1、鲸的记叙文 下面是小编整理的鲸的记叙文，本文共14篇，希望能帮助到大家! 篇1：鲸的记叙文 许多年前，在浩翰的大海上，出现了令渔民们叹为观止的壮观场面：有300多条巨鲸此起彼伏、乘风破浪地向同一个方面奋力追逐，拼命狂奔。群鲸由深海游向海湾，由海湾游向浅滩，最后猛然冲向海滩，搁浅“自杀”。其实，这些巨鲸的死亡原因极为简单，它们是在追逐沙丁鱼时，不知不觉冲上沙滩的。有着巨大力量与潜能的群鲸，竟然惨死在小小的沙丁鱼的手下，为了追逐小利和微不足道的目标而葬送自己，实在是不值得的。 最具典型意义的，当属两大海关走私案：湛江海关走私案中，大面积集体腐败令国人震惊，在走私犯这些“沙丁鱼”的引诱下，132名海
2、关人员冲向“钱”方，占当时湛江海关总人数的20%;被称为“中国第一大案”，令世人瞩目的厦门特大走私案中，海关与党、政、军、警、金融界的数百名“巨鲸”，钻进赖昌星这个诡计多端的“沙丁鱼”设下的圈套，被一网打尽，更是令人触目惊心。 这些贪官污吏或集体造假，或集体贪污，或集体敲诈，或集体走私，手法尽管千变万化，但目的与群鲸一样都是为了满足私欲，结果也与群鲸相同，因目标和方向错误，为了追逐小利而走向失败和死亡。 集体腐败是新形势下出现的一个新动向，许多腐败分子为了增加保险系数，不再独往独来，改变了凌驾于组织之上的做法，企图靠集体的庇护功能蒙混过关。在当前查处的一系列案件中，往往挖出一个带出一窝，集体腐
3、败势头的上升和蔓延已经产生了令人震惊的危害性。 群鲸主观上虽非自杀，但受欲望驱使，客观上形成了自杀的事实。它给人们留下了深刻的启示：一个人，一个集体，不管多么强大，多么位高权重，不可一世，如果经不起名利欲望的诱惑，认不清前进的目标和方向，不能克制自我，战胜自己，最终必将得到覆灭的下场。 救救他们吧! 篇2：鲸的自述小学记叙文 鲸的自述小学记叙文 ”大家好，我就是大名鼎鼎的鲸。你们肯定知道生活在陆地上的大象吧?你们说大象是陆地上最大的动物，其实陆地上最大的动物是我。” 你们说我是生活在海里的，却恰恰相反，我原来是生活在陆地上的。因为环境的变化使我慢慢地退化，前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了
4、，没有办法只能适应海洋的生活。 我是威猛的齿鲸，有锋利的牙齿。我不像须鲸那样只吃小鱼小虾，而且很不一温一柔，我甚至吃自己的同伴。须鲸在睡觉时把头聚在一起，常常使我很难下手，我只能伺机而动。但是他们一睡就睡到天亮，等他们醒了，我就累得没力气吃他们了。 我们每隔一段时间就必须举行一场水柱比赛。我们齿鲸的水柱是又粗又矮的.，他们须鲸的是又细又长的。但我还 是觉得我们又粗又矮的水柱更能显出男子汉的雄风，又细又长是女生的风格。 我们的寿命很长，一般可以活到几十岁到一百岁。但是你们一定不知道，我生下来就有十多米长，七千公斤重，只要两三年就可以长成大鲸。 我不但是海洋里最大的动物，还 是生长得最快的动物。所
5、以我被称为“海中之王”。 篇3：鲸 虎鲸亦称“逆戟鲸”。哺乳纲、鲸目、海豚科。广泛分布于世界各大洋，我国从黄海、渤海至南海均有分布。 问你谁是海中霸王？你可能毫不犹豫地回答：鲨鱼。错了。真正的海中霸王是虎鲸，而鲨鱼只不过是虎鲸面前的一碟小菜而已。 虎鲸是鲸类中较小的一种。它最大全长不过10米，体重7吨8吨。它生性胆大、狡猾、残暴、贪婪、杂食。凭着它每小时55公里、在追扑猎物时还可加快一倍的游泳速度，不管海洋中什么动物，只要被它发现就难逃虎口，小到鱼虾海鸟，大到鲨鱼海象甚至大形鲸类都是它经常扑食的对象。它是胃口之大令人惊骇，有人曾在一头长7米的虎鲸胃里发现有13头海豚、14只海豹；还有人发现过一
6、头虎鲸竞能一次吞下60头海狗崽子。据推测，虎鲸每天的摄食量至少要占其体重的4%，就是说，一只8吨重的虎鲸每天要吃0。32吨重的食物，足可见其对海洋动物的祸害之甚了。 虎鲸胆大，活动范围也大。其他鲸类一般南北两半球之间互不交往，太平洋大西洋之间也不交流，惟有虎鲸不受疆界限制，它可以任意从南极海游到北冰洋，从东半球游到西半球，凡能游到的地方它都“到此一游”。 虎鲸凶猛残暴又十分狡诈。当它们遇到大型鲸时，它们会“组织起来”，先将大鲸围住，再由两头虎鲸冲上去分别咬住大鲸的两个鳍肢，使它难以逃跑。然后其他虎鲸一拥而上猛烈撕咬，吃了一阵之后，还会有虎鲸替换咬住鳍肢的鲸，让它们也去享口福。小须鲸、座头鲸、灰
7、鲸、以至个体最大的蓝鲸都经常遭受他们袭击而成为腹中之物。有时拖着死鲸的扑鲸船被它们发现，它们也会不顾鲸炮的轰击一拥而上钻入大鲸的躯壳中，吃掉里面的鲸油后扬长而去。 虎鲸遇到鱼群时，不是马上冲上去乱咬，而是一群虎鲸分散开将鱼群围并在外围游动，将鱼驱赶密聚在包围圈中，然后大家轮流冲入圈内各自饱餐一顿。如果遇到海豹或企鹅站在浮冰上，虎鲸会跃上浮冰边缘，用身体把浮冰压得向自身倾斜，冰上动物站立不稳，一下滑到它嘴边便扑而食之。 最壮观的场面要算虎鲸和海象的混战。海象遇到虎鲸时会迅速聚集在一起，小海象居中大海象居外，面对虎鲸准备厮杀；而虎鲸则先由5只6只在海象面前横排一列，吸引海象的注意力，再由其他虎鲸悄
8、悄绕到海象背后发动突然袭击，海象群一乱，正面的虎鲸便一拥而上，大咬大嚼，直杀得海象浮遍海，血染波涛。 虎鲸虽然凶狠残暴可它却是人类的朋友。迄今为止，世界上还没有虎鲸袭击人类的记录。相反，由于它的智慧，倒是有人训养虎鲸使之为人类服务。比如，在海滨旅游区的人们训练虎鲸供游人娱乐，当虎鲸听到召唤信号时，它会马上游到岸边让游人骑在背上到水中游弋，而后又能按指令再把人送回岸边。 澳大利亚一个捕鲸基地的渔民们则训练虎鲸帮助扑获其他大型鲸。平时，他们让受过训练的虎鲸到外海充当侦探，一旦发现大鲸，就有几头虎鲸把它看住不让它逃跑，另外则有虎鲸返回港湾报信，它回到港湾后在基地附近跳跃，翻滚着以引起人们注意，当捕鲸
9、船起航时，它会在前面导航引路，船炮击中大鲸后，它们还会交替跳起压迫伤鲸的喷气孔以阻止其呼吸，还会潜入伤鲸身体下面，不让其潜水逃跑。当捕鲸船制服伤鲸后，渔民们只要把虎鲸最喜欢吃的鲸舌赏给它们，它们就心满意足了。 由于虎鲸凶残暴戾，使其他海洋动物闻声丧胆，所以，也有渔民把虎鲸的叫声录制下来在养殖场边播放，以此驱逐养殖物的天敌，保障养殖业免受祸害。 虎鲸是名符其实的海中猛虎，它的荷兰、英文名称，都是“杀鲸凶手”之意，可见它的凶残和威猛。虎鲸又叫“逆戟鲸”，这是因为雄虎鲸高大背鳍突出水面时，很像古代的武器戟倒竖于海面的形状。 有人在一头虎鲸的胃里发现十几头海豚和同样数量的海豹，足以证明虎鲸的凶猛、残忍
10、和贪食。其实即便是动物之王的蓝鲸若遇到一群虎鲸围猎，它也难逃被猎杀的厄运。围攻蓝鲸时，虎鲸组织分工十分精密：一些虎鲸在它的两侧，两头虎鲸在它的前面，另外两头在它的后面，阻挡蓝鲸逃跑；另一些虎鲸则迫使蓝鲸沉在水下，不让它突出水面呼吸；还有一些虎鲸在它的腹部底下监视，防止它潜水溜掉。蓝鲸先被咬去背鳍，尾叶又被撕碎，使它无法游动，这时虎鲸们一哄而上，大块大块地撕咬蓝鲸的肉，共享美餐。 虎鲸之所以成为海中霸王，是由于它具有相应的条件：一是长有锐利的牙齿，而且牙齿朝内后方向弯曲，上下颌牙齿互相交错搭配，不仅使猎物难以逃脱，而且还能撕裂、切割猎物；二是具有快速、准确地追捕猎物的本领。虎鲸的高大背鳍，能起“
11、舵”的作用，保证追捕时的身体平衡；三是它贪食无厌，专营掠夺性肉食生活，海洋中的其它动物几乎都可成为它的食物，而且非常狡猾，有时装死去诱捕猎物；四是虎鲸是群栖动物，常以3-4头小群活动，多时则达到30-40头，集体围猎当然威力大增。 此外虎鲸还有一种奇特的嗜好，即最喜欢吃鲸的唇和舌。有人曾对捕到的35头灰鲸作过观察，发现其中有7头鲸的舌头，部分或全部被虎鲸吃掉了，显然这些灰鲸曾遭到虎鲸的袭击。有时候，一头巨鲸被捕鲸炮击毙，在海面漂浮或被船拖行时，虎鲸会趁火打劫，钻到死鲸口中，将巨鲸的唇、舌掠食一空，甚至用炮打也赶不走，真叫人苦笑不得。 奇妙的是如此凶残的虎鲸竟是鲸类王国中的“语言大师”。研究表明
12、，虎鲸能发出62种不同的声音，而且不同声音具有不同的含义。生活在不同海区里的虎鲸，甚至不同的虎鲸群，它们使用的语言音调有程度不同的差异，类似人类的方言，所以研究人员称它为“虎鲸方言”。有时候，某一海区出现大量鱼群，虎鲸群从四面八方赶来觅食。但它们的叫声却互不相同。研究人员推测，虎鲸之间可以通过“语言”交谈，至于它们是怎样听懂对方的“方言”的，是否也像人类一样配有翻译，至今还是个不解之谜。 值得一提的是虎鲸虽然凶残异常，但从未目击或听到虎鲸伤害人类的事例，而且经过驯养的虎鲸，性情温顺，甚至会表演许多精彩节目。 篇4：鲸的自述_初中记叙文_初中作文 大家好！我是一头鲸。你别小看我，我比大象还重呢！
13、我长17米，重16万公斤。我的舌头就有10几头大肥猪那么重。姚明要是站在我的嘴里，还没我的牙齿高。10几个人加起来还没有我的一颗小牙齿重 我生活在无边无际的海洋里，人们都喜欢到海边玩，一看到我就大叫，然后就被我吓跑了，其实我并不凶猛，我很喜欢人类。 有些人以为我们是鱼就总叫我们鲸鱼，但是我的名字叫鲸。我是哺乳动物靠吃奶长大。我从小长成大人需要45年，怎么样快吧！ 记住，以后不要叫我鲸鱼，谁再叫，我可要发火了。拜拜，不聊了！ 篇5：鲸的自述_初中记叙文_初中作文 大家好，我是肥肥胖胖的长须鲸。我的身体非常胖，我的脂肪大概就有厘米厚。可我自己也不知道到底有多厚，因为我没量过，我也量不到，因为我已成
14、了鱼的样子。我还得从我的祖先说起：我的祖先跟牛羊一样，也是生活在陆地上的。可后来由于，我们生活的环境发生了变化，我们的祖先只好生活在靠近陆地的浅海中。又过了很长很长的时间，我们退化了，前肢和尾巴都变成了鱼的样子，怪不得有人叫我们做“鲸鱼”。 我们是一种生活在水中的哺乳动物，我们具有和陆上哺乳动物相同的生理特徵，例 如用肺呼吸、胎生等，更具备了一些为适应水生环境所演化出的特殊生理构造。我们分为3类，分别是须鲸和齿鲸。这两大类的分群，再学术上主要是依据我们摄食方式之不同而定，须鲸主要的形态特徵 篇6：鲸的自述_初中记叙文_初中作文 我是一头非常大的须鲸，体重差不多有二十多公斤重，我可是三十多岁的须
15、鲸了。 我每天过着幸福快乐的生活。我每天都要做几件事情。第一件睁开眼睛开始，捕食食物。第二件事情就是吃饱喝足以后开始和我的爸爸妈妈哥哥姐姐出去旅行，每天我们都会游到不同的地方，在爸爸妈妈的陪伴下我们不会背虎鲸猎捕。 第三件事情就是找一个小鱼小虾多的地方，我和爸爸妈妈哥哥姐姐就开始捕猎吃午饭，我们都吃的饱饱的之后就开始睡午觉。第四件事就是在我们吃午饭的地方玩乐，我们有时候看看谁装的沙子高，有时候我们围成一个圈用尾巴互相拍对方的尾巴，有时候我们会来对视看看谁先笑。这个游戏我们次都会赢因为我是一个冷漠的鲸。 我们要住的第五件事就很简单了，就是捕捉小鱼小虾开始吃晚饭，如果你住的特别多还可以当做明天的早
16、餐。然后第六件事就是睡觉了，我们会找一个安全的地方如果我们听到了虎鲸的叫声就会立马散开。 篇7：鲸的自述_初中记叙文_初中作文 大家好，我就是鲸，今天就来介绍一下自己吧！对了，先要提醒一下哦！我的名字叫鲸，而不是鲸鱼，因为我是哺乳动物，不属于鱼类，所以，可千万不要把我叫错喽！好了，下面我就正式介绍自己吧！我是世界上最大的动物，本来，在二十世纪时，我有很多伙伴，可是，因为人类的大量捕杀，我们的数量急剧减少。 我的好朋友蓝鲸，目前世界上仅存不到五十头！我们在地球上已生活了五千多万年，难道就真的要灭绝了吗？还好，许多善良的人已经开始有意识的保护我们了，我很高兴！可为什么日本人还要用过节的方式来捕杀我
17、们呢？我真的很难过，希望日本人不要来捕杀我们了，希望我们鲸能与人类成为好朋友！ 篇8：鲸的自述_初中记叙文_初中作文 大家好，我是长须鲸，我很大很大，也很长，也很重，大家可能不少在路地上看见的大象，我可比它大的多。 在我们鲸鱼类里面最大的鲸是约十六万公斤，最小的也有两千公斤。 你们猜一猜，我们这么大，我们会吃一些什么呢？我们长须鲸是没有牙齿的，所以我们吃起来饭是很艰苦的，我们主要吃的是小鱼和小虾，我们在海洋里游的时候，张开大嘴，把许多小鱼和小虾吸到嘴里去，把海水或者海草从须板中间滤出来，我们一顿要吃两千公斤。 我们跟牛羊一样用肺呼吸，这就说明我们不属于鱼类，等我们肺里吸足了气，我们就又再潜入水
18、中。 我们每天都要睡觉，睡觉的时候总喜欢和兄弟姐妹在一起，我们会头朝里，尾巴向外，如果听到了什么动静，我们就回马上散开的。 我们是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，这就能说明我们是哺乳动物，我们一天能长30公斤到50公斤，我们的寿命也很长，一般可以活到几时年到一百年。指导老师：赵雪琴 篇9：鲸的自述_初中记叙文_初中作文 大家好，我是一头25吨的抹香鲸，我生活在深海里，以大鱼和海兽为生，瞧！我的牙齿像刀一样锋利哦！你们一定知道我是一条凶猛的齿鲸了吧！ 我的体形是齿鲸中最大的一种，头极大，前端钝，身体的背面为暗黑色，腹面为银灰或白色，上颌和吻部呈方桶形，下颌较细而薄，前窄后宽，与上颌极不相称。所以又
19、称为巨头鲸，也名真甲鲸，我主要栖息于南北纬70之间的海域中，体长1825米，体重2025吨。我体色呈灰黄色，头部特别大，呈楔型，占体长的13，身体粗短，行动缓慢笨拙。 篇10：鲸读后感 本书是世界文学的一大珍宝，也是美国文学在世界文坛的标志性作品之一，是美国文坛的一颗珍珠。 人类自从来到这个世界上，同自然界的斗争就没有停息过。故事从一个叫以实玛俐的青年说起。他热爱大海，结识了一个太平洋小岛上的黑人捕鲸手，他们共同登上了斐德廓号捕鲸。这艘船的船长亚哈是一位老捕鲸手，在一次捕鲸时被一只巨大的白色抹香鲸咬断了右腿。他发誓要为自己和大量被鲸鱼撞沉的船只报仇，大副斯巴达克一直在阻止。最终亚哈船长用鱼叉刺
20、死了巨大的白鲸莫比.德克，而斐德廓号也同时被撞沉，只有以实玛俐一人得以生还。故事情节曲折惊险，扣人心弦，表现了人在与自然的斗争中的毅力与无比的勇气，塑造了一群英勇无畏、敢于牺牲的水手形象。 篇11：鲸读后感 鲸是一种很大的动物，不是鱼类，而是哺乳动物。我听年龄大的蓝鲸说：“我们的祖先和牛羊的祖先一样生活在陆地上。后来环境发生了变化，我们的祖先生活在靠近陆地的浅海里，又过了很长的年代，祖先的全身渐渐退化成鱼的样子，适应了海洋的生活。 鲸的腹部呈白色，背部是黑色，还夹杂着蓝灰色和黑灰色的斑点花纹。鲸的体重约有六千公斤重，每天可以长20公斤40公斤。头上长着一个约12米的长角，这只是人类猜测的，长角
21、实际上是我的牙齿，大多数人认为我的长牙仅仅是一种第二性征的标志而已，它类似于陆地上那个叫狮子家伙的鬓毛。 鲸主要吃糠虾、小鱼、乌贼等。我一边游，一边张大嘴巴，把鱼虾吞下去。如果看见海兽，我就会飞快地扑上去，死死地咬住它，直到把它“降服”，才狼吞虎咽地吃起来，只需一会工夫就能吃光。 下面再说说我的烦恼睡觉吧！我睡觉时总是几头聚在一起。夜晚，我们找一个隐蔽的地方，浮在海面呼呼大睡，可乌贼像是我们不共戴天的仇人，总是来骚扰我们，真烦人！ 鲸的寿命很长，一般和人类差不多，可以活六十年到八十年。 篇12：鲸读后感 前几天，我读了鲸骨花园这本书。这本书分为两个部分。第一部分主要写的是一头将要死去的鲸带着它
22、的救命恩人去“鲸骨花园”的事，每一头鲸在将要死时都会来到那个它们从来没有去过的神秘的海沟，找到上一头死在这里的鲸的骨骼搭建起的一座花园。这种行为也早已刻入了这个种族的遗传密码中，经过一代代的努力成就了这项伟大的事业。在深不可测的海沟峡谷中，有一片巨鲸用逝者的骸骨搭建的花园，无声地诉说着族群的光宋与梦想，生存与死亡。那森林般的骸骨闪耀着生命的尊严。 第二部分写得是鲸死后，它的救命恩人为了生存，登上了一座小岛。在那里，他遇见了一下戴番薯项链的女孩和一群猴子，在那里他们找到了爷爷的骸骨和海盗船，证明了爷爷的清白。当然，他也成为了第一个亲眼目睹鲸骨花园的人类。 他和那个戴着番薯项链的女孩用勇气、智慧与
23、爱创造了一个又一个奇迹，从那以后，他和他的家人也终于不被其它村民所看不起，他为其他村民们带来了番薯种子。他成了这个村庄的英雄。 这是一个探险的故事，是一个虚拟的故事。而这个故事都源自于一头鲸对一个人的感恩、爱与不忘他人帮助，一心想要回报他的一颗心。爱和感恩我们早已习以为常，但却想不到它的伟大。 篇13：鲸作文 鲸 鲸是生活在海洋中的哺乳动物，有的鲸身体很大，最大的体长可达30米。鲸的体形像鱼，呈梭形， 小学生作文大全 头部大，眼小，耳壳完全退化。颈部不明显。前肢呈鳍状，后肢完全退化；多数种类背上有鳍；尾呈水平鳍状，是主要的运动器官。有齿或无齿。鼻孔一或二个，开在头顶。成体全身无毛（有许多种类只
24、在嘴边尚保存一些毛）。皮肤下有一层厚的脂肪，可以保温和减小身体的比重。用肺呼吸，在水面吸气后即潜入水中，可以潜泳1045分钟。一般以浮游动物、软体动物和鱼类为食。胎生，通常每胎产一仔，以乳汁哺育幼鲸。分布在世界各海洋中。 篇14：22 鲸 22 鲸 第一课时 教学目的： 1、学会本课7个生字，能正确读写下列词语：鲸、属于、前肢、滤出、吨、肺、胎生、判断。 2、朗读课文，初步了解鲸的特点和生活习性。 3、培养学生热爱科学的兴趣。 教学重点： 学会本课7个生字，了解鲸的特点和生活习性。 教学过程： 一、谈话导入 海洋里有一种动物，单是一条舌头，就有十几头大肥猪那么重，它是什么动物？对，就是鲸。（板
25、书课题） 二、下面谁来给大家介绍一下你了解的有关鲸的资料？（学生通过预习时查找的资料进行简单的介绍） 三、检查生字的预习 1、出示本课的生词读一读：鲸、属于、前肢、滤出、吨、肺、胎生、判断。（指名读、齐读） 2、学生互相提示易书写错的字：滤肺（最后一笔是竖） 3、学生互相解词： 上腭：口腔的上顶部，也称上颌。 退化：生物体在进化过程中某一部分器官变小，构造简化，机能减退甚至完全消失。 寿命：生存的年限。 四、学生默读课文，想想课文是从哪几个方面介绍鲸的？ 1、画出相关的语句读一读。 2、从鲸的形体、捕食、呼吸、睡觉等方面来认识鲸的特点。 教师根据学生的回答板书： 四方面：（1）大（2）不是鱼（3）种类（47）习性 3、让学生联系上下文，结合有关内容，用自己的话简要地介绍这些特点。 附：板书设计
