信息窗5 连加、连减(ppt课件)(共22张PPT)-2024新青岛版(六三制)一年级上册《数学》.pptx

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1、QDQD版数学一版数学一年级上册年级上册课件课件二走进花果山二走进花果山信息窗信息窗5 连加、连减连加、连减 看图讲故事,你能提出什么问题?看图讲故事,你能提出什么问题?情景导入情景导入你问我说你问我说现在一共有多少只现在一共有多少只?原来有原来有4 4只兔子,跑只兔子,跑来来3 3只,又跑来只,又跑来2 2只,只,把三部分合起来用把三部分合起来用加加法法计算。计算。你问我说你问我说原来有原来有4 4只,来了只,来了3 3只,只,又来了又来了2 2只,把三部只,把三部分合起来用分合起来用加法加法计算。计算。4+3+2=(只)(只)现在一共有多少只现在一共有多少只?4+3+2=(只)(只)你问我

2、说你问我说先算先算4+3=74+3=7,再算再算7+2=97+2=9。94+3+2=79计算连加算式时,要计算连加算式时,要按从左到右的顺序按从左到右的顺序计算,先把前两个计算,先把前两个数相加,再把相加的得数与第三个数相加。数相加,再把相加的得数与第三个数相加。小试牛刀小试牛刀1说一说,填一填。说一说,填一填。先有先有 辆车,又开来辆车,又开来 辆车,最后又开来辆车,最后又开来 辆车,一共有几辆车?辆车,一共有几辆车?4 (辆辆)431318小试牛刀小试牛刀2填一填。填一填。596891069你问我说你问我说树上还剩几只树上还剩几只?原来有原来有5 5只,跳下只,跳下1 1只,又跳下只,又跳

3、下2 2只,只,所以从所以从5 5只中先减只中先减去去1 1,再减去,再减去2 2。你问我说你问我说512=(只)(只)原来有原来有5 5只,跳下只,跳下1 1只,又跳下只,又跳下2 2只,只,所以从所以从5 5只中先减只中先减去去1 1,再减去,再减去2 2。树上还剩几只树上还剩几只?512=(只)(只)你问我说你问我说先算先算5 51=41=4,再算再算4 42=22=2。2512=42三个数连减,按照三个数连减,按照从左往右的顺序从左往右的顺序计算,即先把前两计算,即先把前两个数相减,再用相减的得数减去第三个数。个数相减,再用相减的得数减去第三个数。小试牛刀小试牛刀1说一说,填一填。说一

4、说,填一填。一共有一共有 个气球,先飞走个气球,先飞走 个,又飞走个,又飞走 个,还剩个,还剩几个?几个?(个个)4214 2 1 1小试牛刀小试牛刀2看图列式计算。看图列式计算。(1)(2)278 2 3 31.1.填一填。填一填。(选题源于课本练习应用)当堂检测当堂检测321021102.2.3339(选题源于课本练习应用)当堂检测当堂检测(选题源于课本练习应用)当堂检测当堂检测103433.3.算一算。算一算。253721 333 451 423 261 502 44210 9 9 71010 910当堂检测当堂检测4.4.在在里填数。里填数。73635031当堂检测当堂检测5.5.摆一摆,填一填。摆一摆,填一填。53342(选题源于课本练习应用)当堂检测当堂检测(选题源于课本练习应用)当堂检测当堂检测6.6.看图列算式。看图列算式。9423(选题源于课本练习应用)当堂检测当堂检测7232课堂总结课堂总结我学会了连加、连减的计算方法我学会了连加、连减的计算方法。我学会了我学会了用连加、连减算式解用连加、连减算式解决问题决问题。

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