2020新教科版三年级上册科学第三单元天气实验报告.doc

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教科版三年级上册第三单元实验报告 实验十七:测量并记录教室外一天中气温的变化。 (1)实验材料:气温计、记录表等。 (2)实验步骤: 选择一天中的五个时间点,用同一支气温计测量室外阳光下 同一地点背阴处的气温。 将测量结果记录下来。 根据记录的数据绘制柱状图。 (3)实验结论:每天气温的变化特点是先升高,再降低。 实验十八:用喷壶模拟降雨,练习使用雨量器。 (1)实验材料:雨量器、喷壶、记录表。 (2)实验步骤: 进行分组,每组 56 人,每组一个雨量器。 各组将制作的雨量器带到室外,安置在相对开阔,没有障碍 物的地方,并保持水平。 用喷壶模拟降雨。根据雨量器分布的多少,不同地方的降雨 量有所差异,便于后期的数据对比。 各组同学在模拟降雨结束后,及时读出并记录降雨量,然后 整理实验器材。 (3)实验结论:降雨量的多少可以用雨量器来测量。 实验十九:利用风旗测量风的大小和方向。 (1)实验材料:风旗、方位图。 (2)实验步骤: 到室外空旷的地方,如远离楼房的操场中央。 展开方位图确定好方位。 举起风旗,观察 2 分钟,用 0、1、2 表示当天的风速,分别 代表无风、微风和大风三个等级。 将风向和风速等级记录在当天的“天气日历”上。 (3)实验结论:利用风旗可以简单地测量风向和风速。

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