1、第一单元时、分、秒1.1 秒的认识【基础巩固】 一、选择题1学校运动会举行短跑比赛，小明用了14秒，小东用了16秒，小斌用了15秒，获得第1名的是（）。A小明B小东C小斌2秒针从3走到6，走了（）秒。A3B15C203钟面上秒针从一个数走到下一个数，经过的时间是（）。A1秒B5秒C1分41秒可以（）。A拍一下手B吃一个冰激凌C写10个汉字5朗读一篇短文所用的时间大约是60（）。A秒B分C时二、填空题6秒针走1个小格是( )秒，它走一圈是( )秒，也就是( )分钟。7计量很短的时间，常用比分更小的时间单位( )。秒针走一小格是( )秒，秒针从钟面上数字“3”走到“9”用了( )秒。8在校运会的2
2、00米比赛中，小刚跑出了23秒，小东跑出了25秒，( )跑得快，快( )秒。9先亲自坐一坐，再填一填。15秒拍掌( )下15秒走了( )步跳绳15下( )于1分钟。（填“多”或“少”）唱一遍茉莉花( )于1分钟（填“多”或“少”）10计量非常短的时间，我们常用比分更小的时间单位是( )【能力提升】11连一连。四、解答题12用5秒钟的时间你能从1数到几？1360米赛跑，小刚用了12秒，小强用了14秒，谁跑得快，快多少秒？【拓展实践】14下面是五位小朋友100米跑的成绩统计表。姓名小张小欢小刘小玲小童成绩/秒2420231928（1）哪位小朋友跑得最快？（2）跑得最快的小朋友和跟得最慢的小朋友相差
3、多长时间？参考答案1A【解析】【分析】路程相同，时间越少，则跑得越快，直接比较小明、小东、小斌用的时间多少，据此解答即可。【详解】14秒15秒16秒，则小明用的时间最少，则获得第1名的是小明。答案：A【点评】解答此题的关键是明确路程相同，时间越少，则跑得越快。2B【解析】【分析】钟面上有12个大格，每个大格里有5个小格，秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒；据此解答。【详解】秒针从3走到6，走了3大格，3515（秒），则走了15秒。答案：B【点评】解答此题的关键是明确秒针走1大格是5秒。3B【解析】【分析】在钟面上，秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒。秒针从钟面上的一个数走到下一个数，也就是走了
4、1个大格。所以经过的时间是5秒。【详解】分针从钟面上的一个数走到下一个数，经过的时间是5秒。答案：B【点评】明确秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，这是解决本题的关键。4A【解析】【分析】联系生活实际，判断各选项的事情1秒钟时间够不够即可解答。【详解】A拍一下手，1秒钟时间够。 B吃一个冰激凌，1秒钟时间不够。 C写10个汉字，1秒钟时间不够。答案：A。【点评】本题主要考查学生对生活常识的掌握。5A61 60 1【解析】【分析】钟面上有时针、分针和秒针，秒针最长最细，走的最快，在钟面上有60个小格，12个大格，秒针走1小格是1秒，走一圈是60秒，即1分钟，据此解答。【详解】秒针走1个小格是1秒
5、，它走一圈是60秒，也就是1分钟。【点评】此题属于钟表上的数学问题，同时考查了学生认识秒的知识的掌握情况。7秒 1 30【解析】【分析】常见的时间单位有时、分、秒，1时60分，1分60秒，则比分更小的时间单位是秒，常用于计量很短的时间。钟面上，秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒。秒针从钟面上数字“3”走到“9”，走了6个大格，经过了30秒。【详解】计量很短的时间，常用比分更小的时间单位秒。秒针走一小格是1秒，秒针从钟面上数字“3”走到“9”用了30秒。【点评】本题考查时间单位秒以及钟面上秒针的认识，需熟练掌握。8小刚 2【解析】【分析】在校运会的200米比赛中，小刚跑出了23秒，小东跑出了25
6、秒，同样是跑200米，所以用的时间越短的速度越快，即小刚跑得快，用小东跑的时间减去小刚跑的时间，即可求出快了多少秒。【详解】因为23秒25秒，所以小刚跑得快。25232（秒）所以快2秒。【点评】解答本题关键是明确：路程相同，时间越短的速度越快。915 15 少 多【解析】【分析】根据题目给出的动作亲自做一遍，求出完成每个动作需要的时间或是规定时间内能完成多少下动作，再进行解答即可。【详解】15秒拍掌15下15秒走了15步跳绳15下少于1分钟。唱一遍茉莉花多于1分钟【点评】本题考查学生对秒的认识。计量很短的时间常用秒，比如眨一下眼是1秒，钟表滴答一下是1秒。另外60秒1分钟。10秒11见详解。【
7、解析】【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知跳绳100下大约需要1分钟，穿一双袜子大约需要15秒，眨一下眼睛大约需要1秒，伸一下懒腰大约需要3秒。【详解】【点评】解决本题时，要注意联系生活实际，灵活的解答。125【解析】【分析】数一个数用1秒，则用5秒钟的时间能数5个数。【详解】用5秒钟的时间能数5个数，是从1数到5。答：用5秒钟的时间能从1数到5。【点评】1秒是很短的时间，除了数一个数用1秒，眨一下眼也是1秒，钟表滴答一下也是1秒。13小刚；2秒【解析】【分析】由于跑的长度相同，所以谁用的时间少，谁就跑的快，1214，即小刚用的时间少，所以小刚跑的快，14122（秒），快2秒。【详解】121414122（秒）答：小刚跑得快，快2秒。【点评】相同的路程，用时越少，则速度越快。14（1）小玲跑得快（2）9秒【解析】【分析】（1）根据它们所跑的成绩，用时越少说明跑的越快，最小玲用时少，故她跑的最快；（2）跑的租快的是小玲，跑的最慢的是小童，作差即可，据此解答。【详解】（1）根据题意分析可得：答：小玲跑的最快。（2）答：跑得最快的小朋友和跟得最慢的小朋友相差9秒。【点评】熟知在100米赛跑时，用的时间越少说明跑的越快是解答此题的关键
