1、 1 浙江省绍兴蕺山外国语学校 2017-2018 学年高二语文上学期期末考试试题（无答案） 一、选择题（本大题 16 小题，每小题 3 分，共 48 分，每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求，不选、多选均不得分。） 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ） A.百 舸 （ g） 句 读 （ du） 灰 烬 （ jn） 跬 步（ ku） B.经 传 （ zhun） 倔 强 （ jing） 狭 隘 （ a） 慰 藉 （ j） C.遒 劲 （ jng） 峥 嵘（ zhng） 惆 怅 （ chng） 譬 如（ b） D.渔 樵 （ qio） 便 宜（ pin） 氛 围（ fn） 谄
2、 媚（ chn） 2.下列句子中没有错别字的一项是（ ） A.辩论双方唇枪舌箭，针锋相对，后来正方二辩出其不意抛出三个有力证据，令对方措手不及，只好甘拜下风。 B.上课铃声响过后，他才慌慌张张地冲进教室，“报告”声刚落，同学们轰堂大笑，原来他纽扣错位了。 C.这幅作品创造性地融入了民族文化元素，让人产生深深的共鸣，最终 拔得头筹。 D.作为教师，对待学生要有亲和力，而不是急言厉色，这样才能真正走近学生 。 3.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（ ） A.昔日里海淀图书城里也曾 摩肩接踵 ，如今的电子城也曾人头攒动。 B.那些进京赶考的学子或乘车骑马，或负重步行，一路上 风餐露宿 ，风雨无
3、阻。 C.市教育局相关负责人表示，教育不能 闭门造车 ，需要吸收世界先进的教育理念。 D.如今陈增友老人中风瘫痪在床十多年，全靠妻子一人照料，生活 杯水车薪 。 4.下列各句中没有语病的一句是 ( ） A.作为战地记者，他只说普通人的故事， 尤其是那些被迫承受战争冲突和恐惧的孩子们的故事。 B如果我能帮助他们把那些信息传递给世界，那么就可能达成某种解决办法。 C网络售假行为愈演愈烈，会上专家分析网络售假行为的危害，引起人们的广泛关注。 D.总统带领大家做空袭预防活动，此举旨在为了消除公众对空袭的恐惧。 5.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 ( ） 嫩蓝的天，几枝木杆，几 细线连于杆
4、与杆之间。线上停着几个粗而有致的小黑点。那便是燕子。 自阿里巴巴上市，马云的个人资产达到又一高度。据悉，马云已经成为亚洲首富，其 已经超过香港长江实业集团主席李嘉诚。 当今社会，越来越多的消费支付正电子化。周小川表示，作为上一代的货币，纸币技2 术含量低，从安全、成本等角度看，被新技术、新产品取代是 。 A.根 身价 未雨绸缪 B.条 身价 当务之急 C.痕 身家 大势所趋 D.丝 身家 万全之策 6.下列各项中修辞手法与其他三项不同的一项是 ( ） A.夏虫也为我沉默 /沉默是今晚的康桥 B.让死水酵 成一沟绿酒 /飘满了珍珠似的白沫 C.黑夜给了我黑色的眼睛 /我却用它来寻找光明 D.根，
5、紧握在地下 /叶，相触在云里 7.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( ) 能朝抵抗力最大的路径走，是人的特点。 _。 _。 _， _。_。 _， _。 一个人在少年时常是朝气勃勃，有志气，肯干，觉得世间无不可为之事，天大的困难也不放在眼里。 少年时如果能努力，养成一种勇往直前百折不挠的精神，老而益壮，也还是可能的。 人在能尽量发挥这特点时，就足见出他有蓬勃的生命力。 一个人到了这时候，生命力就已经枯竭，虽是活着，也等于行尸走肉，不能有所作为了。 到了年事渐长，受过了一些磨难，他就逐渐变得暮气沉沉，意懒心灰。 所以一个人如果想奋发有为，最好是趁少年血气方刚的时候 . 遇事都
6、苟且因循，得过且过，不肯出一点力去奋斗。 A. B. C. D. 8.下列对句中有关古代年龄称谓的加点词解说错误的一项是（ ） A.束发读书 男子二十至二十五 B.豆蔻梢头 女子十三四 C.黄发垂髫 三四岁至八九岁 D.总角之宴 八九岁至十三四岁 9.下列各句的句式，与其他三项不同的是（ ） A.而为秦人积威之所劫 B.句读之不知，惑之不解 C.项伯杀人，臣活之 D.此非孟德之困于周郎者乎 10.下列句子翻译正确的一项是 （ ） A.登高而招臂非加长也 ，而见者远。 登到高处招手，手臂并没有加长，但是能够看得更远。 B.引觞满酌，颓然就醉。 拿起酒杯满斟而饮，颓废消沉快要喝醉。 C.吾儿，久不
7、见若影，何竟日默默在此。 3 我的孩子，好长时间没见你的影子，怎么竟然每天默默地在这里。 D.每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。 每当看到前人兴发感慨的缘由，与我的感悟如符契般吻合，总会对着文章嗟叹悲伤，心里又不明白为什么会这样。 11.下列对念奴娇 赤壁怀古的赏析，不恰当的一项是（ ） 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。 A.“大江东去”三句，先写景，为英雄
8、人物出场做铺垫，布置了一个极为广阔而悠久的时空背景，气魄极大，笔力非凡。 B.“江山如画”承上总括，“一时多少豪杰”呼应“千古风流人物”，再为赞美周郎蓄势，自然过渡到下阙。 C.“小乔初嫁了”“羽扇纶巾”等词句从正面多角度赞美周郎的年少得志、指挥若定的从容神态 。 D.“谈笑间、强虏灰飞烟灭”这一句抓住了火攻水战的特点 ，集中概括了这次战争胜利的过程。 阅读下面文言文，完成 12-14题。 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此
9、 ?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐， 亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰： “君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏 !”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如 ?”良曰：“甚急 !今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣 !臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，
10、卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者 ?”张良曰 ：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士 !赐之卮酒 !”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩 !”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士 !能复饮乎 ?”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞 !夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳，毫毛不4 敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦
11、之续耳。窃为大王不取也 !” 项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。 12. 下列句中加点词的用法与“范增数 目 项王”的“目”相同的一项是 ( ) 常以身 翼 蔽沛公 吾得 兄 事之 沛公欲 王 关中 刑 人如恐不胜 越国以 鄙 远 沛公 军 霸上 A. B. C. D. 13.下列加点词字的意义和用法相同的一组是（ ） A.卮酒安足 辞 何 辞 为 B.杀人 如 不能举 刑人 如 恐不胜 C.哙拜 谢 乃令张良留 谢 D.然不自 意 能先入关破秦 其 意 常在沛公也 14.下列对选段内容的分析和解说，不正确的一项是（ ） A.樊哙“夫秦王有虎狼之心”等等一番
12、话，表面上是抨击秦王，最终目的还是为刘邦反秦开脱。 B.樊哙有的话同前文所写刘邦与项伯的对话几乎完全一样，这表明刘邦方面上下一致，同心协力。 C.樊哙引怀王与诸将相约的话，意在提醒项羽，按照约定应该做关中王的是刘邦，而不是项羽。 D.司马迁的笔下，樊哙绝不仅是一个其忠可嘉、其勇可贾的勇士，而且是一个机警干练、能言善 辩的智者。 阅读选文，完成 15-16 题。 新媒体时代的科普困境 韩天琪 随着养生逐渐变为一种时尚，这一领域似乎也开始被各种“伪科学”攻占。 据第八次中国公民科学素质素养调查结果显示， 2010 年中国公民中具有基本科学素养的比例仍然只有 3.27%。但对比一下历史上的其他国家，目前中国的公民科学素养与日本（ 1991 年 3%）、加拿大（ 1989 年 4%）和欧盟（ 1992 年 5%）等主要发达国家在上世纪 80 年代末、 90 年代初时水平相当。可见公民的科学素养低并不能作为“伪科学”盛行的唯一原因。况且，公民科学素养低也与科学教育 和健康教育的缺失密不可分。 上述调查同时表明，除科技教育外，电视、报纸、杂志等大众媒体是公众获取科学技术知识和信息的最重要渠道。伪科学信息之所以能 流传开来，是科普工作没有跟上，从而出现了劣币驱逐良币的现象。在公
