第一学期期中综合测评卷(课件)人教版(2024)物理八年级上册.pptx

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1、人教版(人教版(20242024)物理八年级上册)物理八年级上册第一学期期中综合测评卷第一学期期中综合测评卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”.月饼寓意着团圆,中秋节祭月后,全家人要围坐在一起分吃月饼月果(祭月供品).根据图中信息判断月饼的直径约为(A)A.4 cmB.10 dmC.10 cmD.20 cm第1题图A1234567891011121314151617181920212.(赤峰中考)教师监考时不能穿硬底鞋,以减小噪声对考生的干扰,这是(A)A.在声源处减弱噪声B.阻断噪声的传播途径C.防止噪声进入耳朵D.减小噪声传播速度3.如图,杭州亚运会开

2、幕式上,中国代表团压轴入场,会场响起雷鸣般的欢呼声和掌声.下列有关分析正确的是(B)A.欢呼声和掌声是由空气振动产生的B.人们区分欢呼声和掌声的依据是音色不同C.欢呼声和掌声越大,其在空气中传播的速度就越快D.欢呼声和掌声一定不会成为噪声第3题图AB1234567891011121314151617181920214.为保持蔬菜新鲜,常会在蔬菜里放一些冰块,如图.下列对其中涉及的物理知识分析正确的是(C)A.利用了冰块升华吸热B.利用了冰块升华放热C.利用了冰块熔化吸热D.利用了冰块熔化放热第4题图C1234567891011121314151617181920215.先进科技长征二号F遥十八

3、运载火箭搭载神舟十八号载人飞船顺利升空并取得圆满成功.升空过程中(C)A.以地面为参照物,航天员是静止的B.以飞船为参照物,航天员是运动的C.以地面为参照物,飞船是运动的D.以发射塔为参照物,飞船是静止的C1234567891011121314151617181920216.(恩施州中考)如图所示,是某物质温度随时间变化的图像.下列说法正确的是(D)A.该图是某晶体的熔化图像B.该物质在第4 min时是固态C.在第12 min时不吸热不放热D.该物质的凝固点为80 第6题图D1234567891011121314151617181920217.传统文化(滨州中考)二十四节气“春雨惊春清谷天,夏

4、满芒夏暑相连;秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒.”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶.下列节气涉及的物态变化正确的是(C)A.“谷雨”节气,雨的形成是凝固现象B.“白露”节气,露的形成是熔化现象C.“霜降”节气,霜的形成是凝华现象D.“小雪”节气,雪的形成是液化现象C1234567891011121314151617181920218.经过一些特殊的测量长度方法的学习,激发了小阳的兴趣,为测量物理课本书页纸的厚度,下列做法正确的是(C)A.用分度值为1 mm的刻度尺可直接测量出一张纸的厚度B.通过多次测量求平均值的方法就不会有误差C.测量厚度时,可以使用零刻度线磨损的刻度尺D.测出5本

5、书的总厚度为L,再除以总的页数n,就是一张纸的厚度C1234567891011121314151617181920219.(安徽中考)图示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收.某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5103 s.已知感应器距测高台的高度为2.5 m,空气中的声速取340 m/s,则该同学的身高为(B)A.1.70 mB.1.65 mC.0.85 mD.0.80 m第9题图B12345678910111213141516171819202110.“探物”小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他

6、们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像(如图).根据图像可以判断(D)A.25 s内,小车做匀速直线运动B.02 s内,小车做的是加速直线运动C.小车在02 s和57 s的速度相同D.25 s内,以路边的树为参照物,小车是静止的D123456789101112131415161718192021二、填空题(每空2分,共28分)11.如图,用量程为10 m的卷尺甲和量程为20 cm的刻度尺乙分别测量同一木块的长度,甲的测量结果是 cm,乙的测量结果是 cm,两把尺子的测量结果不同的原因是 .12.(广元中考)“北国风光,千里冰封,万里雪飘”是伟

7、大领袖毛泽东在沁园春雪中的优美词句.词句中的冰的形成过程需要 热,雪是水蒸气 (填物态变化名称)形成的.3.2(3.13.2均可)3.15(3.133.15均可)两把尺子的分度值不同放凝华12345678910111213141516171819202113.传统文化“千山鸟飞绝,万径人踪灭”描绘了一幅大雪过后万籁俱寂的绝美画卷,诗歌意境中描绘的“万籁俱寂”主要是指声音的 ;“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”被誉为“文外独绝”,“蝉噪”和“鸟鸣”是根据声音的 来判断的.(均选填“音调”“响度”或“音色”)14.小明发现用相同的声音在教室内说话和在空旷的原野上说话听到声音的大小不同,原因是 ;小明想在教

8、室内听到回声,则他距离教室的墙壁至少 m;请你提出一种测量教室长度的方法 .(声速为340 m/s)响度音色教室内有墙壁,会产生回声,原野上空旷不会产生回声17回声测距(或用卷尺测量)123456789101112131415161718192021第15题图15.同校的小阳和小张放学回家同路,某天他们两个运动的图像如图所示.由图像可知,(选填“小阳”或“小张”)运动得较快;t0时刻后,以小阳为参照,小张 (选填“向前”或“向后”)运动.小阳向后12345678910111213141516171819202116.(德阳中考)如图所示,假设高速列车从德阳到成都做匀速直线运动,静坐在行驶的列车

9、中的小东相对于路边的树木是 (选填“静止”或“运动”)的,若德阳到成都的距离是60 km,列车的行驶速度为150 km/h,则小东从德阳到成都所用的时间是 min.第16题图运动24123456789101112131415161718192021三、实验探究题(共32分)17.(8分)如图甲,小阳正用一根毛线弹奏,右手拨动毛线,左手在毛线上滑动.为进一步探究影响“毛线琴”发出声音的音调的因素,小阳设计了如图乙所示的实验,实验数据如下表:实验次序123毛线粗细细AB间距离/cm505050钩码个数334123456789101112131415161718192021(1)实验中,在毛线末端悬

10、挂不同数目的钩码是为了改变毛线的 .(2)第1、2次实验是为了探究音调与毛线的 的关系;拨动后发现第1次实验发声的音调低,可得出结论:.(3)同桌建议小阳用可伸缩的橡皮筋替代毛线进行实验,这样更容易探究长度对音调的影响.请你对同桌的方案进行科学性的评价:.松紧程度粗细当长度、松紧程度相同时,弦越粗,音调越低不可行,因为无法在改变橡皮筋长度时控制其粗细和松紧程度不变12345678910111213141516171819202118.(10分)“频闪摄影”是指照相机每隔相同的时间拍照一次.如图是老师用“频闪摄影”研究小球的运动时记录下的小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片(该频闪照相机每隔0.

11、2 s闪拍一次),分析照片可知:(1)测得AF段的距离为 cm,小球经过AF段所用的时间为 s,小球在AF段运动的平均速度为 m/s.(2)小球在BD段的平均速度 (选填“大于”“等于”或“小于”)在DF段的平均速度.(3)小球在AF段做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动.12.5010.125小于变速12345678910111213141516171819202119.(8分)小阳在实验室利用如图所示的装置及器材探究“水的沸腾”.(1)为完成该实验探究,他应该选择 (选填“水银”或“酒精”)温度计(在1标准大气压下,水银的沸点为357,酒精的沸点为78);组装器材时,应按 (选填“自下而

12、上”或“自上而下”)的顺序进行.水银自下而上123456789101112131415161718192021(2)当水温升高到90 时开始记录温度,图甲中读数方法正确的是 (填字母代号),图乙中的 (填序号)是水沸腾时的现象.(3)根据记录的数据绘制了如图丙所示的图像,分析图像可知,水沸腾时的特点是不断吸热,.(4)再次分析图像,发现从开始加热到沸腾的时间偏长,请你分析图甲提出一条改进措施:.B温度不变减少水量(合理即可)123456789101112131415161718192021(5)拓展研究时小阳往水中加了适量盐,继续加热测得盐水的沸点是101.根据实验数据可知,生活中煮食物时想让

13、汤汁尽快沸腾,最好 (选填“先”或“后”)放盐;请你根据此发现,提出一个可探究的问题:.后盐水的沸点与含盐量有什么关系12345678910111213141516171819202120.(6分)噪音常常影响人们的生活和学习,某学习小组为此开展了“制作护耳器”的项目化活动:【选材】(1)分别准备四种不同材料,进行隔音效果的测试.在远处固定一声源,选择其中一种材料罩住两只耳朵,慢慢向前移动,当恰好能听到声音时停下来,测量距离,重复3次取平均值.再换用其他材料重复实验,得到如表数据.通过分析,应选择四种材料中的 作为隔音材料.材料塑料袋报纸棉布海绵声源到人的平均距离/m5.22.82.11.2海

14、绵123456789101112131415161718192021【制作】(2)学习小组同学选择合适的材料后,制作了多种样式的护耳器.【评价】(3)设计作品的成功与否,要从多个方面综合考虑.如表是针对“制作护耳器”活动设计的评价表.请将表格补充完整.123456789101112131415161718192021制作护耳器评价表评价指标作品等级优秀合格待改进制作过程和取材难度制作过程简单,取材容易制作过程简单,取材难度大或制作过程复杂,取材容易制作过程复杂,取材难度大隔音效果和舒适性隔音效果好,舒适性高隔音效果好,舒适性低或隔音效果差,舒适性高隔音效果差,舒适性低成本高低和安全性材料环保,

15、成本低成本高,安全性好或成本低,安全性差成本高,安全性差材料环保,成本低123456789101112131415161718192021【改进】(4)某同学制作了如图所示的护耳器.根据评价表,该作品“隔音效果与舒适性”被评为合格.评价小组认为该作品虽然隔音效果好,但是佩戴时挤压耳廓,舒适性较差.为使该作品达到优秀,请你对该作品提出合理的改进建议.改成入耳式,贴合耳道的耳塞(合理即可)123456789101112131415161718192021四、计算题(共10分)21.某校为了学生的安全,使用校车接送学生.校车驾驶员安全管理规定明确指出校车车速不得超过40 km/h,请回答下列问题:(1)每天早晨欢欢都是7点10分乘校车去上学,7点40分到达学校,若校车行驶的平均速度为33 km/h,则欢欢乘车地点到学校的距离是多少千米?123456789101112131415161718192021(2)若该校车在某段路上5 min行驶了3000 m,则该校车在这段路上的平均速度是多少?校车是否超速?123456789101112131415161718192021

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