2021年高中英语译林版模块8 分课时同步课件:Unit 2 Section Ⅳ Writing.pptx

上传人(卖家):小豆芽 文档编号:805879 上传时间:2020-10-21 格式:PPTX 页数:7 大小:264.37KB
下载 相关 举报
2021年高中英语译林版模块8 分课时同步课件:Unit 2 Section Ⅳ Writing.pptx_第1页
第1页 / 共7页
2021年高中英语译林版模块8 分课时同步课件:Unit 2 Section Ⅳ Writing.pptx_第2页
第2页 / 共7页
2021年高中英语译林版模块8 分课时同步课件:Unit 2 Section Ⅳ Writing.pptx_第3页
第3页 / 共7页
2021年高中英语译林版模块8 分课时同步课件:Unit 2 Section Ⅳ Writing.pptx_第4页
第4页 / 共7页
2021年高中英语译林版模块8 分课时同步课件:Unit 2 Section Ⅳ Writing.pptx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、Section Writing 如何写人物介绍如何写人物介绍 写作指导 1.人物介绍的写作特点: 描写人物时,要以人物为主导,所写的事是为衬托人物服务的。写 作时,外貌的描写、语言的描写以及性格的刻画等,都要服务于人 物,不可喧宾夺主,本末倒置。 2.在写作细节上,写人的记叙文要注意以下几点: (1)介绍人物:详略得当。 人物类记叙文写作的基本要素,要全面且细微,有特色而不落俗套。 另外,叙述事情时,要突出重点,详略得当。还可以有意识地采用类 似“设置悬念”“前后呼应”的写作手法,以引起读者的兴趣。 (2)突出特点:立体刻画。 多从人物的特征、爱好、品德、成绩入手,突出立体形象。人物的 动作、

2、言语如何记叙,表达上都应该仔细地推敲。 (3)挖掘深度:提升内涵。 此部分为人物描写的精髓部分,要多讴歌积极向上的精神和思想, 这是文章升华之处,也是作文的思想核心。 (4)写作方法上,一般以时间为线索,描述人物的成长历程或业绩的 逐渐扩大延伸。 (5)要积极向上,给人以启迪和力量。严禁把一些不健康的思想倾向 传播给读者,特别是青少年。 常用句式 1.be born in.and he/she had a gift for. 2.be known as.;be famous for.;became well-known to. 3.What impressed sb.most was that

3、. 4.set a good example to us/me. 5.encourage us/me to do sth. 6.have a deep effect on.;be deeply affected by. 7.be respected by. 8.devote ones whole life to.and won. 9.will always be remembered and regarded as a great. 针对训练 根据提示请用英语介绍20世纪最杰出的女性之一:海伦 凯勒(Helen Keller)。 1.海伦1880年6月出生于美国。她十九个月大的时候,因为生病变

4、 得又聋又盲。从此她就生活在见不到天日,听不到声音的世界里。 2.七岁时,她的父母给她找了位老师Miss Sullivan。她在教海 伦的过程中遇到了很多困难,由于海伦的坚强意志和智慧以及Miss Sullivan的技巧和耐心,她们克服了所有的困难,并取得了成功。 3.她完成了大学教育,取得了英语文学学位;致力于盲聋儿童的社会 工作;著有多本名作,其中我的一生(The Story of My Life)最为著 名。 4.介绍需包括以上所有内容要点,但不要逐条翻译。词数80左右。 Helen Keller was one of the greatest women in the 20th cen

5、tury. 参考范文: Helen Keller was one of the greatest women in the 20th century.She was born in America in June,1880.When she was nineteen months old,she became blind and deaf because of a serious illness.From then on she lived in darkness and silence. Her parents were greatly worried.When she was seven,

6、they found a teacher,Miss Sullivan,for her.Miss Sullivan had a lot of difficulties in teaching Helen,who was blind and deaf.With Helens strong will and intelligence,combined with her teachers skill and patience,they overcame all the difficulties.Helen became an able student and graduated from a college.She finally received a degree in English literature.Later on she devoted herself to helping the blind and deaf children.She wrote many books and The Story of My Life is a remarkable one.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 英语 > 牛津译林版(2020) > 必修 第一册
版权提示 | 免责声明

1,本文(2021年高中英语译林版模块8 分课时同步课件:Unit 2 Section Ⅳ Writing.pptx)为本站会员(小豆芽)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|