1、安徽省合肥市第四十五中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题一、填空题1如图甲所示，停表的示数为 s；如图乙所示，物体的长度记录是 cm。2如图所示，是我国空中加油机正在给歼击机加油的情景，加油机在某一高度匀速飞行，如果以战机为参照物，加油机是 的。（以上两空选填“运动”或“静止”）3班级组织的迎新年联欢会上，小凯弹奏了一首吉他曲，吉他声是由弦的 发出的。若小凯调节了吉他弦的松紧度，改变的是吉他声的 （选填“音色”、“响度”或“音调”）。4甲、乙两辆汽车在同一段平直的公路上一起向东行驶，当甲、乙两车通过的路程之比是时，它们行驶所花费的时间之比是，则甲、乙两车运动速度之比是 。5
2、小红参加了学校组织的远足活动，全程6km，她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度4km/h，则她通过全程的平均速度是 ；其平均速度的物理意义为 。62025年我国将实现航天员登月计划，在月球上漫步的航天员们必须借助无线电通信设备才能进行沟通交谈，从物理角度来看，这是因为 。7学校在举行防震逃生演练同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，人在奔跑后，脉搏会迅速提高到每分钟120次，此时脉搏频率较高，这种频率的声波称为 （选填“超声波”或“次声波”）。8利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。图示两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离（s）与所用时间（
3、t）的关系。若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10 s，则震源到该监测站的距离为 km。二、单选题9下列所示的速度单位换算过程，正确的是（）A1m/s=3.6km/hB1m/s=1m/s=3.6km/hC3.6km/h=1km/h=1m/sD3.6km/h=1m/s10关于匀速直线运动的速度，下列说法正确的是（）A物体运动速度v越大，通过的路程s越长B物体运动速度v越大，所用时间t越少C在匀速直线运动中，v的大小可由计算，但v与s、t无关D在匀速直线运动中，v的大小与s成正比，与t的成反比11关于声现象，以下说法中正确的是（）A声音强弱是由发声体振动的频率决定的B医生用B超来检测人体的
4、内部器官是否正常是利用声音传递信息C声音在空气中的传播速度是340m/sD在机器旁，工人戴防噪声耳罩是为了防止噪声产生12下列关于声现象的描述和分析，正确的是（）A摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声B敲击不同水量的瓶子从左往右音调升高C倒车雷达是利用超声波传递信息D改变用力大小敲击鼓面可改变音调的高低13如图所示，把一把钢尺紧压在桌面上，让其一端伸出桌面，改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，下列说法中正确的是（）A钢尺发出的声音的音调不同B钢尺发出的声音的响度不同C钢尺发出的声音的音色不同D钢尺伸出的长度越短其响度越大14某同学用一把最小刻度为1mm的直尺，先后测量同一木块的厚度，四
5、次测量结果分别是3.12cm、3.13cm、3.32cm、3.12cm。下列结果最接近真实值的是（）A3.12cmB3.123cmC3.13cmD3.1725cm15甲乙两位同学在同一考点参加800m体考，t=0时同时起跑，t4时刻同时到达终点，其速度-时间图像如图所示，下列描述正确的是（）A0t1时间内甲乙两同学都在做匀速直线运动Bt1t2时间内甲乙两同学保持相对静止C0t3时间内甲同学的路程小于乙同学的路程D刚到达终点时，甲乙两同学速度相等16如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A甲、乙的音调和响度相同B甲、丙的音调和音色相同C乙、丁的音调和音色相同D丙、丁的音色和响度相同三、实验题
6、17如图是探究声现象常用的装置，请根据要求回答问题：(1)泡沫塑料球接触发声音叉被音叉弹起，这个现象说明 。(2)加大敲击的力度，塑料球被弹起的幅度更大，根据发生的现象，你由此可得出声源发出声音的响度与 有关。如果在真空中做这个实验，塑料小球 （选填“能”或“不能”）被弹开。18如图所示，测平均速度时，测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为t，小车长为，斜面长为，则：(1)小车从A到B的平均速度为 （用题中的字母表示），实验用到的测量工具有刻度尺和停表；(2)在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当 （选填“大”或“小”）一些；(3)某次实验中，小车从斜面顶端运动到底端，图2中
7、的电子停表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端的不同时刻（数字分别表示“小时：分：秒”），由实验测量数据可知，小车从斜面顶端运动到底端的过程中做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动；(4)若在测量前半程的平均速度时，小明在小车向下滑行一段距离后才开始计时，这样测得的前半程平均速度的大小与真实值相比会 （选填“偏大”“相等”或“偏小”）。19在观察物体发声时，小明感到困惑：发声体发出声音的音调高低与什么有关呢？他猜想：可能跟发声体的松紧、长短、粗细有关，于是他想通过实验探究猜想是否正确，他利用A、B、C、D四根橡皮筋设计并进行实验，得出数据如下表所示，请完成下列问题：编号松紧长短粗细音调的高低A松
8、100cm粗低B松100cm细中C松50cm细高D紧50cm细最高(1)比较编号 的发声情况可知：粗细、松紧相同时，发声体越短，发出声音的音调就越 。(2)比较编号C与D的发声情况可知 。(3)该实验采用的研究方法是 法。四、计算题20摩托车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动，驾驶员突然发现其正前方20m处有一障碍物挡住了路面，经过0.5s的反应时间后，再经过2s完全静止。从驾驶员发现障碍物到摩托车停下来该汽车前进15m。则：（1）在0.5s的反应时间内，摩托车前进多少米？（反应时间内摩托车以原来的速度行驶）（2）驾驶员刹车后到停下来这段路的平均速度为多少？五、填空题21我们知道，声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表，回答问题。已知在长为0.85km的空金属管一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.33s（此时气温约为15）。一些介质中的声速空气（0）331冰3230空气（15）340铜3750煤油（25）1324铝5000水（常温）1500铁5200问：（1）第二次听到的声音是通过 传来的？（2）敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间 ？（3）声音在金属管中的传播速度是多大 ？该金属管可能是由什么材料制成的 ？试卷第5页，共6页
