1、第三单元整合过关第三单元整合过关三运动和力三运动和力返回目录返回目录项目一：常见的力项目一：常见的力在本单元的学习中，我们学习了“各种常见的力”，通过联系生活实际，对力的大小和方向进行了一系列的实验研究。请根据所学的知识，回答下列问题。1.钠钠在魔术表演时，让一个小球悬浮在空中，让同学们惊讶不已，这是因为正常来说（B）A.小球受到弹力的作用会落回地面，不会悬浮B.小球受到重力的作用会落回地面，不会悬浮C.小球受到浮力的作用会落回地面，不会悬浮B返回目录返回目录2.阅读材料，回答下列问题。北京时间2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中
2、心点火发射，约10分钟后，神舟十七号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。返回目录返回目录神舟十七号载人飞船入轨后，于北京时间10月26日17时46分成功对接于空间站天和核心舱前向端口，整个对接过程历时约6.5小时。按任务计划，在载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接后，神舟十七号航天员乘组从飞船返回舱进入轨道舱。北京时间10月26日19时34分，神舟十六号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟十七号航天员乘组入驻“天宫”。返回目录返回目录（1）长征二号F遥十七运载火箭靠 （填字母）升空。A.弹力B.重力C.反冲力（2）10月31日上午，神
3、舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十六号载人飞行任务取得圆满成功。返回舱在进入地球的大气层后，会与空气发生剧烈的 ，因此返回舱表面需要用特殊的材料进行涂装，以保护舱内人员与设备的安全。当返回舱下落到一定高度时，需打开降落伞进行减速，因为物体的运动速度越大，其具备的 越大，落到地面造成的破坏程度就越大。C摩擦摩擦动动能能返回目录返回目录3.阅读材料，回答下列问题。2024年5月3日，长征五号遥八运载火箭搭载嫦娥六号探测器成功发射升空，并将其送入预定轨道。6月25日，嫦娥六号返回器安全着陆地球。观看了嫦娥六号返回器着陆过程，同学们很激动，想设计制作一个能够保护返回器的降落伞，为此，他
4、们展开了讨论：同学甲：“返回器很重，需要非常大的降落伞。”同学乙：“我赞同你的想法，降落伞的大小和它的载重应该是有关系的。”同学丙：“想要设计一个能够保护返回器的降落伞，我们需要收集信息，查找资料。”返回目录返回目录（1）嫦娥六号返回器返回地球时，是打着“太空水漂”回来的。之所以采用这种方式，是因为如果返回器以很大的速度进入大气层，那么摩擦产生的高温将带来极大风险，因此必须解决“减速”问题。而生活中，摩擦力有时是有益的，我们经常需要增大摩擦力。下列做法中，不属于增大摩擦力的是 （填字母，下同）。A.登山鞋鞋底设计花纹B.体操运动员手上擦镁粉C.指尖陀螺使用滚珠轴承C返回目录返回目录（2）嫦娥六
5、号返回器安全着陆后，带来了月壤样品。科学家如果想要测量月壤样品的重力大小，那么可以选择的仪器是 。A.托盘天平B.弹簧测力计C.量筒（3）使用弹簧测力计时发现指针在零刻度线以下，用这个测力计测出物体的重力是3牛，则实际上该物体的重力 。A.小于3牛B.等于3牛C.大于3牛BA返回目录返回目录项目二：摩擦力项目二：摩擦力在本单元的学习中，我们学习了“运动和摩擦力”，通过联系生活实际，对改变摩擦力的方法进行了一系列的实验研究。请根据所学的知识，回答下列问题。1.钡钡和钠钠进行了抓鱼比赛，钠钠戴了手套，钡钡嫌麻烦没戴手套，结果钠钠很容易地将鱼从一个鱼缸里放到了另一个鱼缸里，而钡钡每次都抓到了又滑落，
6、最后钡钡输了比赛。钡钡没有抓起鱼的原因是（B）A.摩擦力较大B.摩擦力较小C.鱼太重B返回目录返回目录2.钡钡在做“测量一只鞋子的摩擦力”的实验。（1）如图所示，测量鞋子滑过地面产生的摩擦力。测量过程中发现弹簧测力计的示数有变化。你认为应该选取 （填字母，下同）作为摩擦力的大小。A.鞋子运动前测得的力B.鞋子匀速运动时测得的力C.鞋子快要停下来的时候测得的力B返回目录返回目录（2）接着，他把一些黄豆放在鞋底下，然后拉动鞋子，发现 。A.测力计上的示数变大了B.测力计上的示数变小了C.测力计上的示数没有什么变化（3）下列例子中，与在鞋底下放黄豆原理相同的是 。A.在冰面上行走容易摔倒B.橡皮筋小
7、车容易打滑C.拉杆箱下面加轮子BC返回目录返回目录项目三：动力小车项目三：动力小车在本单元的学习中，我们学习了“如何让小车动起来”，通过联系生活实际，对动力小车的制作与改进进行了一系列的实验研究。请根据所学的知识，回答下列问题。1.钠钠选用下面的材料来改装小车，他测量了小车的行驶距离，并根据每次的测量结果来调整小车。任务：利用不同的动力，让小车运动起来。材料：小车、垫圈、细绳、木板、橡皮筋、气球、气嘴、秒表、弹簧测力计、滑轮等。返回目录返回目录（1）钠钠将细绳的一端系在小车上，另一端挂一些垫圈，并跨过滑轮垂在桌沿下，如图所示。钠钠改变悬挂的垫圈数量，测量并记录小车从桌面一端行驶到另一端所用的时
8、间，数据如表所示。垫圈数量垫圈数量2个3个4个5个小车的行小车的行驶时间驶时间0（静止不动）20秒16秒 当细绳上悬挂5个垫圈时，预测小车的行驶时间 （填字母）。A.大于16秒B.等于16秒C.小于16秒C返回目录返回目录（2）测量小车的行驶时间时，钠钠提前按下了秒表，这时应该 （填字母）。A.如实记录B.重新测量C.根据测量数据推测实际值（3）实验中，在细绳上仅悬挂1个垫圈时，小车的运动状态是 （填字母）。A.静止不动B.缓慢前进C.缓慢倒退BA返回目录返回目录（4）钠钠想知道1个垫圈到底有多重，他需要使用弹簧测力计来测量。使用弹簧测力计时，下列做法中，错误的是 （填字母）。A.测量前，检查
9、指针是否指在零刻度线上B.测量时，手紧紧抓住弹簧测力计的刻度板C.读数时，视线与弹簧测力计的指针相平B返回目录返回目录（5）因为垫圈的质量很小，用弹簧测力计无法直接测量出1个垫圈的重力。怎样才能用这个弹簧测力计测得1个垫圈的重力？请写出一种办法：。可以一次测量多个垫圈（例如可以一次测量多个垫圈（例如10个或个或20个垫圈）的重力，再计算个垫圈）的重力，再计算出出1个垫圈的重力（合理答案均可）个垫圈的重力（合理答案均可）返回目录返回目录（6）如右图所示，钠钠从斜坡上的三个不同位置分别释放小车，在地面上行驶得最远的是从 （填图中字母）位置释放的小车。（7）斜坡上的小车向下行驶时，驱动小车运动的力来
10、自 （填字母）。A.小车的重力B.车轮的弹力C.木板的摩擦力CA返回目录返回目录（8）如图所示的小车是利用气球喷气时产生的 （填字母）前进的。A.弹力B.反冲力C.摩擦力B返回目录返回目录（9）当气球中的气体喷完后，喷气式小车会 （填字母）。A.继续向前行驶B.立即停止前进C.立即向后行驶（10）钠钠发现，他的喷气式小车行驶时，总是向前方右侧偏出跑道。请写出小车跑偏的一种原因：。A气球的喷管口方向朝左偏（合理答气球的喷管口方向朝左偏（合理答案均可）案均可）返回目录返回目录（11）钠钠将橡皮筋缠绕在小车的车轴上，研究“橡皮筋的缠绕圈数和小车行驶距离的关系”。下列关于橡皮筋缠绕圈数的3组设计，最合理的是 （填字母）。A.1圈、2圈、3圈B.10圈、20圈、30圈C.30圈、31圈、32圈（12）随着缠绕在车轴上的橡皮筋圈数的增加，橡皮筋中积聚的能量 （填字母）。A.逐渐增加B.逐渐减少C.保持不变BA返回目录返回目录（13）为了让小车行驶得更远，钠钠想在小车上安装两根橡皮筋。请结合“1根橡皮筋的安装方法”示意图，帮钠钠设计“2根橡皮筋的安装方法”，并画在右下图中。（答案图）（答案图）
