1、 - 1 - 上学期高 二语文 11 月月考试题 09 第 I 卷 (共 39 分） 一、基础知识题：（共 18 分，每题 3 分） 1、下列加点字的注音不正确的一项是（ ） A、央 浼 （ mi ） 睇 眄 （ min ） 岑 寂 （ cn ） 尺 牍 （ d） B、捧 袂 （ mi ） 泠 然 （ lng ） 鳟 鱼（ zn） 潦 水（ lo ） C、帝 阍 （ hn ） 锱 铢 （ z ） 逋 慢 （ p ） 门槛（ kn） D、 埋 (mn)怨 祚 薄 （ zu ） 窈 窕 （ yo ） 赍 发 （ j） 2下列各组词语中，有错别字的一项是（ ） A果品酒馔 唉声叹气 锱铢必较 促狭鬼
2、 B刺配充军 垂头丧气 皇天后土 捉迷藏 C陈词烂调 高朋满坐 碎琼乱玉 湿淋淋 D隐隐约约 桑榆非晚 气息奄奄 乱糟糟 3下列各句中加点的成语不使用恰当的一项是 A.油画不是 一蹴而至 的，而是要一笔一笔画出来，就好像雕刻一样，要精雕细刻，才能完成。 B国家公务 员考试历年都被形容为一场惨烈的保卫战，千军万马争夺一个职位的情况 也已经是 数见不鲜 。今年，中央鼓励大学生到基层去实践工作。 C有专家称中国的一些电视人不擅长把传播主流价值观的节目做得生动有趣，往往把本来生动的内容做得 索然无味 。 D “大衣哥”朱之文一曲滚滚长江东逝水 荡气回肠 ， 42 岁 “大衣哥”朱之文红了，各电视台的争
3、抢成了一场比速度的战役。 4. 下列各句中，没有语病的一句是 ( ) A、在这部对话式作品中，作者阐明了对尊重生命、敬畏自然、坚持信仰、爱憎分明等被现代性所遮敝的人类理想精 神的张扬。 B、我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的 C、对于我们来说，“比较文学”是个陌生的概念，读读钱钟书的谈中国诗或许能帮助你对这片陌生的领地有所了解。 D、京津城际铁路开通后，京津两地居民上午 11 时前交寄中国邮政文件类快递件，搭乘京- 2 - 津城际列车，当天下午 6 时前就能送到收件人手上。 5. 下列关于古代文化知识， 不正确 的一项是（ ） A、 .古人将地上的州郡邦国与星空的区
4、域对应起来，称作“分野”。滕王阁序中的“星分翼轸，地接衡庐”即指洪州是二十八星宿中翼、 轸的分野。 B古代官职升降有一定的说法，“拜”多用于升高官，“除”有贬官之意，“左迁”则有升职之意。 C、 辞是赋的一种，一般要押韵。归去来兮辞正是陶渊明回归田园之初激动而欣喜之情的自然流露。 D古人用“朔”“晦”等名称来标识日期，如逍遥游中的“朝菌不知晦朔”一句中的“晦”就是指阴历每月的最后一天。 6、下列表述不正确的一句是（ ） A 庄子是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物。他以其代表作庄子阐发了道家思想的精髓，发展了道家学说，使之成为对后世产生深远影响的哲学流派。 B 陶渊明 ，名潜，字元亮，自号
5、靖节先生，东晋著名诗人。著有桃花源记归去来兮辞等优美散文。其山水诗对后世影响极大。 C 王勃，字子安，初唐诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王同以诗文齐名，称为“初唐四杰”。其诗作多为五言律诗和绝句，名作有送杜少府之任蜀州等，滕王阁序被认为是“当垂不朽”的天才之作。 D边城以 20 世纪 30 年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，描绘了湘西边地特有的风土人情；以撑渡老人的外孙女翠翠与船总儿子傩送的爱情为线索，展现了人性的善良和心灵的纯净。 二、 阅读中国建筑的特征节选，完成 7-9 题 。 （ 9 分，每小题 3 分） 这种 “ 文法 ” 有一定的拘束性，但同时也有极大的运用的灵活性，能有多样性的表现。
6、也如同做文章一样，在文法的拘束性之下，仍可以有许多体裁，有多样性的创作，如文章之有诗、词、歌、赋、论著、散文、小说，等等。建筑的 “ 文章 ” 也可因不同的命题，有 “ 大文章 ” 或 “ 小品 ” 。大文章如宫殿、庙宇等等； “ 小品 ” 如山亭、水榭、一轩、一楼。文字上有一面横额，一副对子，纯粹作点缀装饰用的。建筑也有类似的东西，如在路的尽头的一座影壁，或横跨街中心的几座牌楼等等。它们之所以都是中国建筑，具有共同的中国建筑的“ 词 汇 ” ，遵循着中国建筑的 “ 文法 ” 所组织起来的。运用这 “ 文法 ” 的规则，为了不同的- 3 - 需要，可以用极不相同的 “ 词汇 ” 构成极不相同的
7、体形，表达极不相同的情感，解决极不相同的问题，创造极不相同的类型。 这种 “ 词汇 ” 和 “ 文法 ” 到底是什么呢？归根说来，它们是从世世代代的劳动人民在长期建筑活动的实践中所累积的经验中提炼出来的，经过千百年的考验，而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例。它是智慧的结晶，是劳动和创造成果的总结。它不是一人一时的创作，它是整个民族和地方的物质和精神条件下的产物。 7下列有关 “ 文法 ” 的理解，不符合 原文意思的一项是 A “ 文法 ” 在文中指建筑物上的构件与构件之间，构件和它们的加工处理装饰，个别建筑物和个别建筑物之间的一定的处理方法和相互关系。 B文章的语法在运用上具有极大的灵活性；中
8、国建筑的 “ 文法 ” 具有一定的拘束性，在 “ 文法 ” 的拘束下，创造的多样性就大大减弱了。 C “ 文法 ” 在文中包括中国建筑的基本特征所呈现出来的一定的风格手法，它为匠师们所遵守，为人民所承认。 D在世界各建筑体系中，中国建筑大胆地用朱红作为大建筑物屋身的主要颜色，用在柱、门窗和墙壁上，并且用彩绘图案装饰木构架的上部结构，是使用得最 大胆的 “ 文法 ” 。 8下列对 “ 建筑的 文章 ” 的内涵的表述，不符合原文意思的一项是 A建筑的 “ 文章 ” 中，有金碧辉煌的宫殿、气势恢宏的庙宇等 “ 鸿篇巨制 ” 。 B建筑的 “ 文章 ” 中，少不了 “ 山亭、水榭、一轩、一楼 ” 这样
9、的 “ 精致小品 ” 。 C建筑的 “ 文章 ” 中，有纯粹用作点缀装饰的 “ 一面横额、一副对子 ” 等秀丽文字。 D建筑的 “ 文章 ” 中，在路的尽头立一座影壁，或建横跨街中心的几座牌楼等等也占有一席之地。 9 “ 这种 文法 有一定的拘束性，但同时也有极大的运用的灵活性，能有多样性的表现。 ”对这句话的理解，不正确的一项 是 A “ 这种 文法 ” 指的是中国建筑发展过程中沿用并发展下来的建筑惯例与审美方式。 B “ 一定的拘束性 ” 即建筑发展历史上长期积淀下来的、为人们所遵守的基本思路和传统模式。 C “ 极大的运用的灵活性 ” 强调了设计与修建过程中建筑师们可以发挥的主动性和创造
10、性。 D “ 多样性的表现 ” 既包括建筑中的 “ 拘束性 ” 和 “ 灵活性 ” ，又包括建筑中的 “ 历史性 ”和 “ 时代性 ” 。 - 4 - 三、 阅读下面文段，完成 10-13 题（ 12 分，每小题 3 分） 小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以 五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已。穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然
11、后图南，且适南冥也。斥鷃笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。 故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之 而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。 10.对下列加点词的解释， 不正确 的一项是 A. 朝菌不知晦 朔 朔 ：阴历每月
12、的第一日。 B 穷 发 之北 发 ：毛，文中指草木。 C 绝 云气，负青天 绝 ：阻挡 D： 彼且奚 适 也 适 ：到?去 11.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一组是 A. 此虽免 乎 行，犹有所待者也 生乎吾前，其闻道也固先 乎 吾 B 而彼且奚适 也 此小大之辩 也 C少 焉 ， 月出于东山之上 且 焉 置土石 D 夫列子御风 而 行 吾尝终日 而 思矣 12下列句子与所给例句句式相同的一项是 例句： 奚以知其然也 A齐谐者，志怪者也。 B.都督阎公之雅望， 棨戟遥临。 C背负青天，而莫之夭阏者。 D吾长见笑于大方之家 13.下列对第一段有关内容的分析， 不正确 的一项是 A.朝菌，
13、朝生暮死之菌；蟪蛄，即寒蝉；此二者是“小年”之物。而 冥灵 、 大椿 都是长寿- 5 - 之木。 B彭祖不过活了八百岁，他的寿命与 冥灵 、 大椿 比起来不也很短吗？而世间众人每每与他相比，不也太可悲吗？ C文段中 “ 汤之问棘 ”一段话看似与课文中第一段的内容重复，其实是庄子的有意之笔，通过“重言”来加重论说的分量，并与文章开头部分形成呼应和应证。 D这一段文字运用了比喻、拟人的手法，给人一种既 夸张又鲜明的印象，目的是论证“ 小知不及大知，小年不及大年 ”这一观点。 第卷（ 111 分） 四、 （ 17 分） 14、将下列句子翻译成现代汉语（ 6 分） （ 1）农人告余以春及，将有事于西畴。 归去来兮辞 （ 2）生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。 陈情表 15、 用 “/” 为下列文言文断句 （ 3 分）
