1、高中语法 -句子成分 目 录 导 入 讲 解 1 2 练 习 3 01 导入导入 Take control of your own destiny. 语法要搞定三个部分 语法语法 句子 简单句 复合句 复杂句 特殊句 句子 成分 词类 I love you. 何谓句子成分？ 其实就是组成句子的各个部分。 我们了解了句子， 今天我们继续来了解 句 子 成 分 主主 谓谓 宾宾 句子成分有八个 莫方，莫走， 想学好语法， 这个坑必须迈过， 跟我看一场戏。 好戏开场， 主角登台！ （自带啪啪啪音效） Enrich your life today. Yesterday is history . Tom
2、orrow is mystery. 02 讲解 若是在句子中， 句子中的主语就相当于主角。句子中的主语就相当于主角。 我们就写一句以小李子(Leo)为主语的话吧。 （我们就演一场以小李子为主角的戏吧。） 主角上场， 定有大事发生！ 除了我还有谁能当主角？ The man. 小李子. The man holds. 小李子抱着. 小李子做的这个“抱”的动作就表示谓语。 谓语就是主语发出的动作。谓语就是主语发出的动作。 小李子既然要抱， 那抱的是什么呢？ 好，配角出场！ The man holds a girl. 小李子抱着一个妹纸. 这个妹纸，也就是配角， 在句子中， 宾语是主语发出动作的作用对象
3、。宾语是主语发出动作的作用对象。 一个粗糙的彩排， 就这样出来了。 主语：小李子主语：小李子 谓语：抱着谓语：抱着 宾语：妹纸宾语：妹纸 也是一个简单句。 评判一个戏的好坏， 可不止演员演技哦， 还有戏中一系列精妙的细节。 所以， 我们现在要给小李子画一个妆。 The handsome man holds a girl. 帅气的小李子抱着一个妹纸. 喵靠铃铛，人靠发量 The handsome man，with thick hair holds a girl. 那个帅气的，有浓密头发的小李子 抱着一个妹纸. 化妆，发量， 这些都是修饰限定主角的。 在句子中修饰限定主语的，在句子中修饰限定主语的
4、， 我们就叫做定语。我们就叫做定语。 戏服有了， 我们还要搭一个场景， The handsome man，with thick hair on the ship holds a girl. 那个帅气的，有浓密头发的小李子在船上抱着一个 妹纸. 一个故事，除了把地点讲清楚， 时间也可以烘托气氛。 The handsome man，with thick hair on the ship holds a girl at dusk. 黄昏，那个帅气的，有浓密头发的小李子在船上抱 着一个妹纸. 时间，地点，都是表示这部剧的背景， 也就是语法中的状语。 状语是啥呢？状语是啥呢？ 也作修饰，说明地点，时间，
5、原因，结果，也作修饰，说明地点，时间，原因，结果， 条件，方式，方向，程度等。条件，方式，方向，程度等。 虽然是细枝末节，但是依然重要。 时间，地点，都是表示这部剧的背景， 也就是语法中的状语。 状语是啥呢？状语是啥呢？ 也作修饰，说明地点，时间，原因，结果，也作修饰，说明地点，时间，原因，结果， 条件，方式，方向，程度等。条件，方式，方向，程度等。 虽然是细枝末节，但是依然重要。 其实，学语法， 把上面搞清楚也差不多够了。 不过呢， 还是会让你们把其余三个了解一下。 这里的alone， 就是宾语小李子的补语， 对宾语小李子的补充说明， 使句子更完整。 补语分为主语补足语和宾语补足语。 主语的
6、补语， 就是放在主语后面的补足语， 像我们常说的表语， 也是主语的补语。 She let him alone. 她丢下他一个人。 The other man is a gaofushuai. 那个男人是个高富帅。 高富帅，是对the other man 进行补充说明。 主系表，也可以说成主谓补。 当然结局肯定没有这么简单。 原来高富帅是小李子的身影。 Leo，a gaofushuai， is created by a girl！ 小李子，堂堂一个糕富帅，居然被妹纸骗了！ 这就说到我们讲的同位语了， 同位语就是两个词语， 都是在说同一个人。 到这里，我们八个基本句子成分就讲完了。 大家了解他们是
7、干嘛的了么？ Zero in your target,and go for it. Zero in your target,and go for it. 这可没完， 今天只是了解了他们是干嘛的， 以后， 会一一讲解他们是什么构成的， 这样大家分析长难句 就再也不会懵懵懂懂了！ Youre unique, nothing can replace you. 03 练习 课堂课堂 检测检测 1.分析黑体部分在句中所作的成分 1The early bird catches the worm._ 2They are birds of a feather. _ 3I heard the birds sin
8、ging. _ 4She bought the bird a cage. _ 5This is a picture. _ 6The manager asked the college student to come in._ 7Light travels most quickly. _ 定语 谓语 定语 宾语补足语 宾语 表语 主语 状语 2.指出下列句子划线部分是什么句子成分 1The students got on the school bus. 2He handed me the newspaper. 3I shall answer your question after class 4What a beautiful Chinese painting! 5They went hunting together early in the morning 6His job is to train swimmers 7He took many photos of the palaces in Beijing 8There is going to be an American film tonight. 9He is to leave for Shanghai tomorrow. 10His wish is to become a scientist 谢谢 观看
