教科版三年级下册《综合实践》第一单元 校园安全-教案、教学设计-(004).doc

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1、 校园安全,从我做起校园安全,从我做起 课 题 校园安全 教学目标 学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生行安全教育, 防患于未然。 教 学 分 析 重点 学习校园安全知识,认识安全警示牌。 难点 学习校园安全知识,认识安全警示牌。 教具 PPT,视频 教 学 过 程 一、出示安全小儿歌: 校园就像一个家, 安全文明靠大家。 平时走路不奔跑, 课间休息不骂人,不打闹。 上下楼梯靠右走, 楼梯拥挤等一下。 二、说一说:请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。 三、出示 PPT,认识安全警示牌。 四、答题:这些情况,我们班发生过吗? A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B、在教室里互相追赶。

2、 C、下课了冲出教室门。 D、攀爬走廊的栏杆。 在我们学校还有许多地方需要注意 安全,找一找哪个地方需要注意安全? 五、轻松十分钟,PPT 出示一些安全常识题目。 六、关于校园安全的几点提示: (1)饮食安全:不可以带零食和饮料到校,特别是“三无”产品。 (2)用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室,宿舍私接电 源,使用电器,不在雷雨时躲避于树下,电线杆下或其他容易引发雷电 击伤的地方. (3)校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉 闹或进行不安全的戏闹(互相追逐,奔跑,动手动脚)不开不文明或过激 玩笑.不往楼下投掷杂物. (4)运动安全:体育课和课外活动,应

3、注意场地,运动设施,器械是否安全, 注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做激烈 运动. (5)劳动安全:参加劳动,不能拿着扫帚打架或追赶。 (6)上下楼梯:低头看路,靠右慢行,不得推挤,不穿系鞋带的鞋子。 (7)放学安全:要见到家长才慢步走过去,不可以冲出去,过马路要 注意车辆,遵守交通规则。 (8)到校安全:早上、中午应在班主任规定时间到达,服从值日老师 安排, 并安静有序到达教室, 来到就在座位上按照当天的安排开始学 习 七、交流:听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢? 布置 作业 跟父母讲讲校园安 全, 应怎样避免事故 发生 板 书 设 计 校园安全 从我做起 教 学 后记 通过学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生行安全教育, 防患于未然。

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