- Unit 2 单词讲解与练习 -2024新人教版七年级下册《英语》
- Unit 2 No Rules, No Orders单词讲解与练习-2024-2025学年七年级英语下册单元单词讲解与训练(人教版2024)(原卷版).docx--点击预览
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学科网(北京)股份有限公司Unit 2 No Rules,No Orders 单词讲解与练习单词讲解与练习重点单词重点单词(按照单词表,主要讲解涉及用法用法/注意点注意点/举例举例的单词)词汇词汇中文中文用法用法/注意点注意点/例句例句1.rule ruln.规则;规章名词用法:“rule”作为名词表示“规则;规章”。常见搭配有“school rules”(校规)、“traffic rules”交通规则例句:We must follow the school rules.我们必须遵守校规。动词用法:“rule”还可以作动词,表示“统治;支配”。例句:The king ruled the country for many years.国王统治这个国家很多年。2.order d(r)n.秩序;v.点菜名词用法:表示“秩序”。句:keep order(维持秩序)。例句:We should keep order in the classroom.我们应该在教室里维持秩序。作“订单;点菜”讲时,常见搭配有“place an order”(下订单)、“take ones order”(为某人点菜)。例句:I placed an order for a new book online.我在网上订了一本新书。/The waiter took our order.服务员为我们点菜。动词用法:“order sb.to do sth.”表示“命令某人做某事”。例句:The boss ordered him to finish the work on time.老板命令他按时完成工作。3.follow flv.遵循;跟随动词用法:“follow”表示“遵循;跟随”。常见搭配有“follow the rules”(遵守规则)、“follow sb.”(跟随某人)。例句:You should follow the traffic rules when you drive.你开车时应该遵守交通规则。/I followed my mother into the store.我跟着妈妈走进商店。4.be late(for)bi let(f(r)迟到“be late for”表示“迟到”,后面接名词或动词的-ing 形式。例句:Dont be late for school.上学别迟到。/He was late for the meeting.他开会迟到了。5.arrive ravv.到达动词用法:“arrive”表示“到达”,常见搭配有“arrive in/at”。“arrive in”后接大地点,“arrive at”后接小地点。例句:We arrived in Beijing yesterday.我们昨天到达了北京。/She arrived at the school on time.她准时到达了学校。6.on time n tam准时“on time”表示“准时”,通常用于描述按时完成某事或在规定的时间到达某地。例句:The train arrived on time.火车准时到达。学科网(北京)股份有限公司7.hallway hlwe n.走廊名词用法:“hallway”表示“走廊”。例句:There are many pictures on the hallway walls.走廊的墙上有很多画。8.uniform junfmn.校服;制服名词用法:“uniform”表示“校服;制服”。例句:The students wear school uniforms on weekdays.学生们在工作日穿校服。9.litter lt(r)v.乱扔;n.垃圾动词用法:“litter”表示“乱扔”,常见搭配有“litter sth.+地点”(把某物扔在某地)。例句:Dont litter rubbish everywhere.不要到处乱扔垃圾。名词用法:“litter”作名词表示“垃圾”。例句:There is a lot of litter on the ground.地上有很多垃圾。10.polite platadj.有礼貌的形容词用法:“polite”表示“有礼貌的”。常见搭配有“be polite to sb.”(对某人有礼貌)。例句:He is always polite to others.他对别人总是很有礼貌。11.treat trit v.对待;招待;治疗动词用法:“treat”表示“对待;招待;治疗”。常见搭配有“treat sb.well”(善待某人)、“treat sb.to sth.”(用某物招待某人)、“treat a disease”(治疗一种疾病)。例句:We should treat everyone equally.我们应该平等对待每一个人。/She treated me to a delicious meal.她用一顿美味的饭菜招待我。/The doctor is treating his illness.医生正在治疗他的病。12.respect rspektn.&v.尊敬名词用法:“respect”作名词表示“尊敬”。常见搭配有“show respect for sb.”(对某人表示尊敬)。例句:We should show respect for our elders.我们应该尊敬长辈。动词用法:“respect”表示“尊敬;尊重”。例句:We should respect others opinions.我们应该尊重别人的意见。13.if f conj.如果连词用法:“if”表示“句果”,引导条件状语从句。例句:If it rains tomorrow,we will stay at home.句果明天下雨,我们就待在家里。14.jacket dkt n.夹克衫;短上衣名词用法:“jacket”表示“夹克衫;短上衣”。常见搭配有“leather jacket”(皮夹克)、“down jacket”(羽绒服)。例句:He is wearing a black jacket.他穿着一件黑色夹克。15.have to hv t不得不“have to”表示“不得不”,强调客观上的需要。后面接动词原学科网(北京)股份有限公司形。例句:I have to finish my homework tonight.我今晚不得不完成我的作业。16.everything evri pron.每件事代词用法:“everything”表示“每件事;一切”。在句中可作主语、宾语等。例句:Everything is ready.一切都准备好了。/I know everything about him.我知道关于他的一切。17.lend lendv.借给;借出动词用法:“lend”表示“借给;借出”,常用搭配有“lend sth.to sb.”或“lend sb.sth.”,表示“把某物借给某人”。例句:Can you lend me your pen?你能把你的笔借给我吗?/I lent my book to him.我把我的书借给他了。18.sweet swit n.糖果;adj.甜的名词用法:“sweet”作名词表示“糖果”。例句:She bought some sweets for the children.她给孩子们买了一些糖果。形容词用法:“sweet”表示“甜的”,可用来形容味道。例句:This cake is very sweet.这个蛋糕很甜。19.snack snkn.点心;小吃名词用法:“snack”表示“点心;小吃”。常见搭配有“have a snack”(吃点心)。例句:I like to have some snacks in the afternoon.我喜欢在下午吃一些小吃。20.of course v ks当然“of course”表示“当然”,通常用于回答问题或表示同意。例句:“Can you help me?”“Of course!”(“你能帮我吗?”“当然!”)21.mobile mbaladj.可移动的形容词用法:“mobile”表示“可移动的”。常见搭配有“mobile phone”(手机)、“mobile library”(流动图书馆)。例句:This is a mobile phone.这是一部手机。22.mobile phone mbal fn手机名词用法:“mobile phone”表示“手机”。例句:I use my mobile phone to call my friends.我用我的手机给我的朋友打电话。23.turn off tn f关掉(水、电或煤气)动词短语用法:“turn off”表示“关掉(水、电或煤气)”。例句:Please turn off the lights when you leave the room.当你离开房间时,请关灯。24.queue kjun.队;行列名词用法:“queue”表示“队;行列”。常见搭配有“stand in a queue”(排队)。例句:There is a long queue at the ticket office.售票处有一条长长的队伍。学科网(北京)股份有限公司25.jump the queue dmp kju插队动词短语用法:“jump the queue”表示“插队”,是不文明的行为。例句:Dont jump the queue.不要插队。26.wait for wet f(r)等待动词短语用法:“wait for”表示“等待”。后面接人或物。例句:I am waiting for the bus.我在等公交车。27.just dstadv.只是;正好副词用法:“just”表示“只是;正好”。例句:This is just what I need.这正是我所需要的。/I arrived just in time.我正好及时到达。28.leave livv.离开;留下动词用法:“leave”表示“离开”。常见搭配有“leave for”(动身去)。例句:He left for Beijing yesterday.他昨天动身去了北京。“leave”还可表示“留下”。例句:I left my book at home.我把我的书留在家里了。29.absent bsntadj.缺席的;不在的形容词用法:“absent”表示“缺席的;不在的”。常见搭配有“be absent from”(缺席;不在)。例句:He is absent from school today.他今天没来上学。30.be absent from bi bsnt frm缺席;不在动词短语用法:“be absent from”表示“缺席;不在”。后面接地点或活动。例句:She was absent from the meeting.她缺席了会议。31.shh interj.嘘(用以让别人安静下来)感叹词用法:“shh”是一个感叹词,用以让别人安静下来。例句:“Shh!Be quiet!”“嘘!安静!”32.quietly kwatli adv.轻声地;安静地副词用法:“quietly”表示“轻声地;安静地”,用来修饰动词。例句:She walked quietly into the room.她轻轻地走进房间。33.belt beltn.安全带;腰带;皮带名词用法:“belt”作“安全带”讲时,常见搭配有“fasten ones belt”(系好安全带)。例句:Please fasten your seat belt.请系好安全带。“belt”也可表示“腰带;皮带”。例句:He wore a black belt.他系着一条黑色皮带。34.feed fidv.喂养;饲养动词用法:“feed”表示“喂养;饲养”。常见搭配有“feed sb./sth.”(喂养某人/某物)、“feed on”(以 为食)。例句:She feeds the baby milk.她给婴儿喂牛奶。/Cows feed on grass.牛以草为食。35.noise nzn.声音;噪声名词用法:“noise”表示“声音;噪声”。常见搭配有“make a noise”(发出噪音)、“noise pollution”(噪音污染)。例句:There is too much noise in the city.城市里噪音太多。学科网(北京)股份有限公司36.unhappy nhpiadj.不快乐的形容词用法:“unhappy”表示“不快乐的”,可用来形容人的心情。例句:She looks unhappy today.她今天看起来不开心。37.Dr(=doctor)dkt(r)n.博士;医生名词用法:“Dr”是“doctor”的缩写,可表示“博士;医生”。例句:Dr.Smith is a famous scientist.史密斯博士是一位著名的科学家。/Call the doctor!叫医生!38.make sbs/the bed mek smbdiz/bed整理床铺;铺床动词短语用法:“make sbs/the bed”表示“整理床铺;铺床”。例句:I make my bed every morning.我每天早上整理床铺。39.either a(r);i(r)adv.也(用于否定词组后)副词用法:“either”表示“也(用于否定词组后)”。例句:I dont like apples.He doesnt like apples either.我不喜欢苹果。他也不喜欢苹果。40.practise prktsv.训练;练习动词用法:“practise”表示“训练;练习”。常见搭配有“practise doing sth.”(练习做某事)。例句:She practises playing the piano every day.她每天练习弹钢琴。41.hang hv.悬挂动词用法:“hang”表示“悬挂”。常见搭配有“hang sth.on/from”(把某物挂在 上/从 悬挂下来)。例句:She hung a picture on the wall.她把一幅画挂在墙上。42.hang out h at 闲逛;常去某处动词短语用法:“hang out”表示“闲逛;常去某处”。例句:We often hang out in the park.我们经常在公园里闲逛。43.weekday wikden.工作日(星期一至星期五的任何一天)名词用法:“weekday”表示“工作日(星期一至星期五的任何一天)”。常见搭配有“on weekdays”(在工作日)。例句:I go to school on weekdays.我在工作日上学。44.awful fladj.糟糕的形容词用法:“awful”表示“糟糕的”,可用来形容事物的状态。例句:The weather is awful today.今天天气很糟糕。45.become bkmv.成为动词用法:“become”表示“成为”,后面可接名词或形容词。例句:He wants to become a doctor.他想成为一名医生。/The weather became cold.天气变冷了。46.better bet(r)adj.较好;adv.较好地形容词用法:“better”表示“较好”,是“good”的比较级。例句:This book is better than that one.这本书比那本书好。副词用法:“better”表示“较好地”,是“well”的比较级。例句:She sings better than me.她唱歌比我好。学科网(北京)股份有限公司47.person psnn.人名词用法:“person”表示“人”,是可数名词。常见搭配有“a person”(一个人)、“in person”(亲自)。例句:There are many people in the park.A person is sitting on the bench.公园里有很多人。一个人正坐在长椅上。/She went to receive the award in person.她亲自去领奖。48.focus fks1.v.集中(注意力、精力等);n.焦点动词用法:“focus”表示“集中(注意力、精力等)”。常见搭配有“focus on/upon sth./doing sth.”(集中于某事/做某事)。例句:You should focus on your study.你应该集中精力学习。/He is focusing on reading this book.他正专注于读这本书。名词用法:“focus”作名词表示“焦点”。例句:The focus of the discussion is on environmental protection.讨论的焦点是环境保护。49.focus on fks n集中(注意力、精力等)于动词短语用法:“focus on”表示“集中(注意力、精力等)于”,与“focus”的动词用法类似。例句:We need to focus on solving this problem.我们需要集中精力解决这个问题。50.build bldv.创建;建造动词用法:“build”表示“创建;建造”。常见搭配有“build sth.”(建造某物)、“build up”(逐步建立;增强)。例句:They are building a new house.他们正在建造一座新房子。/We need to build up our confidence.我们需要增强我们的信心。51.spirit sprtn.精神;情绪名词用法:“spirit”表示“精神;情绪”。常见搭配有“in high spirits”(情绪高涨)、“team spirit”(团队精神)。例句:He is in high spirits today.他今天情绪高涨。/We should develop team spirit.我们应该培养团队精神。52.think about k bat思考动词短语用法:“think about”表示“思考”。例句:I am thinking about what to do next.我正在思考下一步该做什么。53.relax rlksv.放松;休息动词用法:“relax”表示“放松;休息”。常见搭配有“relax oneself”(放松自己)。例句:You should relax after a hard days work.辛苦工作一天后你应该放松一下。/She relaxed herself by listening to music.她通过听音乐来放松自己。54.advice dvas n.建议;意见 n.建议;意见名词用法:“advice”表示“建议;意见”,是不可数名词。常见搭配有“give advice”(给出建议)、“take ones advice”(接受某人的建议)。例句:Can you give me some advice?你能给我一些建议吗?/You 学科网(北京)股份有限公司should take my advice.你应该接受我的建议。55.understand ndstndv.理解;领会动词用法:“understand”表示“理解;领会”。常见搭配有“understand sth.”(理解某事)、“understand sb.”(理解某人)。例句:I dont understand this sentence.我不理解这个句子。/She understands me very well.她非常理解我。56.untidy ntadi adj.不整洁的形容词用法:“untidy”表示“不整洁的”,可用来形容房间、书桌等。例句:His room is very untidy.他的房间很不整洁。【随堂演练】一、词汇填空1.We should follow the school (rule).2.Please be (polite)to others.3.Dont (litter)in public places.4.He is (absent)from school today.5.I have to (leave)now.6.She is wearing a beautiful (jacket).7.We should (respect)our elders.8.Dont (jump the queue).Wait in line patiently.9.Please turn off the lights when you (leave)the room.10.He is always (unhappy).Whats wrong with him?二、单项选择1.We should arrive at school .A.on time B.in time C.at times D.from time to time2.“!”Someone shouted to make others be quiet.A.Shh B.Quietly C.Of course D.Just3.She often in the park on weekends.A.hangs out B.hangs on C.hangs up D.hangs over4.We need to on our work and not be distracted.A.focus B.build C.think about D.understand5.If you are absent from class,you should tell the teacher .A.in advance B.on purpose C.by accident D.at present三、翻译句子1.我们必须遵守交通规则。2.请不要在走廊里跑。3.他总是很有礼貌地对待别人。4.如果你迟到了,你应该向老师道歉。5.她正在整理床铺。学科网(北京)股份有限公司 四、写作练习以“My School Rules”为题,写一篇短文,介绍你的学校有哪些规则,并谈谈你对这些规则的看法。学科网(北京)股份有限公司Unit 2 No Rules,No Orders 单词讲解与练习单词讲解与练习重点单词重点单词(按照单词表,主要讲解涉及用法用法/注意点注意点/举例举例的单词)词汇词汇中文中文用法用法/注意点注意点/例句例句1.rule ruln.规则;规章名词用法:“rule”作为名词表示“规则;规章”。常见搭配有“school rules”(校规)、“traffic rules”交通规则例句:We must follow the school rules.我们必须遵守校规。动词用法:“rule”还可以作动词,表示“统治;支配”。例句:The king ruled the country for many years.国王统治这个国家很多年。2.order d(r)n.秩序;v.点菜名词用法:表示“秩序”。句:keep order(维持秩序)。例句:We should keep order in the classroom.我们应该在教室里维持秩序。作“订单;点菜”讲时,常见搭配有“place an order”(下订单)、“take ones order”(为某人点菜)。例句:I placed an order for a new book online.我在网上订了一本新书。/The waiter took our order.服务员为我们点菜。动词用法:“order sb.to do sth.”表示“命令某人做某事”。例句:The boss ordered him to finish the work on time.老板命令他按时完成工作。3.follow flv.遵循;跟随动词用法:“follow”表示“遵循;跟随”。常见搭配有“follow the rules”(遵守规则)、“follow sb.”(跟随某人)。例句:You should follow the traffic rules when you drive.你开车时应该遵守交通规则。/I followed my mother into the store.我跟着妈妈走进商店。4.be late(for)bi let(f(r)迟到“be late for”表示“迟到”,后面接名词或动词的-ing 形式。例句:Dont be late for school.上学别迟到。/He was late for the meeting.他开会迟到了。5.arrive ravv.到达动词用法:“arrive”表示“到达”,常见搭配有“arrive in/at”。“arrive in”后接大地点,“arrive at”后接小地点。例句:We arrived in Beijing yesterday.我们昨天到达了北京。/She arrived at the school on time.她准时到达了学校。6.on time n tam准时“on time”表示“准时”,通常用于描述按时完成某事或在规定的时间到达某地。例句:The train arrived on time.火车准时到达。学科网(北京)股份有限公司7.hallway hlwe n.走廊名词用法:“hallway”表示“走廊”。例句:There are many pictures on the hallway walls.走廊的墙上有很多画。8.uniform junfmn.校服;制服名词用法:“uniform”表示“校服;制服”。例句:The students wear school uniforms on weekdays.学生们在工作日穿校服。9.litter lt(r)v.乱扔;n.垃圾动词用法:“litter”表示“乱扔”,常见搭配有“litter sth.+地点”(把某物扔在某地)。例句:Dont litter rubbish everywhere.不要到处乱扔垃圾。名词用法:“litter”作名词表示“垃圾”。例句:There is a lot of litter on the ground.地上有很多垃圾。10.polite platadj.有礼貌的形容词用法:“polite”表示“有礼貌的”。常见搭配有“be polite to sb.”(对某人有礼貌)。例句:He is always polite to others.他对别人总是很有礼貌。11.treat trit v.对待;招待;治疗动词用法:“treat”表示“对待;招待;治疗”。常见搭配有“treat sb.well”(善待某人)、“treat sb.to sth.”(用某物招待某人)、“treat a disease”(治疗一种疾病)。例句:We should treat everyone equally.我们应该平等对待每一个人。/She treated me to a delicious meal.她用一顿美味的饭菜招待我。/The doctor is treating his illness.医生正在治疗他的病。12.respect rspektn.&v.尊敬名词用法:“respect”作名词表示“尊敬”。常见搭配有“show respect for sb.”(对某人表示尊敬)。例句:We should show respect for our elders.我们应该尊敬长辈。动词用法:“respect”表示“尊敬;尊重”。例句:We should respect others opinions.我们应该尊重别人的意见。13.if f conj.如果连词用法:“if”表示“句果”,引导条件状语从句。例句:If it rains tomorrow,we will stay at home.句果明天下雨,我们就待在家里。14.jacket dkt n.夹克衫;短上衣名词用法:“jacket”表示“夹克衫;短上衣”。常见搭配有“leather jacket”(皮夹克)、“down jacket”(羽绒服)。例句:He is wearing a black jacket.他穿着一件黑色夹克。15.have to hv t不得不“have to”表示“不得不”,强调客观上的需要。后面接动词原学科网(北京)股份有限公司形。例句:I have to finish my homework tonight.我今晚不得不完成我的作业。16.everything evri pron.每件事代词用法:“everything”表示“每件事;一切”。在句中可作主语、宾语等。例句:Everything is ready.一切都准备好了。/I know everything about him.我知道关于他的一切。17.lend lendv.借给;借出动词用法:“lend”表示“借给;借出”,常用搭配有“lend sth.to sb.”或“lend sb.sth.”,表示“把某物借给某人”。例句:Can you lend me your pen?你能把你的笔借给我吗?/I lent my book to him.我把我的书借给他了。18.sweet swit n.糖果;adj.甜的名词用法:“sweet”作名词表示“糖果”。例句:She bought some sweets for the children.她给孩子们买了一些糖果。形容词用法:“sweet”表示“甜的”,可用来形容味道。例句:This cake is very sweet.这个蛋糕很甜。19.snack snkn.点心;小吃名词用法:“snack”表示“点心;小吃”。常见搭配有“have a snack”(吃点心)。例句:I like to have some snacks in the afternoon.我喜欢在下午吃一些小吃。20.of course v ks当然“of course”表示“当然”,通常用于回答问题或表示同意。例句:“Can you help me?”“Of course!”(“你能帮我吗?”“当然!”)21.mobile mbaladj.可移动的形容词用法:“mobile”表示“可移动的”。常见搭配有“mobile phone”(手机)、“mobile library”(流动图书馆)。例句:This is a mobile phone.这是一部手机。22.mobile phone mbal fn手机名词用法:“mobile phone”表示“手机”。例句:I use my mobile phone to call my friends.我用我的手机给我的朋友打电话。23.turn off tn f关掉(水、电或煤气)动词短语用法:“turn off”表示“关掉(水、电或煤气)”。例句:Please turn off the lights when you leave the room.当你离开房间时,请关灯。24.queue kjun.队;行列名词用法:“queue”表示“队;行列”。常见搭配有“stand in a queue”(排队)。例句:There is a long queue at the ticket office.售票处有一条长长的队伍。学科网(北京)股份有限公司25.jump the queue dmp kju插队动词短语用法:“jump the queue”表示“插队”,是不文明的行为。例句:Dont jump the queue.不要插队。26.wait for wet f(r)等待动词短语用法:“wait for”表示“等待”。后面接人或物。例句:I am waiting for the bus.我在等公交车。27.just dstadv.只是;正好副词用法:“just”表示“只是;正好”。例句:This is just what I need.这正是我所需要的。/I arrived just in time.我正好及时到达。28.leave livv.离开;留下动词用法:“leave”表示“离开”。常见搭配有“leave for”(动身去)。例句:He left for Beijing yesterday.他昨天动身去了北京。“leave”还可表示“留下”。例句:I left my book at home.我把我的书留在家里了。29.absent bsntadj.缺席的;不在的形容词用法:“absent”表示“缺席的;不在的”。常见搭配有“be absent from”(缺席;不在)。例句:He is absent from school today.他今天没来上学。30.be absent from bi bsnt frm缺席;不在动词短语用法:“be absent from”表示“缺席;不在”。后面接地点或活动。例句:She was absent from the meeting.她缺席了会议。31.shh interj.嘘(用以让别人安静下来)感叹词用法:“shh”是一个感叹词,用以让别人安静下来。例句:“Shh!Be quiet!”“嘘!安静!”32.quietly kwatli adv.轻声地;安静地副词用法:“quietly”表示“轻声地;安静地”,用来修饰动词。例句:She walked quietly into the room.她轻轻地走进房间。33.belt beltn.安全带;腰带;皮带名词用法:“belt”作“安全带”讲时,常见搭配有“fasten ones belt”(系好安全带)。例句:Please fasten your seat belt.请系好安全带。“belt”也可表示“腰带;皮带”。例句:He wore a black belt.他系着一条黑色皮带。34.feed fidv.喂养;饲养动词用法:“feed”表示“喂养;饲养”。常见搭配有“feed sb./sth.”(喂养某人/某物)、“feed on”(以 为食)。例句:She feeds the baby milk.她给婴儿喂牛奶。/Cows feed on grass.牛以草为食。35.noise nzn.声音;噪声名词用法:“noise”表示“声音;噪声”。常见搭配有“make a noise”(发出噪音)、“noise pollution”(噪音污染)。例句:There is too much noise in the city.城市里噪音太多。学科网(北京)股份有限公司36.unhappy nhpiadj.不快乐的形容词用法:“unhappy”表示“不快乐的”,可用来形容人的心情。例句:She looks unhappy today.她今天看起来不开心。37.Dr(=doctor)dkt(r)n.博士;医生名词用法:“Dr”是“doctor”的缩写,可表示“博士;医生”。例句:Dr.Smith is a famous scientist.史密斯博士是一位著名的科学家。/Call the doctor!叫医生!38.make sbs/the bed mek smbdiz/bed整理床铺;铺床动词短语用法:“make sbs/the bed”表示“整理床铺;铺床”。例句:I make my bed every morning.我每天早上整理床铺。39.either a(r);i(r)adv.也(用于否定词组后)副词用法:“either”表示“也(用于否定词组后)”。例句:I dont like apples.He doesnt like apples either.我不喜欢苹果。他也不喜欢苹果。40.practise prktsv.训练;练习动词用法:“practise”表示“训练;练习”。常见搭配有“practise do
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