课次7 会话学校案内 重点单词语法(ppt课件) -2024新人教版《初中日语》必修第一册.pptx

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1、日语七年级日语七年级第七课第七课 场场所指示代所指示代词词 这这里里/这这儿儿那里那里/那儿那儿那里那里/那儿那儿哪里哪里本课新单词今()今()人人()()男子()男子()女子()女子()现现在在男子男子女子女子 方位方位指示指示名名词词右(右()左(左()隣(隣()前(前()後(後()外(外()右右左左旁旁边边/邻邻居居前前后面后面/背后背后外面外面动词动词 形容形容词词本当(本当()副副词词叹词叹词(物)有(物)有/在在(人(人动动物)有物)有/在在真的,的确真的,的确很很多多很很/实实在是。在是。有点儿有点儿/一会儿一会儿你瞧你瞧/你看你看(沢山沢山)程度程度数量数量副副词词,表示程度深

2、,数量多。,表示程度深,数量多。1 1,吃了很多桔子,吃了很多桔子-買。買。2 2,喝了很多水,喝了很多水-飲。飲。3 3,买买了很多了很多东东西西-物()買。物()買。程度程度数量数量副副词词,表示程度低,数量少。表示程度低,数量少。例:例:見。見。聞。聞。食。食。飲。飲。地点地点/场所场所指示代词指示代词用用 法法汉汉 语语离说话人较近的场所,离说话人较近的场所,地点地点近称近称这这儿儿,这,这里里离听话人较近的离听话人较近的场所,场所,地点地点中称中称那那儿儿,那,那里里离双方均远的离双方均远的场所,地场所,地点点远称远称那那儿儿,那,那里里地点,场所不定时,表地点,场所不定时,表示疑问

3、的疑问词示疑问的疑问词不定称不定称 哪哪里里*肯定句肯定句(事物指示代词事物指示代词 )(名詞)(名詞)。(场所指示代词场所指示代词 )(名詞名詞)例例:(、教室)(、教室)-教室。教室。(、事務所)(、事務所)-事務所。事務所。:地点地点 :物品物品 是助是助词词,接在,接在“地点地点”名名词词后面,后面,表示存在的表示存在的场场所。所。是助是助词词,接在,接在“物物”的名的名词词后面,后面,表示存在物品。表示存在物品。例:例:花屋花屋。学校東学校東。花屋花屋 。否定句否定句花屋。花屋。学校。学校。否定句否定句学校。学校。1 12 2。此句型此句型中中助词表助词表示示存在的场存在的场所,所,

4、表示存在的主体。表示存在的主体。存在存在动词动词用于表示用于表示有生命的有生命的人和动物人和动物的存在。的存在。即:某处有某人或某动物。即:某处有某人或某动物。*存在句的存在句的否定否定形式。助形式。助词词变为变为。表示。表示某处没有什么。没有什么。例例 教室学生。教室学生。部屋人。部屋人。存在句的特殊疑问句。存在句的特殊疑问句。当对当对人人提问时用提问时用 ,当对当对动物动物进行提问时,用进行提问时,用 何()何()。此句为此句为某处某处有什么?有什么?/有谁?有谁?例例下何。下何。-下猫。下猫。車誰。車誰。-車母。車母。教室有谁?教室有谁?有学生。有学生。树下有什么?树下有什么?有头牛。有头牛。面包里有什么?面包里有什么?有只虫子。有只虫子。-教室教室。-学生。学生。-木下何木下何。-牛。牛。-中何。中何。-虫()虫()。助词,用于句尾,表示感叹,读降调。、日本語本。人。池中魚。日本語雑誌。、箱中折紙。助词,用于句尾,表示主张,判断或提醒对方注意,读升调。、木上鳥。

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