1、回忆我的母亲分层作业 一、选择题1下列加点字注音全对的一项是（）A佃农（din）妯娌（yu）辍学（chu）祖籍（j）B衙门（y）溺死（n）血溅（jin）哭泣（q）C豪绅（shn）慰勉（wi）蛮横（hng）庚子（gng）D私塾（sh）调料（dio）仁慈（c）聊叙（lio）2下列各组词语中书写无误的一项是（）A祖藉悲哀任劳任怨饮食起居B慰勉和霭无可奈何节衣缩食C劳禄隔绝汗流满面东挪西借D私塾舒服勤劳俭朴不辍劳作3下列加点词语使用不正确的一项是（）A新春伊始，浯溪公园内一片生机盎然，前来游园和探访神秘碑林的人络绎不绝。B生活告诉我们，那些为富不仁的人，最终不会有好结果的。C爷爷待人宽厚仁慈，经常帮助
2、有困难的人，他是我精神上的导师。D母亲不仅吃苦耐劳，还是一个安居乐业的妇女。4下列病句修改不正确的一项是（）A朱德元帅晚年虽然疾病缠身，但他无时无刻不忘党和国家赋予他的使命。（“无时无刻”改为“时时刻刻”）B通过学习朱德的回忆我的母亲一课，使我领略到了母亲对子女深沉而无私的爱。（删去“通过”或“使”）C2021年2月17日，在日本东京国际奥委会、国际残奥委会和东京奥组委召开联合记者会。（把“召开”改为“举行”）D代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵意见。（“完善”和“建立”互换位置）5下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”。B
3、他独自走着，低着头，分不清天上下的是雨，是雪，还是雪珠儿？C庚子年（1900）前后，四川连年旱灾，很多的农民饥饿、破产，不得不成群结队地去“吃大户”。D去年收到侄儿的来信说：“祖母今年已有八十五岁，精神不如昨年之健康，饮食起居亦不如前，甚望见你一面，聊叙别后情景。”6下列对选文的理解有错误的一项是（）A“母亲是个好劳动”总领该段，强调母亲的勤劳能干，随后叙述了母亲日常要做的许多事情；“母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。”这是对母亲任劳任怨、宽厚仁慈的评价。B“母亲这样地整日劳碌着”这一句承接上文，“这样地”即指上文中每天繁重的劳动，“整日”说明从早到晚
4、，每日如此，没有一点例外。作者对母亲，是敬重而又心疼的。C“看也不看” “有滋味”，两相对比，既表现出作者对地主家庭穷奢生活的蔑视，也突出了母亲的善持家务、聪慧能干，表达了对母亲的怀念。D“勤劳的家庭是有规律有组织的”一句概括了这一段的内容中心，祖父、祖母、母亲都表现了家庭成员的勤劳，母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，尤其令我留有深刻的印象。7下列各项中分析正确的一项是（）母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。虽到老年，仍然热爱生产。去年另一封外甥的家信中说：“外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。”我应该感谢母亲，她教给我与
5、困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。A“仍然、劳作、应该”分别是连词、名词、介词。B“军事生活、脱离劳动”分别是主谓短语和动宾短语。C“母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。”这句话的宾语是“劳动”。D“母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。”这句话的主干是“母亲煮饭”。8下列语句排序最合理的一项是（）我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。母亲这样地整日劳碌着。
6、记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。这个时期母亲教给我许多生产知识。ABCD9把下面的句子还原到文中的位置，正确的处是（）比如“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”说得是何等的好！现在人们注重用传统经典来教育下一代，（A）一些家训和幼年启蒙读物重新受到关注。（B）其中有的是对行为举止的强调，今天看来虽然较为严格，但能有效规范人们的行为；有的是对道德情操的熏陶，意旨深远，直指伟大民族的精神源头。（C）正因为有了这样的认识，才让人产生了敬畏之心。（D）可喜的是，不少人已经有了这样的认识。AABBCCDD10七年级2班同学在2024年母亲
7、节来临之际开展了以“感谢您，妈妈”为主题的活动。请你参加并完成以下任务。(1)请根据活动主题，拟写一条宣传标语。（不超过20字）(2)请仿照示例，为此次活动再设计几个环节。环节一：唱赞美母爱的歌曲环节二： 环节三： (3)在活动中，他们搜集到如下材料。其中不能体现出母亲辛劳的一则是 。材料一 你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的那三鲜馅有人她给你包，你委屈的泪花有人给你擦。啊！这个人就是娘，啊，这个人就是妈（母亲歌词）材料二 等我自己有了孩子，才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是，我很少听见她谈论其中的辛苦，她一定以为这种辛苦是人生的天经地义，不值得称道也不需要
8、抱怨。（周国平用什么来报答母爱）材料三 每天吃过晚饭，往往九点来钟，我们上床睡，母亲则坐在床角，将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶，凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。（梁晓声母亲）材料四 我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。（朱德回忆我的母亲）(4)李丽同学作为活动主持人，想在结束语中用下面的句子表达对母亲的感激之情，请你将其补充完整。母爱是一缕灿烂的阳光，温暖我的心灵；母爱是一片宽广的大海，包容我的错误；母爱是 ， 。三、语言表达11阅读下面的文字，回答问题。去年母亲节，许多年轻人在微信
9、朋友圈晒文字，秀照片，倾诉对母亲的爱，表达对母亲的感恩和祝福。而在现实生活中，年轻人往往不太习惯向母亲当面表达感情。他们或忙于学习，或忙于工作，或因为其他种种原因，很少陪母亲。在这个属于母亲的节日里，他们通过微信尽情抒发自己的感情。一方认为，这是年轻人有孝心的表现，值得点赞；另一方认为，这是作秀，给别人看的。网友调侃：“什么地方儿女最孝顺？微信朋友圈。”（1）在第二段横线上填写一句话，使两段文字衔接自然。（2）请你就年轻人表达爱的方式发表自己的看法。要求：观点明确，理由充分，语言简洁。（3）母亲节快到了，请给你的母亲发一条短信，至少用上一种修辞手法。（50字左右）四、现代文阅读（2023辽宁大
10、连中考真题）阅读下文，完成下面小题。春天，开在回家的路上立春了！天亮堂起来了！一条条树枝上那么多春天的眼睛。紫藤还在盘算着如何艳压群芳，春梅已悄悄冒出满身红蕾，早开了一朵两朵，和迎春一起撬开冬天的壳。在寒冷的日子里盼春，于料峭的日子里寻春，那些花不是花，芽也不是芽，而是温暖的感觉，明亮的化身，使人在黯淡的日子里保持着爱和希望。“明天回家吃炸糖糕吧。”母亲打来电话说。回家，回家。走在松软的田间小路上，一大片素净的蓝色小花突然出现在我的脚边，星星般灿烂！春天才掀开一角，它们已迫不及待抖落出一地春天。不，每朵小花都是一个盛开的春天。一种我从未注意过的花，竟齐刷刷开在我回家的路边！忙查“识花君”，是婆
11、婆纳。再看一眼这明媚朴实的婆婆纳，不禁想起母亲纺织的老粗布。去年春天，听说村口来了一家印染花布的，母亲赶忙把她年轻时熬夜织成的最后一卷白粗布从箱底搬出来，请人印染上花色，反复洗晒晾干，捶平整，做好的十几个床单全分给了我和弟媳。那些粗布床单，冬暖夏凉，越铺越柔软。可惜，年轻的时候，我不懂。记得20年前我出嫁时，母亲问我要不要这种老粗布，我一口回绝说，只喜欢洋气的花洋布。就像从前，吃住在母亲身边的时候，我不知道我是生活在幸福里的人。“过了冬至，一天长一线，你瞧这条线又向北移了一指宽。”每年冬至一到，母亲常常指着地上的房檐影子说。爽朗的话语里充满无限的希冀和温暖，怕冷的我立即觉得春天就要来了。“春风
12、吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花”每当我发了新书，母亲总是放下手中的活儿，坐下来，翻着课本，轻声读上一阵子。那种如饥似渴的沉醉使一旁幼小的我对读书充满莫名的亲近感和神圣感。小学三年级就被迫辍学的母亲把美丽的读书梦传给了我。花盆里的指甲草从泥里钻出两片圆圆的子叶。看着，盼着终于茎叶间开出了紫的、红的花。母亲采几朵最新鲜的花儿配了白矾，于碗底的凹槽里捣成花泥，敷在我的指甲上，再用扁豆角叶子包好，白线缠紧。这样连染五六次，我的指甲便红得发紫，到学校比红夺冠的骄傲至今历历在目。与母亲同框的一幕幕，像许多落地生根的画，每一幅，都如春天般明亮而温暖。母亲是从外县远嫁过来的。老实巴交的父亲一贫如洗，母亲硬
13、是把一个荒凉的家园变成了美丽的花园。我的伙伴丽说：“你们家的欢笑和明朗全是你娘带来的。”没错。我们家之所以成为一个家，我之所以拥有一个美好和谐的童年，全靠活成了一束光的母亲。长大后，我在村子里教书，中午常回家吃饭。“今天咋没听见你们学校的上课铃响？”有天吃饭的时候，母亲突然问我。我心里咯噔一声，说：“改点儿了，还没来得及调整。”原来还一直在牵挂着我，就像我一直牵挂着她一样。临走，母亲很自然地用手捏了捏我的自行车轮胎，然后拿来打气管打气。我立在那里，像个上学将走的孩童。“看这链子干的，你蹬着不沉呐？”母亲又拿来机油瓶子，用一根鸡毛沾满油，轻触着链子，另一只手缓缓转动脚蹬子。油一滴一滴渗进去，两三
14、圈后，车链子变得油亮亮的。我蹬上充满气、膏过油的自行车，一缕风吹过耳边，飞向白云朵朵的蓝天。母亲七十多了，可不曾见她闲过。每次回家，儿时的大院子依然一派生机。康乃馨满盆子红，两丛大月季花开得灿灿的。青葱的小菜园里，母亲在浇水。叫一声：“娘！”“哎”母亲应了一声。一颗心，便有了安处。儿子高考后的一天，母亲塞给我一个小包，悄悄说：“这是5000块钱，给孩子上大学用。”我心里一惊，饱经风霜的母亲哪儿来的钱？这钱不过是我平时给的零用钱加上每月一百多块的养老金，她舍不得花，一分一分从牙缝儿里省下来的罢了。母亲就这样生活了一辈子，她的生活态度和美好品质始终感染着我，引领着我迈向朴素真实的生活。回家的路是世
15、界上最美的路。伴着一路的光和暖，女儿又回到了母亲身边。走进厨房，一盆热腾腾的糖糕刚刚炸好，“快吃吧！”甜蜜的童年时光又回来了。浅浅的春雨过后，红梅落了。玉兰推开门扉，“哗”的一声，杏花、桃花一树一树全开了。而我再无心赏春，一颗盼春、寻春的心早已被那片蓝色的婆婆纳占满。春色愈来愈浓，可怎么浓得过那片素净的小花那是母亲的一片心啊。（文/侯腊梅，有删改）12梳理本文的行文思路，将下面的框架图补充完整。描绘春景，奠定情感基调（1） ，引发回忆回忆往事，（2） （3） 再绘春天景象，深化主题13“春天”为什么会“开在回家的路上”？14从修辞手法角度赏析首段中加点词语的表达效果。15如何理解文中画线句子的
16、含义？16文章回忆了母亲日常生活的多件小事，其中哪一件事打动了你？又引起你怎样的联想和感悟？请写出来。（不得抄袭文中的内容，不超出所给字格）回忆我的母亲分层作业 一、选择题1下列加点字注音全对的一项是（）A佃农（din）妯娌（yu）辍学（chu）祖籍（j）B衙门（y）溺死（n）血溅（jin）哭泣（q）C豪绅（shn）慰勉（wi）蛮横（hng）庚子（gng）D私塾（sh）调料（dio）仁慈（c）聊叙（lio）【答案】B【详解】A.妯娌（yu）zhu；C.蛮横（hng）hng；D.调料（dio）tio：故选B。2下列各组词语中书写无误的一项是（）A祖藉悲哀任劳任怨饮食起居B慰勉和霭无可奈何节衣缩食
17、C劳禄隔绝汗流满面东挪西借D私塾舒服勤劳俭朴不辍劳作【答案】D【详解】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。D项正确，其他书写错误的词语应更正为：A：“祖藉”应为“祖籍”；B：“和霭”应为“和蔼”；C：“劳禄”应为“劳碌”。3下列加点词语使用不正确的一项是（）A新春伊始，浯溪公园内一片生机盎然，前来游园和探访神秘碑林的人络绎不绝。B生活告诉我们，那些为富不仁的人，最终不会有好结果的。C爷爷待人宽厚仁慈，经常帮助有困难的人，他是我精神上的导师。D母亲不仅吃苦耐劳，还是
18、一个安居乐业的妇女。【答案】D【详解】本题考查成语运用。A.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。使用正确；B.为富不仁：要聚敛财富便不会讲仁慈。指剥削者唯利是图，心狠手毒。使用正确；C.宽厚仁慈：宽仁慈爱，宽容厚道。使用正确；D.安居乐业：活安定，对所从事的工作感到满意。不能形容人的性格，用错对象；故选D。4下列病句修改不正确的一项是（）A朱德元帅晚年虽然疾病缠身，但他无时无刻不忘党和国家赋予他的使命。（“无时无刻”改为“时时刻刻”）B通过学习朱德的回忆我的母亲一课，使我领略到了母亲对子女深沉而无私的爱。（删去“通过”或“使”）C2021年2月17日，在日本东京国际奥委会、国际
19、残奥委会和东京奥组委召开联合记者会。（把“召开”改为“举行”）D代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵意见。（“完善”和“建立”互换位置）【答案】C【详解】考查病句的辨析。C.语序不当，应将“在日本东京”调到“召开”前面；故选C。5下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”。B他独自走着，低着头，分不清天上下的是雨，是雪，还是雪珠儿？C庚子年（1900）前后，四川连年旱灾，很多的农民饥饿、破产，不得不成群结队地去“吃大户”。D去年收到侄儿的来信说：“祖母今年已有八十五岁，精神不如昨年之健康，饮食起居亦不如前，甚望见你一面，聊叙别后情
20、景。”【答案】B【详解】考查标点运用。B没有疑问语气，不是疑问句。应将句末的问号改为句号；故选B。6下列对选文的理解有错误的一项是（）A“母亲是个好劳动”总领该段，强调母亲的勤劳能干，随后叙述了母亲日常要做的许多事情；“母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。”这是对母亲任劳任怨、宽厚仁慈的评价。B“母亲这样地整日劳碌着”这一句承接上文，“这样地”即指上文中每天繁重的劳动，“整日”说明从早到晚，每日如此，没有一点例外。作者对母亲，是敬重而又心疼的。C“看也不看” “有滋味”，两相对比，既表现出作者对地主家庭穷奢生活的蔑视，也突出了母亲的善持家务、聪慧能干，表
21、达了对母亲的怀念。D“勤劳的家庭是有规律有组织的”一句概括了这一段的内容中心，祖父、祖母、母亲都表现了家庭成员的勤劳，母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，尤其令我留有深刻的印象。【答案】D【详解】本题考查文章内容理解。D.“勤劳的家庭是有规律有组织的一句概括了这一段的内容中心”表述有误，这句话的作用是引出下文“有规律有组织”的具体表现；根据文章第段“母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象”可知，本段的中心是表现母亲任劳任怨、和蔼善良、宽厚仁慈的品质；故选D。7下列各项中分析正确的一项是（）母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在
22、灶上煮饭。虽到老年，仍然热爱生产。去年另一封外甥的家信中说：“外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。”我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。A“仍然、劳作、应该”分别是连词、名词、介词。B“军事生活、脱离劳动”分别是主谓短语和动宾短语。C“母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。”这句话的宾语是“劳动”。D“母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。”这句话的主干是“母亲煮饭”。【答案】D【详解】本题考查语法知识。A.“仍然
23、”是副词，“劳作”是动词，“应该”是动词；B.“军事生活”是偏正短语；C.“一生不曾脱离过劳动”是这个句子的宾语；故选D。8下列语句排序最合理的一项是（）我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。母亲这样地整日劳碌着。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。这个时期母亲教给我许多生产知识。ABCD【答案】D【详解】考查句子排序能力。这是一个记叙文语段，全文都围绕劳动展开，主要写“我”跟随母亲学习劳动，而句“母亲这样地整日劳碌着”写的是母亲的劳动，
24、和整个语段表达内容联系不是那么紧密，显然是承接上文的表达，因此应放在段首；接下来的语段按照时间顺序在写，句里的“四五岁”早于其他句子的时间，因此在后面；句写放学后参加劳动，句则突出部分季节逐渐扩大劳动时间，时间范围逐渐扩大，因此在前，在后；句的“这个时期”即是总结上文，所以应该放在段尾。正确的排序为；故选A。9把下面的句子还原到文中的位置，正确的处是（）比如“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”说得是何等的好！现在人们注重用传统经典来教育下一代，（A）一些家训和幼年启蒙读物重新受到关注。（B）其中有的是对行为举止的强调，今天看来虽然较为严格，但能有效规范人们的行为；有的是对道德情操
25、的熏陶，意旨深远，直指伟大民族的精神源头。（C）正因为有了这样的认识，才让人产生了敬畏之心。（D）可喜的是，不少人已经有了这样的认识。AABBCCDD【答案】C【详解】C处中的“其中”及“有的是直指伟大民族的精神源头”已经导入了“家训”的具体内容；C处下句中“正因为有了这样的认识”是对提供的句子内容的评价。故选C。10七年级2班同学在2024年母亲节来临之际开展了以“感谢您，妈妈”为主题的活动。请你参加并完成以下任务。(1)请根据活动主题，拟写一条宣传标语。（不超过20字）(2)请仿照示例，为此次活动再设计几个环节。环节一：唱赞美母爱的歌曲环节二： 环节三： (3)在活动中，他们搜集到如下材料
26、。其中不能体现出母亲辛劳的一则是 。材料一 你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的那三鲜馅有人她给你包，你委屈的泪花有人给你擦。啊！这个人就是娘，啊，这个人就是妈（母亲歌词）材料二 等我自己有了孩子，才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是，我很少听见她谈论其中的辛苦，她一定以为这种辛苦是人生的天经地义，不值得称道也不需要抱怨。（周国平用什么来报答母爱）材料三 每天吃过晚饭，往往九点来钟，我们上床睡，母亲则坐在床角，将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶，凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。（梁晓声母亲）材料四 我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油
27、放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。（朱德回忆我的母亲）(4)李丽同学作为活动主持人，想在结束语中用下面的句子表达对母亲的感激之情，请你将其补充完整。母爱是一缕灿烂的阳光，温暖我的心灵；母爱是一片宽广的大海，包容我的错误；母爱是 ， 。【答案】(1)（示例）感恩从心开始，让爱温暖彼此。(2) （示例）画感恩母亲的作品 写感恩母亲的书信做感恩母亲演讲（任选其二即可）(3)材料四(4) （示例）一曲美妙的音乐 抚慰我的悲伤【解析】（1）考查拟写宣传语。围绕着“感谢您，妈妈”的主题，语言简洁，言之成理即可。如：感恩母爱，用心行动。（2）考查设计活动。开放类
28、试题，围绕着“感谢您，妈妈”的主题，适合学生开展即可。如：写赞美母亲的文章，诵感恩母爱的诗歌等。（3）考查材料探究。材料一：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的那三鲜馅有人她给你包”体现了母亲的辛劳；材料二：“才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情”体现了母亲的辛劳；材料三：“母亲则坐在床角，将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶，凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤”体现了母亲的辛劳；材料四：“这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味”表现了母亲的聪明能干，与“辛劳”无关；故选材料四。（4）考查仿写。开放类试题，与前句格式相同，语义相关即可。如：母爱是一泓清澈的
29、溪水，洗去我的疲惫。三、语言表达11阅读下面的文字，回答问题。去年母亲节，许多年轻人在微信朋友圈晒文字，秀照片，倾诉对母亲的爱，表达对母亲的感恩和祝福。而在现实生活中，年轻人往往不太习惯向母亲当面表达感情。他们或忙于学习，或忙于工作，或因为其他种种原因，很少陪母亲。在这个属于母亲的节日里，他们通过微信尽情抒发自己的感情。一方认为，这是年轻人有孝心的表现，值得点赞；另一方认为，这是作秀，给别人看的。网友调侃：“什么地方儿女最孝顺？微信朋友圈。”（1）在第二段横线上填写一句话，使两段文字衔接自然。（2）请你就年轻人表达爱的方式发表自己的看法。要求：观点明确，理由充分，语言简洁。（3）母亲节快到了，
30、请给你的母亲发一条短信，至少用上一种修辞手法。（50字左右）【答案】（1）示例：年轻人表达爱的方式引起了争议。（2）示例一：这是年轻人有孝心的表现。有些年轻人不习惯当面表达感情，且因为各种原因没有时间陪伴母亲，微信晒爱不失为一种可取的形式。示例二：这是年轻人在作秀。且不说母亲能否看到微信，即使能看到，这种通过网络表达的情感也比较虚幻，不如实实在在地多陪伴母亲。（3）示例：母爱是雨，沐浴着我长大；母爱是灯塔，指引我前行；母爱是阳光，温暖我心灵。在母亲节到来之际，我祝您身体健康，笑口常开。【详解】（1）本题考查学生的语言表达能力。衔接需要承上启下，可以结合第一段内容“母爱的表达方式”与第二段内容“
31、两方观点”总结即可。（2）这道题属于开放型试题。但作答时注意要紧扣所给的语段，先表明观点再陈述你的理由。（3）此题考查了短信的撰写。这种题要求学生读题要细，在表述上要明确，表达准确，得体并富有层次感。例如：母爱是磅沱大雨中的一把伞，母爱是寒冷中的一碗热汤面，母爱是粗糙的大手，母爱是甜甜的笑脸。妈妈，我想对您说：您辛苦了，我爱您！四、现代文阅读（2023辽宁大连中考真题）阅读下文，完成下面小题。春天，开在回家的路上立春了！天亮堂起来了！一条条树枝上那么多春天的眼睛。紫藤还在盘算着如何艳压群芳，春梅已悄悄冒出满身红蕾，早开了一朵两朵，和迎春一起撬开冬天的壳。在寒冷的日子里盼春，于料峭的日子里寻春，
32、那些花不是花，芽也不是芽，而是温暖的感觉，明亮的化身，使人在黯淡的日子里保持着爱和希望。“明天回家吃炸糖糕吧。”母亲打来电话说。回家，回家。走在松软的田间小路上，一大片素净的蓝色小花突然出现在我的脚边，星星般灿烂！春天才掀开一角，它们已迫不及待抖落出一地春天。不，每朵小花都是一个盛开的春天。一种我从未注意过的花，竟齐刷刷开在我回家的路边！忙查“识花君”，是婆婆纳。再看一眼这明媚朴实的婆婆纳，不禁想起母亲纺织的老粗布。去年春天，听说村口来了一家印染花布的，母亲赶忙把她年轻时熬夜织成的最后一卷白粗布从箱底搬出来，请人印染上花色，反复洗晒晾干，捶平整，做好的十几个床单全分给了我和弟媳。那些粗布床单，
33、冬暖夏凉，越铺越柔软。可惜，年轻的时候，我不懂。记得20年前我出嫁时，母亲问我要不要这种老粗布，我一口回绝说，只喜欢洋气的花洋布。就像从前，吃住在母亲身边的时候，我不知道我是生活在幸福里的人。“过了冬至，一天长一线，你瞧这条线又向北移了一指宽。”每年冬至一到，母亲常常指着地上的房檐影子说。爽朗的话语里充满无限的希冀和温暖，怕冷的我立即觉得春天就要来了。“春风吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花”每当我发了新书，母亲总是放下手中的活儿，坐下来，翻着课本，轻声读上一阵子。那种如饥似渴的沉醉使一旁幼小的我对读书充满莫名的亲近感和神圣感。小学三年级就被迫辍学的母亲把美丽的读书梦传给了我。花盆里的指甲草从
34、泥里钻出两片圆圆的子叶。看着，盼着终于茎叶间开出了紫的、红的花。母亲采几朵最新鲜的花儿配了白矾，于碗底的凹槽里捣成花泥，敷在我的指甲上，再用扁豆角叶子包好，白线缠紧。这样连染五六次，我的指甲便红得发紫，到学校比红夺冠的骄傲至今历历在目。与母亲同框的一幕幕，像许多落地生根的画，每一幅，都如春天般明亮而温暖。母亲是从外县远嫁过来的。老实巴交的父亲一贫如洗，母亲硬是把一个荒凉的家园变成了美丽的花园。我的伙伴丽说：“你们家的欢笑和明朗全是你娘带来的。”没错。我们家之所以成为一个家，我之所以拥有一个美好和谐的童年，全靠活成了一束光的母亲。长大后，我在村子里教书，中午常回家吃饭。“今天咋没听见你们学校的上
35、课铃响？”有天吃饭的时候，母亲突然问我。我心里咯噔一声，说：“改点儿了，还没来得及调整。”原来还一直在牵挂着我，就像我一直牵挂着她一样。临走，母亲很自然地用手捏了捏我的自行车轮胎，然后拿来打气管打气。我立在那里，像个上学将走的孩童。“看这链子干的，你蹬着不沉呐？”母亲又拿来机油瓶子，用一根鸡毛沾满油，轻触着链子，另一只手缓缓转动脚蹬子。油一滴一滴渗进去，两三圈后，车链子变得油亮亮的。我蹬上充满气、膏过油的自行车，一缕风吹过耳边，飞向白云朵朵的蓝天。母亲七十多了，可不曾见她闲过。每次回家，儿时的大院子依然一派生机。康乃馨满盆子红，两丛大月季花开得灿灿的。青葱的小菜园里，母亲在浇水。叫一声：“娘！
36、”“哎”母亲应了一声。一颗心，便有了安处。儿子高考后的一天，母亲塞给我一个小包，悄悄说：“这是5000块钱，给孩子上大学用。”我心里一惊，饱经风霜的母亲哪儿来的钱？这钱不过是我平时给的零用钱加上每月一百多块的养老金，她舍不得花，一分一分从牙缝儿里省下来的罢了。母亲就这样生活了一辈子，她的生活态度和美好品质始终感染着我，引领着我迈向朴素真实的生活。回家的路是世界上最美的路。伴着一路的光和暖，女儿又回到了母亲身边。走进厨房，一盆热腾腾的糖糕刚刚炸好，“快吃吧！”甜蜜的童年时光又回来了。浅浅的春雨过后，红梅落了。玉兰推开门扉，“哗”的一声，杏花、桃花一树一树全开了。而我再无心赏春，一颗盼春、寻春的心
37、早已被那片蓝色的婆婆纳占满。春色愈来愈浓，可怎么浓得过那片素净的小花那是母亲的一片心啊。（文/侯腊梅，有删改）12梳理本文的行文思路，将下面的框架图补充完整。描绘春景，奠定情感基调（1） ，引发回忆回忆往事，（2） （3） 再绘春天景象，深化主题13“春天”为什么会“开在回家的路上”？14从修辞手法角度赏析首段中加点词语的表达效果。15如何理解文中画线句子的含义？16文章回忆了母亲日常生活的多件小事，其中哪一件事打动了你？又引起你怎样的联想和感悟？请写出来。（不得抄袭文中的内容，不超出所给字格）【答案】12 路遇小花； 品味母爱； 歌颂母亲，/点明主旨 13立春了，回家的田间小路上开满了婆婆纳
38、；/在回家的路上，“我”回想起成长过程中母亲“我”无微不至的爱/以及她的生活态度和美好品质对“我”的感染，/感到如春天般明亮而温暖。 14“盘算”指心里算计或筹划；“撬开”指把棍棒等的一头插入缝中或孔中，用力扳或压另一头，使东西移动或分开。/用两个词来写花，运用了拟人的修辞手法，使其人格化，/形象地写出了紫藤的蓄势待放和梅花、迎春花不畏严寒早早开放的样子。 15表达了对母亲朴实、勤劳的品质和乐观、优雅的生活态度的赞扬；/也表达了对母亲带给“我”的积极影响的感恩之情，/体现了“我”将继承母亲的优点，像她一样真实朴素而乐观地过好自己的生活的决心。 16示例：文中的母亲在“我”发新书时总是放下活儿读
39、书的情节打动了我，这种对书的热爱和她对孩子的言传身教让人感动。这让我想起我的母亲，作为一名优秀教师，她从来都以身作则，让我明白要勤奋学习，将来成为一个对社会有用的人。【解析】12本题考查文章内容梳理和概括。“描绘春景，奠定情感基调”对应第段；第一空。结合第段“在寒冷的日子里盼春，于料峭的日子里寻春，那些花不是花，芽也不是芽，而是温暖的感觉，明亮的化身，使人在黯淡的日子里保持着爱和希望”，可概括为：路遇小花；第二空。结合第段“我们家之所以成为一个家，我之所以拥有一个美好和谐的童年，全靠活成了一束光的母亲”，可概括为：品味母爱；第三空。结合第段，“母亲就这样生活了一辈子，她的生活态度和美好品质始终
40、感染着我，引领着我迈向朴素真实的生活”，可概括为：歌颂母亲，点明主旨。13本题考查文章内容分析。结合第段“走在松软的田间小路上，一大片素净的蓝色小花突然出现在我的脚边，星星般灿烂！春天才掀开一角，它们已迫不及待抖落出一地春天。不，每朵小花都是一个盛开的春天。一种我从未注意过的花，竟齐刷刷开在我回家的路边！忙查识花君，是婆婆纳”分析，立春了，回家的田间小路上开满了婆婆纳；结合第段“我们家之所以成为一个家，我之所以拥有一个美好和谐的童年，全靠活成了一束光的母亲”、第段“母亲就这样生活了一辈子，她的生活态度和美好品质始终感染着我，引领着我迈向朴素真实的生活”分析，在回家的路上，“我”回想起成长过程中
41、母亲对“我”无微不至的爱以及她的生活态度和美好品质对“我”的感染，感到如春天般明亮而温暖。14本题考查句子赏析。开头段中，“紫藤还在盘算着如何艳压群芳，春梅已悄悄冒出满身红蕾，早开了一朵两朵，和迎春一起撬开冬天的壳”，写了紫藤、春梅、迎春等花朵迎接春天的情景。“盘算”原指心里算计或筹划，对事情的经过或结果进行仔细而从容的反复思考。“撬开”指用杠棒或尖利的工具借助支点拨动而打开东西。紫藤“盘算”、春梅“撬开”，运用的是拟人的修辞手法，赋予花以人的心理和动作，生动形象地写出了紫藤静候春天、蓄势待放的样子和春梅满身红蕾，开了一朵两朵，和迎春不畏严寒早早开放的样子。15本题考查句子理解。第段“母亲就这
42、样生活了一辈子，她的生活态度和美好品质始终感染着我，引领着我迈向朴素真实的生活”，是对母亲的评价。“母亲就这样生活了一辈子”表达了对母亲朴实、勤劳的品质和乐观、优雅的生活态度的赞扬；“她的生活态度和美好品质始终感染着我”写出母亲带给“我”的积极影响；结合第段中“我们家之所以成为一个家，我之所以拥有一个美好和谐的童年，全靠活成了一束光的母亲”分析，表达了对母亲带给“我”的积极影响的感恩之情；“引领着我迈向朴素真实的生活”也体现了“我”将继承母亲的优点，像她一样真实朴素而乐观地过好自己的生活的决心。16本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题，答案不唯一。写出文中打动自己的情节，并说说自己的联想和感悟即可。示例：儿子高考后的一天，母亲塞给“我”5000块钱，让“我”给孩子上大学用，这一情节令我感动。母亲饱经风霜，几乎没有收入，这5000块钱不过是“我”平时给的零用钱加上每月一百多块的养老金积攒的，对她来说不啻一笔巨款。这让我想起我妈妈省吃俭用，从不舍得在自己身上多花一分钱，但为了我买学习资料和上辅导班等，却不惜一切代价。我从中明白了父母对子女的无私的爱，宁可苦了自己，也要为子女付出全部。
