3.2 学习成就梦想 ppt课件 -（2024部）统编版七年级《道德与法治》上册.rar

导入某记者采访一个放羊娃：某记者采访一个放羊娃：“你为什么放羊？你为什么放羊？”“为了赚钱。为了赚钱。”“赚钱干什么？赚钱干什么？”“娶老婆。娶老婆。”“娶老婆干什么？娶老婆干什么？”“生娃。生娃。”“生娃干什么？生娃干什么？”“放羊。放羊。”思考：对此你有何感想？你可能会这样说你可能会这样说“你为什么放羊？你为什么放羊？”“为了赚钱。为了赚钱。”“赚钱干什么？赚钱干什么？”“学习学习。”“学习干什么？学习干什么？”“走出去走出去。”“走走出去干什么？出去干什么？”“走出去继续学习，实现用走出去继续学习，实现用 知识改变落后地区的梦想知识改变落后地区的梦想。”学习，可以学习，可以改变思维方式改变思维方式，让人更有，让人更有智慧智慧，更加，更加独立独立和和自由自由。到底什么是学习，学习又有怎样的意义，我。到底什么是学习，学习又有怎样的意义，我们要们要怎么样才能通过学习成就梦想呢？怎么样才能通过学习成就梦想呢？第三课 梦想始于当下学习成就梦想学习目标1.提高正确看待学习中遇到的困难的能力，体验学习 的力量，培养积极的生活态度。2.能正确理解学习的意义和本质，通过多种途径培养 学习能力。3.以积极的心态对待学习，培养正确的学习观念和成 就动机，树立为他人、为社会服务的远大学习目标。内容：课本内容：课本P19-21主要内容主要内容要求：立书、快读，完成思考题。要求：立书、快读，完成思考题。1.为什么要学习?2.如何正确认识学习？3.如何通过学习来成就梦想？自主预习生活观察当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。怠，我们就会落伍。每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。径越大，我们拥有的世界就越广阔。说说学习给你带来了哪些改变，对你实现梦想有什么帮助。改变改变：拓展了：拓展了知识知识，丰富了，丰富了视野视野，提高了，提高了能力能力，增长了，增长了智慧智慧。帮助帮助：在实现梦想的道路上，通过学习，我掌握了科学的：在实现梦想的道路上，通过学习，我掌握了科学的学学习方法习方法，激发了，激发了学习兴趣学习兴趣，做到了，做到了每天努力一点点每天努力一点点，增强了，增强了克服困难的克服困难的勇气勇气和和意志意志，我离梦想的实现又，我离梦想的实现又近了一步近了一步。质疑问难为什么要学习?子曰:“吾十有五而志于学,三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”孔子路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有学习！学习！高尔基学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆基本任务基本任务立身做人立身做人报国为民报国为民成就梦成就梦想想增强智慧和能力增强智慧和能力笔记1.为什么要学习?学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。合作探究小佳在周末去敬老院做义工。小佳在周末去敬老院做义工。小冰经常主动做家务。小冰经常主动做家务。小然利用课余时间阅读科幻小说。小然利用课余时间阅读科幻小说。小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。他们是在学习吗？说说你的理由。在生活中，你是怎样学习的？和同学一起讨论。掌握科学文化知识培养实践能力自理自立能力与人交往的能力质疑问难2.如何正确认识学习？内 容范 围表 现初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。拓展延伸历史上有很多刻苦好学的典故，请看图猜故事。闻闻鸡鸡起起舞舞囊囊萤萤映映雪雪凿凿壁壁借借光光悬悬梁梁刺刺股股韦韦编编三三绝绝牛牛角角挂挂书书阅读感悟 毛泽东一生博览群书。新中国成立后，毛泽东读书的条件越来越好了。到“文革”前，他个人的藏书已有几万册，形成了一个能基本满足他读书需要的藏书室。他读的书摆的到处都是，连他睡的床上堆的都是书。他外出视察也带着书。在外地还要借一些书。在杭州、上海、武汉、成都、庐山、包括广州的图书馆，都有他借书的记载。在韶山毛泽东图书馆藏有毛泽东著作版本5000余种，3.4万余册。收藏毛泽东研读过的书刊版本751种2344册。毛泽东善读书，不读死书。讲究学以致用。他把有字之书与无字之书相结合，从实践到理论、从理论到实践，循环往复不断提升自己的能力。晚年的毛泽东，身体不好，视力减退，不能看书了，就请人帮他念读，或用放大镜看着读。毛泽东在临终时还手不释卷。1976年9月8日，在他弥留之际，让身边的人用手托着文件和书坚持看文件11次，时间长达2小时50分钟。就是一代伟人毛泽东。他将学贵有恒诠释到了生命最后一刻。我们虽然不比伟人，但是也要树立终身学习的理念。那么，如何才能做到努力学习、善于学习呢？质疑问难3.如何通过学习来成就梦想？梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。具体做法：具体做法：A.A.发现并保发现并保持持对学习的兴趣对学习的兴趣，更加，更加自觉自觉、主动主动地学习；地学习；B.B.养成养成良好的学习习惯良好的学习习惯，掌握掌握科学的学习方法科学的学习方法，提高提高学习效率学习效率；C.C.积极参加积极参加社会实践活动社会实践活动，到社会大课堂去读好，到社会大课堂去读好“无字之书无字之书”，获得更多的启迪。，获得更多的启迪。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。启思导行 今天的中国，是梦想连接实现的中国。明天的中国，希望给予新时代的青今天的中国，是梦想连接实现的中国。明天的中国，希望给予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前，不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的前，不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。现实。为了实现梦想，我们为了实现梦想，我们需要做需要做哪些事情？哪些事情哪些事情？哪些事情必须现在做必须现在做？哪些事情？哪些事情可以将来做可以将来做？哪些事情需要？哪些事情需要用一生做用一生做？l努力学习，打好知努力学习，打好知识基础识基础l培养良好的意志品培养良好的意志品质质l积极参加实践活动积极参加实践活动l 必须现在做的事情l从事自己喜欢的职业从事自己喜欢的职业在工作岗位上为国家做出在工作岗位上为国家做出贡献贡献 l 可以将来做的事情l乐于助人乐于助人l热心公益，服务社热心公益，服务社会会l终身学习终身学习l需要用一生做的事情 课堂小结学学习习成成就就梦梦想想学习的意学习的意义义初中阶段初中阶段的学习的学习正确对待正确对待学习学习立身做人的永恒主题、报国为民的重要基础立身做人的永恒主题、报国为民的重要基础现阶段的基本任务、成就梦想的重要路径现阶段的基本任务、成就梦想的重要路径提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧内容：知识的获取、能力的提升、品德的培养等内容：知识的获取、能力的提升、品德的培养等范围：不局限在学校，从生活的点点滴滴中学习范围：不局限在学校，从生活的点点滴滴中学习表现：接受、掌握、探究、发现、体验和感悟表现：接受、掌握、探究、发现、体验和感悟努力学习、善于学习努力学习、善于学习通过学习为实现中国梦贡献力量通过学习为实现中国梦贡献力量