1、第1课时 走进美丽乡村北师版数学一年级上册北师版数学一年级上册 第一单元第一单元情景导入你从图中观察到了什么?你从图中观察到了什么?情景导入数一数图中各种事物的数量分别是多少。数一数图中各种事物的数量分别是多少。探究新知说一说,认一认。说一说,认一认。探究新知可以用数字可以用数字几表示?几表示?1探究新知2数一数,认一认。数一数,认一认。探究新知3数一数,认一认。数一数,认一认。探究新知4数一数,认一认。数一数,认一认。探究新知5数一数,认一认。数一数,认一认。探究新知找一找,摆一摆。找一找,摆一摆。25探究新知1 1还能表示生活中哪些事物的数量?还能表示生活中哪些事物的数量?2 2、3 3、
2、4 4、5 5呢?呢?探究新知从图中你发现了什么数从图中你发现了什么数学信息?学信息?河里一共有河里一共有5只鸭子。只鸭子。排在第一,排在第一,排在第二排在第二第一第一第二第二第三第三第五第五第四第四探究新知数一数有几个?数一数有几个?678910基础练习1.1.照样子,圈一圈。照样子,圈一圈。基础练习2.2.看一看,说一说。看一看,说一说。有有5只大雁,第只大雁,第2只是只是 。有有4个人,个人,排第排第3 。有有5只小熊,第只小熊,第4只是只是 。基础练习3.3.数一数,连一连。数一数,连一连。1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010拓展练习数一数,圈一圈。数一数,圈一圈。拓展练习按要求说一说。按要求说一说。我有3支铅笔。3示例:课堂小结课堂小结我能用我能用110110各数表示物各数表示物体的个数,能正确地数体的个数,能正确地数出出110110。1 1可以表示可以表示1 1根萝卜,也根萝卜,也可以表示一类组合物体可以表示一类组合物体的数量,如的数量,如1 1筐萝卜。筐萝卜。谢谢观看