新疆伊宁市2016-2017学年高二语文上学期期末考试试题(word版,有答案).doc

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1、 1 新疆伊宁市 2016-2017 学年高二语文上学期期末考试试题(无答案) 第 卷(共 68 分) 一、现代文阅读(一) ( 9 分) 阅读下面的文字,完成 1-3 题。 打开微信“朋友圈”,就能看到一个完整的文化微缩景观:既有“小清新”,也有“情怀党”;既能看到古典乐迷的“高大上”,也能 看到各种“非主流”?每个人都有着不同的价值偏好和审美趣味,他们是文化景观的观看者,也是文化风尚的制造者。 然而,新技术的生死时速,是否也会纵容“所见即所得”的肤浅,带来“既得繁花,亦生野稗”的乱象?已经有人痛心于文化空气的日 益稀薄,甚至认为中国正在进入文化上的“小时代”。图书馆修得越来越好,好书和读书

2、人却越来越少。难怪有人疾呼,从电脑和手机中拯救我们 的阅读吧!甚至有人说,拔掉网线,关闭手机,才能回到真正的文化生活。 事实上,翻阅近几个世纪的文化史,几乎每一次技术手段的升级,都会引起人们的文化焦虑。海德格尔以哲人姿态发问:技术化的时代文明千篇一律,是否还有精神家园?美国学者罗斯扎克更是一针见血:相比在黄昏时分去附近的咖啡馆,网络真的能更有效地交流思想吗?哲人的忧思,倒是从另一个角度给出了历史的惯例:越是缺少文化话语权的草根 ,越能更早地拥抱新的文化场;越是在原有格局中掌握话语权的精英,越是更晚地接受新事物。看看我们的互联网,微博是近 6 亿网友鼎力支撑的舆论广场,微信是无数中产白领激情互动

3、的文化领地。在抱怨新技术让信息碎片化、文化浅表化的同时,谁愿用理性的思维、专业的智识、人文的情怀,主动涵养席卷天下的网络文化?文化之河能否源远流长,乃是取决于“最低水位”,谁来为时代的文化河床筑土培基,加厚信息时代的文化土层? 正如学者所说,当代中国正在“共时性”地经历着传统、现代与后现代。人类历史上前所未有的快速现代化和城市化的进程,反映在文 化领域,将使我们在相当长的时间内,注定要面对传统与现代并存、高雅与“低俗”共舞的现象。对大众审美和信息时代的到来,主流文化的建设者固然不必过分沉溺文化乡愁、伤感于“吾道衰也”,也不能闭关自守、以和大众文化划清界限来标榜自我,而是更应该防止文化上的劣币驱

4、逐良币,为整个社会的文化水位划定警戒线,并担任守护者。“士志于道”曾经是中国文化和中国文人的光辉传统,一代代士人无不“以天下风教是非为己任”,为时代的文化河床筑土培基,理应是当代文化人的历史使命。 古人云,“虽世殊事异,所以兴怀,其致一也”。不论时代如何变迁, 技术条件如何升级,人心向善向美的文化情怀 不会改变。我们要做的,就是以更积极的态度、包容的气度、渊博的深度,加厚信2 息时代的文化土层。通过“各美其美,美人之美”,最终走向“美美与共 ,天下大同”的文化中国。 (摘自 2014 年 01 月 06 日人民日报,有删改) 1、 下列表述不符合原文意思的一项是 ( ) A要加厚信息时代的文化

5、土层,使文化之河源远流长,就应该用理性的思维、专业的智识和人 文的情怀,去主动涵养网络文化。 B.“士志于道”曾经是中国文化与中国文人的光辉传统,为时代文化加厚土层理应 成为当代文人的 历史使命。 C面对信息时代各种文化共存的现象,为防止文化上的劣币驱逐良币,主流文化建 设者应为文化水位划定警戒线并担任守护者。 D如果人心向善向美的文化情怀没有改变,就能以比以往更积极的态度、包容的气度、渊博的深度,去加厚信息时代的文化土层。 2、 下列理解不符合原文意思的一项是 ( ) A文化空气的日益稀薄,使一部分人对此十分痛心,这些人甚至认为中国正在进入文化上的“小时代”。 B当今社会,读书的物质条件越来

6、越好了,但好书和读书人却越来越少,以至于有人疾呼“从电脑和手机中拯救我们的阅读吧”! C任 何一次新的技术手段的升级,都会引起人们的文 化焦虑,这是近几个世纪以来文化史上所特有的现象。 D加厚信息时代的文化土层,需要通过“各美其美,美人之美”,最终走向“美美与共,天下大同”的文化中国。 3、 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 ( ) A每个人都有着不同的价值偏好和审美趣味,信息时代,他们既是文化景观的观看者,也是文化时尚的制造者。 B海德格尔、罗斯扎克等人的忧思从另一个角度表明:只要拥有文化话语权,无论是草根还是精英,都能更早地接受新事物、拥抱新的文化场。 C既不必过分沉溺于文化乡

7、愁,也不能闭关自守,这是大众审美和信息时代到来时主流文化建设者应有的态度。 D在文化领域,因受快速现代化和城市化进程影响,人们在相当长的时间内要面对传统 与现代并存、高雅与“低俗”共舞的现象。 二、古诗文阅读( 39 分) (一) 文言文 阅读( 完成 4-6 题,每小题 3 分。 第 8 题,每小题 5 分 ) 3 臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟。门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形 影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐。臣侍汤药,未尝废离。

8、逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢,郡县逼迫,催臣上道。州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔 擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以

9、区区不能废远。 臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻 4、 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )( 3 分) A逮奉圣朝,沐 浴清化 清化:清明的政治教化 B是以区区不敢废远 区区:拳拳,形容感情恳切 C过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓 盘桓:徘徊不前的样子 D生孩六月,慈父见背 见背:终日辛勤劳作 5、 下列句子中全都表现李密和祖母之间真挚深厚感情的一组是( )( 3

10、分) 臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。 臣之进退,实为狼狈。 母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。 臣侍汤药,未尝废离。 茕茕孑立,形影相吊。 祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。 A B C D 4 6、 下列对这段文字的分析,不正确的一项是( ) ( 3 分) A.这段文字叙述了朝廷屡次征召催逼,自己辞不赴命,进退两难的处境,提出了“愿乞终养”的要求。 B.“逮奉圣朝?实为狼狈”一段分别以“逮”“寻”两个时间副词领起, 连续两次征召,一次“辞不赴命”,一次“辞不就职”,原因都是祖母“供养无主”,与全文首段呼应。 C.本段连用“察臣”“举臣”“拜臣”“除臣”到“责臣”“催臣”,不仅文法错落

11、,显出由弛而张、逐步紧迫的情势,同时也体现出先恭维皇恩浩荡,后申诉委屈矛盾的心理层次。 D.在本段末,作者以两个年龄数字的对比,说明报国日长,尽孝日短,表明忠孝难以两全,有力地证明自己只好舍忠而取孝的抉择的正确性,以使皇帝心甘情愿地批准他的请求。 7、 翻译成现代汉语。(共 10 分,每句 5 分) ( 1) 臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立 。译: 。 ( 2) 臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。 译: 。 (二) 8、 古代诗歌阅读( 10 分 ) 阅读下面这首诗,完成下列各题。 点 绛 唇 丁 未 冬 过 吴 松 作 姜夔 燕雁无心,太湖西畔随云去。数峰清苦,商略

12、黄昏雨。 第四桥边,拟共天随住。今何许。凭阑怀古,残柳参差舞。 ( 1)作者“凭阑怀古”,本该抒发感情,但笔锋一转,用“残柳参差舞”这一图景结句,实在高妙,说说其深刻寓意。( 5 分) ( 2)古人曾评述此词“无穷哀感,都在虚处”,即哀感通过景物写出,试结合词句评析。( 5 分) 5 ( 三) 9、 补习出下列句子中的 空缺部分。 (共 10分,每空 1 分) ( 1) ,依依墟里烟。(曹操短歌行) ( 2) 半壁见海日, 。千岩万转路不定, 。(梦游天姥吟留别) ( 3)漠漠水田飞白鹭 , 。(王维积雨辋川庄作) ( 4) ,江月年年望相似。 ,但见长江送流水。(张若虚春江花月夜) ( 5) ,只是朱颜改。(李煜虞美人 ( 6) 宫女如花满春殿, _。越中览古 ( 7) 二十桥仍在 , _, _。扬州慢 三、现代文阅读( 二 ) ( 20 分) 10、 阅读下面的文字,完成( 1) -( 4)题 游走钢丝 陈逸飞走上艺术道路的第一个阶段,应该是 1965 年至 1980 年。陈逸飞自己习惯于把 1966 年至1976 年称为他自己的第一个创作阶段,并称这个阶段为“走钢丝般”的创作阶段。在这个历史 阶段,他确

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