1、第三单元：运动之美第三单元：运动之美视觉传达设计视觉传达设计发给竞赛优胜者的金属牌，有金牌、银牌、铜牌等。奖牌一般由绶带和牌面两部分构成。创意元素寓意材质其他 奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案 为胜利女神像和第一届比赛场馆为胜利女神像和第一届比赛场馆希腊潘奈辛纳科竞技场希腊潘奈辛纳科竞技场全景形象全景形象 奖牌反面为承办城市自由设计带有本国特色文化的图案。创意元素寓意材质其他 伟大的起点 第一届奥运会 1896年4月6日 希腊雅典第一届奥运会奖牌第一届奥运会奖牌玉石与铁大概全部5000枚奖牌的材料，都是来自于电子垃圾，比如废弃手机、电路板等，这就是所谓的“环保奥运”和“可持续发展奥运”概念了
2、。“全民做奖牌”，不仅有环保意义，也是希望所有日本人对奥运会有真正的参与感。奖牌制作过程十分注重天然和可持续性，金牌所用的金在提炼过程中没有使用水银，而银牌和铜牌均使用30%的可循环材料。奖牌挂带则由回收使用的塑料瓶制成。木质奖牌盒子外形像一粒种子，所使用的木材也是相关森林保护机构认证的可循环资源。金牌08北京奥运会奖牌21东京奥运会奖牌24巴黎奥运会奖牌材质 设计理念 制作工艺 设计亮点 创意元素寓意材质其他2022年北京冬奥会奖牌2022年北京冬奥残会奖牌广州南越王墓同心圆纹玉璧 西汉含山凌家滩玉璧（距今约5300年）（以小组为单位成立“公司”，竞争本校夏季运动会奖牌的订单。）主题奖牌卡纸
3、橡皮泥陶泥合成材料等材料要素元素贴合主题新颖别致绶带牌面视觉形象历史文化 各小组进行奖牌设计并绘制详细的设计图设计图（包括但不限于奖牌的造型、材质、设计理念等部分）。根据设计方案寻找合适的材料，并进行初步的加工和制作。（考虑安全性及成本，若设计中涉及金属材料，可采用相近成色、质感的材料暂代，讲解时做好说明即可。如：用锡箔纸包裹呈现银的质感。）学生作品青岛一中市南分校青岛一中市南分校第三单元：运动之美第三单元：运动之美视觉传达设计视觉传达设计第二课时 今天，我们一同探索了奖牌的设计这一充满创意与意义的课题，不仅领略了奖牌作为荣誉象征的独特魅力，更在设计中 融入了我们对美的追求和对文化的理解。我们认识到，每一枚奖牌都是设计师独特创意的结晶。通过形状的创新、图案的寓意、色彩的搭配，我们学会了如何运用设计思维将想法转化为视觉上的艺术品。通过手绘草图等方式，我们将自己的审美感受和设计理念准确地表达了出来。我们更通过实践操作，亲手设计并制作了属于自己的奖牌。通过研究不同国家地区的奖牌设计，了解了它们背后的历史故事、文化特色和艺术风格。设计奖牌不仅仅是一项技能的学习，更是一次心灵的洗礼和成长的旅程。希望同学们在今后的学习和生活中，能够继续保持对美的追求和对文化的热爱，用设计点亮生活，用创意书写未来。
