1、 - 1 - 浙江省温州市平阳县 2016-2017 学年高二语文上学期期中试题（含解析） 本卷满分 120 分，考试时间 120 分钟 一、语言文字运用（每小题 3 分，共 30 分） 1下列加点字的注音都正确的一组是（ ） A 攒 射 cun 蓬 蒿 go 踌 躇 ch 悄 无声息 qio B编 纂 zun 症 结 zhng 妊 娠 shn 长歌 当 哭 dng C 撇 下 pi 粘 贴 zhn 掺 和 chn 哭天 抢 地 qing D修 葺 q 绯 闻 fi 逶 迤 wi 强 颜欢笑 qing 【答案】 B 【解析】 试题分析： A 选项：蓬蒿 ho 悄无声息 qioC 选项：撇下 p
2、i 粘贴 zhnD 选项：绯闻 fi 字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。如本题 “ 给 ” “ 传 ”“ 澄 ”“ 藉 ”“ 读 ” 属于多音字，多音字记忆要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆，如 “ 给 ” 有 gi 和 j 两种读音，常用作动词、介词和助词。表示交付、送与、替，为、被，表 示遭受、把，将等；还表示供应、富裕，充足、敏捷意。 “ 澄 ” 有两个读音【 chng】：水静而
3、清：澄莹，澄酒（淡酒），澄澈，澄湛，澄廓，澄清，澄碧，澄净，澄静，澄明。【 dng】：让液体里的杂质沉下去：澄清，澄沙，澄泥浆等。 “ 藉 ” 有两个读音【 ji】：垫在下面的东西：枕藉、慰藉、蕴藉。【 j】：践踏，凌辱：狼藉。 “ 传 ” 【 chun】：转授，递：传递，传输，传戒，传统，言传身教。【 zhun】：解说经义的文字：经传，左传。 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。 2以下选项中书写全 部正确的一项是（ ） A食不果腹 陨身不恤 脉膊 喋血 B长相厮守 行影相吊 慵懒 讫今 C相形见绌 张皇失措 仓促 平添 D流光异彩 甘拜下风 沉湎 盘踞 【答案】 C
4、【解析】 试题分析：本题考查字形。字形与其构字方法和其意思有关。 A 脉搏 B 形影相吊 迄今 D 流光溢彩字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语，成 语的考核是重点。汉字是音形义的结合体，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。主要的方- 2 - 法是形辨法。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。义辨法。即结合 具体语境，根据字的意思辨析正误。联想法。有些字形相近，意思也相近的一组成语，可以采用联想记忆法，记住其固定搭配。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。 3 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A刚才放
5、的那几首歌都不大好听，只有这一首还 差强人意 。 B 在校运会上，他顽强拼搏，一人勇夺三块金牌，这一成 绩，真叫人不能不 侧目而视 。 C最近一段时间，在叙利亚发生的一系列 耸人听闻 的恐怖事件，再次给这个饱受社会动乱之苦的国家敲响了警钟。 D下午，今年的第一场春雨 不期而遇 ，虽然没有电视台预报的降水量大，但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。 【答案】 A 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用 E。 4 下列各句中，没有语病的一项是 （ ） A具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人 ， 正成为国内不少装备制造企业提高生产效率、解决人力成本上涨的利器。 B如何
6、引导有运动天赋的 青少年热爱并且投身于滑雪运动 ， 从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣 ， 是北京冬奥申委正在关注的问题。 C 如果一个省的文化系统能肩负起继承当地文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保持，而不至于中断和流失。 D虽然有国家资源作支撑 ， 但面临重重困难 ， 国有企业能取得现在这样的成绩 ， 确实可说堪称不易。 【答案】 C 【解析】 - 3 - 试题分析：本题考查语病。一看句中典型标志，比如两面词、判断词、并列词等等；二压缩语句，保留主干。一般来说，语病类题都存在以下的做题技巧： 1先找语句主干，看主谓宾是否搭配妥当。 2看主谓 宾的修饰词语。 3检查连词是否用的恰当
7、。 4查看语句逻辑关系是否存在错误。 5考察否定词的运用是否符合句子原有意思。 A 解决人力成本上涨难题； B如何培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，从而引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动； D 可说堪称重复赘余。 考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E。 5 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 （ ） 魏晋时期 ， 随着一股思想解放的浪潮 ， 书法也实现了人性的觉醒 ， ， ， ， 。 ， 。这些当然不是王羲之一人的功劳 ， 而是许多前人共同创造的结果。 所谓技术就是书体的成熟和技法的完善 使书法具有高度的人文精神 以王羲之为代表的文人士大夫把性情、襟度、风格寓于书
8、法之中 然而这种人文精神势必建立在技术的基础上 就人文精神的建立而言 ， 王羲之的功绩无疑是巨大的 这对书法品格的提升起到巨大的作用 A B C D 【答案】 B 【解析】 试题分析：本题考查学生的排序能力。首先浏览所给的句子，了解大概内容；然后浏览所给的句子，依据代词、关联词确定句和句之间的关系。 根据语境，接下来应谈的是“书法与人性”的关系，应是一体的；是对王羲之在建立人文精神方面的总结；的顺序主要根据“技术”一词来确定。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 6 下面 文学 常识 表述完全正确 的一项是（ ） A “ 表 ” 只 是纪传体史书中的一种
9、体裁，如同现代史书的大事纪年表，比如史记就有 “ 十表 ” 。 B 庄子名周，战国时期宋国人，儒家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。其文想象奇幻，汪洋恣意，善用寓言写作，具有浪漫主义色彩。 C 元杂剧男主角不称 “ 生 ” ，而称 “ 末 ” ， 女主角称 “ 正旦 ” 。元杂剧每本戏只有一个主角，由男主角主演的戏称 “ 末本 ” ，由女主角主演的戏称 “ 旦本 ” 。 D莎士比亚是文艺复兴时期英国著名的剧作家，他的四大悲剧是哈姆雷特奥赛罗李尔王罗密欧与朱丽叶。 - 4 - 【答案】 C 【解析】 试题分析： 本题考查识记文学常识的能力。 A 表同时也 是古代奏章的一种，多用于臣向君表白心
10、迹，陈请谢贺 ； B 庄子是道家的； C罗密欧与朱丽叶属于悲喜剧，不是悲剧 庄子，姓庄，【 1】 名周，字子休（亦说子沐）， 宋国蒙 人，【 2-21】 先祖是宋国君主 宋戴公 。【 1】 他是 东周 战国中期著名的思想家、哲学家和文学家。创立了华夏重要的哲学学派 庄学 ，是继老子之后，战国时期 道家学派 的代表人物，是道家学派的主要代表人物之一。 庄周因崇尚自由而不应 楚威王 之聘，生平只做过宋国地方的 漆园吏 。史称 “ 漆园傲吏 ” ，被誉为地方官吏之楷模。庄子最早提出 “ 内圣外王 ” 思想对儒家影响深远，庄子洞悉易理，深刻指出 “ 易 以道阴阳 ” ；庄子 “ 三籁 ” 思想与 易经
11、 三才之道 相合。他的代表作品为庄子，其中的名篇有 逍遥游 、 齐物论 等。与 老子 齐名，被称为 老庄 。庄子的想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变， 能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。他的作品被人称之为 “ 文学的哲学，哲学的文学 ” 。据传，又尝隐居南华山，故 唐玄宗 天宝初，诏封庄周为南华真人，称其著书庄子为 南华真经 。 考点： 识记文学常识。能力层级为识记 A。 7以下句子翻译有误的一项是 （ ） A臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。 译文：我很想遵从皇上的旨意赴京就职，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉不被允许。 B又杂植兰桂竹木
12、于庭，旧时栏楯亦遂增胜。 译文：又在庭院里错杂地种上兰花、桂树、竹子 等，往日的栏杆，也就增加了新的光彩。 C野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 译文：山野中野马般奔腾的雾气，空中飞扬的尘埃，都是大自然中生物用气息相吹拂的结果 D况修短随化，终期于尽 !古人云：“死生亦大矣。” 译文： 何况人的境遇随着自然造化而有好有坏，但最终都是一样到头的啊！古人说：“死生也是人生的一件大事啊。” 【答案】 D 【解析】 试题解析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要 “ 替换 ” ；对古今词义大体一致的词语则 “ 组词 ”
13、；对特殊的地名、人名等要 “ 保留 ” ；对古汉语中的同义反复的词语可以 “ 省略 ” 其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以 “ 省略 ” 。 D 项正确翻译为：何况人的寿命随着自然造化而有长有短，但最终都要完结！古人说：“死生也是人生的一件大事啊。” - 5 - 考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解 B。 （二）阅读下面的文字，完成后面题目。 新石器时代前期的母系氏族社会大概相对说来比较和平安定 ， 其巫术礼仪、原始图腾及其图象化的符号形象也如此。 仰韶型和马家窑型的彩陶纹样，其特征恰好是这相对和平安定的社会氛围的反照。你看那各种形态的鱼，那奔驰的狗，那拙钝的鸟和蛙 ， 特别是那陶盆里的人面含鱼的形象 ， 它们虽明显具有巫术礼仪的图腾性质 ， 具体含义已不可知 ， 但从这些形象本身所直接传达出来的艺术风貌和审美意识 ， 却可以清晰
