1、第十一課世界茶1.（推測）2.（選択）3.（原材料）4.S（並列）5.（副詞）6.（）文法21.（推測）接续方式参照表格用法和基本相同3例：薬飲、治。陳大丈夫。人人42.（選択）助词，用于并列同样性质的词，表示从两者中选择其一。5 今週土曜日日曜日行。牛乳。緑茶紅茶、。例：6问题：其他表示并列的助词？、除了，其他助词都可以列举两个以上的事物。父母私小説雑誌漫画3.（原材料）助词，表示原材料比較：紙作折紙鶴。帽子草編。石油日用品作。服作。7：从成品容易看出何种原料制成：不容易看出4.S（並列）助詞、並列表。表示并列时，常用句式：、。例：美月得意、弾。李歌上手、踊得意。交通便利。何本通、地下鉄近。
2、87-9年级出现的所有的用法9接续意义例句课次存在着美月。七-7好恶等的对象、好。七-8动作、状态的主体4時半先生来。七-9疑问词美月、。七-13S转折、頭。八-3引出内容病院行。八-10并列关系、。九-115.（副詞）副词，表示性质、程度。可译为：这样；这么比較：連体詞。人、。鈴木可能性。：副詞。一般、用言修飾料理初。106.（）表示大概数量的用法。用法较为郑重，比较书面化。例：赤紙10枚。金20元足。昨日、活動行人50人。问题：有一个类似用法的助词教室3人。100元持。11比較：1.在表示大概的数量的时候，可以互换。二十元（）。2.有轻视的意思：用崇仰的意思：用，私。这点事我也能行。誰作。像那样的东西谁都做不了。3.态度比较随便，而使用显得郑重。5分待。（亲朋之间）5分待？（职场，尤其接人待客）12終THANK YOU
