文内容，下列理解和分析 不准确 的一项是 A明代文学中也有一些短篇白话 小说对商人有所表现，不过较之它们，金瓶梅用长篇小说形式表现商人可谓是一种扩而充之的继承和发展。 B作者一方面描写西门庆的精明能干，一方
7、面又认为这是市民社会的实态而不加否定，因3 此就小说的形象本身而言，他可说是市民中的“时代英雄”。 C表现商人题材的长篇小说金瓶梅的横空出世，标志着中国文学中此类题材的作品被提升到了最高的层次，可以与任何其他题材的作品相媲美。 D让我们自豪的是，随着金瓶梅的出现，中国文学中的商人世界和商人形象，更胜于好汉世界、英雄世界、儒林世界或才子佳人世界与同类形象。 （二） 文学类文本阅读（本题共 3 小题， 14 分） 阅读下面的文字，完成 4-6 题。 在流放地 ）（） 契诃夫 外号叫“明白人”的谢苗，同一个谁也不知名字的年轻鞑靼 人，坐在岸边的篝火旁。谢苗是个六十岁上下的老头子，瘦骨嶙峋，掉了牙，但
8、肩膀宽，看上去还挺硬朗，这时已醉醺醺的了。 鞑靼人生了病，很难受，他裹紧破衣衫，正在讲他的家乡辛比尔斯克如何如何好。 “那当然，这儿不是天堂。”谢苗说。 “不好，不好 !”鞑靼人说着，担惊受怕地朝四下里张望。鞑靼人抬头看一下天。满天星星，跟他家乡一样多，周围也是一片黑暗，可总觉得缺少点什 么。在家乡，完全不是这样的星星，这样的天空。 “不好，不好。”他连连说道。 “你会习惯的 !”谢苗说，笑了起来，“现在你还年轻，傻，嘴上的奶味还没干，凭那股傻劲你会觉得，这世上没有比你更不幸的人，可是总有一天你会说：上帝保佑，但愿人人都能过上这种生活 !你瞧瞧我，再过一个星期，等水退下去，我们要在这里安置渡船
9、，在这两岸间摆过去渡过来。就这样我一干就是二十年。” 谢苗拿起酒瓶，猛喝了一大口，接着说：“我呀，伙计，可不是普通的庄稼汉，也不是出身卑贱的人，我是教堂主管的儿子。想当年我自由自在，进进出出穿着礼服。可 现在，我把自己磨炼到了这种地步：我能赤条条躺在地上睡觉，靠吃草过日子。上帝保佑，但愿人人都能过上这种生活。当年，我从俄罗斯发配到这里，从头一天起我就咬牙顶住：我什么也不要 !” 鞑靼人浑身发抖，费劲地搜罗着他所知道的有限的俄语词汇，结结巴巴地说： “上帝保佑，千万别在外乡得病，死掉，埋进这片寒冷的铁锈般的土地里。” “你会习惯的 !”谢苗说完就走啦。 鞑靼人带着憎恨对谢苗说：“上帝创造人，是要
10、人活，要人高兴，要人伤心，要人忧愁，可4 是你，什么也不要，所以你，不是活人，是石头、泥土 !” 鞑靼人独自留下，他又添些枯枝 ，侧身躺下，望着篝火，开始思念起家乡和妻子来。红土高坡，驳船，河流，不怀好意的异乡人，饥饿，寒冷，疾病 所有这一切或许实际上并不存在；或许这一切仅仅是梦中所见。 天亮了。正下着雪。 “喂 !”对岸有人在喊叫，“放渡船过来 !” “行了，急什么 !”谢苗说。那种口气仿佛他深信不疑：这世上的事都用不着去着急，因为照他看来，急也不管用。 等船的是个瘦高个子的老头。他们把马车拖上驳船，又往回划去。谢苗叫他瓦西里谢尔盖伊奇的那个人，在大家划船的时候，一直站着不动，咬紧厚嘴唇，眼
11、睛望着一处地方发愣，马车夫请求他允许在他面 前抽烟，他什么也没有回答，好像没听见似的。谢苗用肚子压着船舵，瞧着他挖苦说：“即使在西伯利亚，人们也照样能生活。活得下去的 !” 大家都笑起来。鞑靼人厌恶地皱起了眉头，一挥手，裹紧破衣衫，朝篝火走去。几个船工和谢苗拖着沉重的脚步走进了小木屋。 “好冷啊 !”一个船工声音嘶哑地说。他在潮湿的泥地上躺下去，伸直身子。 “是啊 !不暖和 !”另一个附和道，“苦役犯的生活?” 大家都躺下了。门被风吹开了，雪飘进屋里。谁也不想爬起来去关门：他们怕冷，懒得去关门。 “我挺好。”快要入睡的谢苗迷迷糊糊地说，“上帝保佑，但愿人人 都能过上这种生活。” “你呀，当然，
12、服了一辈子苦役，连鬼都抓不住你。”外面传来狗吠似的呜呜声。 “这是什么声音 ?谁在那儿 ?” “是鞑靼人在哭。” “瞧他这?怪人 !” “他会习 习惯的 !”谢苗说完，立即睡着了。其余的人也很快进入梦乡。 那门就这样一直没关 ! 一八九二年五月八日 (选自契诃夫小说选，有删改 ) 【注】一八九一年，契诃夫抛弃了托尔斯泰的“勿抗恶”的哲学，他理性地认识到 ，托尔斯泰的哲学只是空想而不能实行的高尚的忍受哲学，对于现实不适用。契诃夫反托尔斯泰哲学而写了小说第六病室和在流放地。鞑靼：俄国境内少数民族。 5 4、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏， 不正确 的一项是 A小说中的谢苗与年轻鞑靼人对待生
13、活的态度是完全不同的，这两者形成鲜明对比，作者肯定了后者，否定了前者。 B小说在刻画谢苗这个人物形象时采取了多种方法，如肖像、动作、神态等描写，给谢苗起外号“明白人”有讥讽之意。 C小说叙写以谢苗与年轻鞑靼人为代表的流放者的生活，突出了流放者艰辛、凄苦的状态，表达了要奋起反抗的主题。 D谢苗知道要适应流放地的生活，多次对年轻鞑靼人好言相劝，年轻鞑靼人虽然憎恨他，但对他的帮助还是非常感谢。 5、小说在刻画谢苗这个形象时，突出了他的哪些性格特征？请简要分析。 6、小说结尾写“那门就这样一直没关”，请结合全文，探析作者这样结尾的意图。 （三）实用类文本阅读（本题共 3 小题， 12 分） 阅读下面的文字，完成 7-9 题。 材料一 近日下发的教育部关于中小学开展书法教育的意见指出，书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容，要求中小学校通过有关课程 和
