1、二年级（上）期末数学试卷一、填空题。（28分）1. 比45多37的数是_，_比25少19。【答案】 . 82 . 6【解析】【分析】求比45多37的数是多少，用（4537）进行计算；求比25少19的数是多少，用（2519）进行计算。【详解】45378225196【点睛】本题主要考查了100以内加减法的运算。求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算。2. 6个9相加，和是_，写成乘法算式是_，该算式读作_。【答案】 . 54 . 9654 . 9乘6等于54【解析】【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，根据9的乘法口诀：六九五十四，算出积
2、。根据乘法算式的各部分名称，读出这个算式。【详解】9654，读作：9乘6等于54。【点睛】本题考查表内乘法的应用，理解求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，再思考这个乘法算式所对应的乘法口诀计算结果。3. 横线上最大能填几。 _79 808_ 48_ _635 5_21 508_【答案】 . 62 . 9 . 31 . 5 . 4 . 6【解析】【分析】第一小题，根据乘法口诀：七九六十三，算出结果后再减1；第二小题，根据乘法口诀：八九七十二，计算结果第三小题，根据乘法口诀：四八三十二，算出结果后再减1；第四小题，根据乘法口诀：五六三十，计算结果。第五小题，根据乘法口诀：四五二十，计算结果。第六
3、小题，根据乘法口诀：六八四十八，计算结果。【详解】6279 8089 48315635 5421 5086【点睛】本题考查表内乘法计算，要熟练掌握每个乘法算式与对应的乘法口诀之间的关系，掌握百以内数的大小比较方法。4. 按规律填数。（1）63，_，49，42，35，_。（2）26，35，44，53，_，_。【答案】 . 56 . 28 . 62 . 71【解析】【分析】（1）依次减7；（2）依次加9。据此解答。【详解】（1）6375635728这组数是：63、56、49、42、35、28。（2）5396262971这组数是：26、35、44、53、62、71。【点睛】通过观察、分析、归纳发现其
4、中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。5. 填上合适的单位。 小丽一步长约是45_。 一场电影大约要120_。一本数学课本厚约1_。 玩具飞机卖7_。【答案】 . 厘米#cm . 分 . 厘米#cm . 元【解析】【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。【详解】小丽一步长约是45厘米。 一场电影大约要120分钟一本数学课本厚约1厘米。 玩具飞机卖7元。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6. 爸爸上午8：00上班，12：00下班，爸爸上午工作了（ ）小
5、时。【答案】4【解析】【分析】用下班时刻减去上班时刻就是上午工作的时间。【解答】解：12时8时4小时即她上午共工作了7小时。故答案为：4。【点评】本题是考查时间的推算，注意：结束时刻起始时刻经过时间，起始时刻经过时间结束时刻，结束时刻经过时间起始时刻。7. 1时20分_分 5米_厘米 1米8厘米_厘米【答案】 . 80 . 500 . 92【解析】【分析】根据1小时60分，1米100厘米，据此解答即可。【详解】1时20分80分 5米500厘米 1米8厘米92厘米【点睛】熟练掌握时间单位、长度单位换算，是解答此题的关键。8. 过5分是_，分针再从1走到6，走了_分。【答案】 . 4时05分#4:
6、05 . 25【解析】【分析】分针指向12，时针指向4，是4时，过5分是4时5分；分针走一大格是5分，从1走到6，走了（61）个5分，据此解答即可。【详解】4时5分4时05分（61）55525（分）【点睛】分针指向12，时针指向几就是几时；分针走一大格是5分；注意时间推算的格式。9. 一头亚洲象每个前肢有5个脚趾，每个后肢有4个脚趾，这头亚洲象一共有_个脚趾。【答案】18【解析】【分析】一头亚洲象有2个前肢、2个后肢，先求出2个前肢有多少个脚趾，再求出2个后肢有多少个脚趾，最后把前肢和后肢的脚趾数相加即是这头亚洲象脚趾总数。【详解】5210（个）428（个）10818（个）这头亚洲象一共有18
7、个脚趾。【点睛】解答此题需要知道一头亚洲象有2个前肢、2个后肢。10. 从2名男生和3名女生中选出一对羽毛球混合双打选手，有_种不同的组队方案。【答案】6【解析】【分析】2名男生和3名女生选出一对羽毛球混合双打选手，从2名男生中选一人有2种选法，从3名女生中选一人有3种选法，然后根据乘法原理解答即可。【详解】236（种）【点睛】本题主要考查了搭配知识，要按照一定的规律考虑问题，做到不遗漏。11. 一张门票可以兑换2瓶饮料，乐乐一家四口的门票可以兑换_瓶饮料。【答案】8【解析】【分析】求乐乐一家四口的门票可以兑换多少瓶饮料，就是求4个2是多少，求几个相同加数和的简便运算用乘法计算。【详解】248
8、（瓶）乐乐一家四口的门票可以兑换8瓶饮料。【点睛】本题考查表内乘法的应用，理解求几个相同加数和的简便运算。二、判断题（对的打“”错的打“”）。（10分）。12. 把一个角的边延长2厘米，这个角就变大了。（ ）【答案】【解析】【分析】角的大小与两边的长度无关，角的两边张开的越大，角就越大。【详解】把一个角的边延长2厘米，这个角的大小不变，本题说法错误。故答案为：。【点睛】本题考查角的大小，解答本题的关键是掌握角的大小与角的两边长度无关。13. 7668668。（ ）【答案】【解析】【分析】根据乘法的意义76表示7个6，再加上一个6就是8个6，根据乘法的意义，可以列式为86或者68，据此解答即可。
9、【详解】7668668，原题计算正确。故答案为：【点睛】本题考查表内乘法的乘加计算。注意计算的准确性。14. 两个数相乘的积，一定比两个数相加的和大。（ ）【答案】【解析】【详解】如111，而112，1和1的积比1和1的和还小一些，所以题干说法错误。故答案为：15. 73（2813）和732813的计算结果相同。（ ）【答案】【解析】【分析】分别计算出算式73（2813）和732813的结果，再比较判断即可。【详解】73（2813）7315587328134513585858，所以原题说法正确。故答案为：【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法再比较判断。16. 25和
10、25都表示两个5相加。（ ）【答案】【解析】【分析】根据乘法的意义，25表示2个5相加；25表示2与5相加，因此它们表示的意义不同，由此做出判断。【详解】25和25都表示两个5相加，此题说法错误。故答案为：【点睛】本题考查表内乘法的应用，理解求几个相同加数和的简便运算用乘法，求两个数的和用加法计算。三、选择。（10分）17. 钟面上3时半，时针和分针组成的角是（ ）。A. 锐角B. 直角C. 钝角【答案】A【解析】【分析】分针走一圈则时针走一大格，钟面3时半，则分针指向刻度6，分针走了半圈，则时针走了半个大格，则时针与分针相差2个半大格；钟面总共有12个大格，可求出一个大格的度数是36012。
11、根据时针分针之间的大格数计算角度即可。【详解】3601230302.57590 是锐角。故答案为：A【点睛】本题考查时针分针形成夹角角度的计算，明确时针分针的位置是解答此题的关键。18. 5554，不可以改写成算式（ ）。A. 354B. 451C. 54【答案】C【解析】【分析】根据加法的意义5554表示比3个5多4的数，或者表示比4个5少1的数，据此解答即可。【详解】A5554354，正确。B5554541，正确。C455554，错误。所以不可以改写的算式是C。故答案为：C【点睛】本题考查表内乘法的乘加和乘减的计算以及乘法的意义。注意计算的准确性。19. 在下图里有（ ）条线段。A. 2B
12、. 0C. 4【答案】A【解析】【分析】线段是指直线上两点间的有限部分（包括两个端点）。特征：有两个端点，长度可以度量，据此解答。【详解】如图：图中标有红色的部分是线段，有2条。故答案为：A【点睛】本题考查了线段的特征及认识。20. 观察到的是（ ）。A. B. C. 【答案】B【解析】【分析】鸭子看到杯子把朝前。据此解答。【详解】观察到的是。故答案为：B【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，主要考查学生的观察能力和空间想象能力。21. 朵朵有24本故事书，比小雨多8本，两人共有多少本？正确的列式是（ ）。A. 248B. 248C. 24824【答案】C【解析】四、计算题。（19分
13、）22. 直接写出得数。 4120 8930 46 957788 268 58（237） 40207【答案】61；59；24；3864；34；28；6723. 列竖式计算。 81（6025） 7027 2936432638 65279【答案】46；43；65；55；29【解析】【分析】根据整数加减法的计算方法进行解答即可。相同数位对齐，计算加法时满十向前一位进一，计算减法时，不够减的从前一位退一作十再计算。【详解】81（6025）46 702743 293665 43263855 6527929五、画一画，填一填。（9分）24. 写出下面的时间和经过的时间。【答案】1：15；15；1：30；2
14、5；1：55【解析】【分析】结合钟表的读法和记法写出每一个钟面显示的时间，然后推测经过的时间即可。第一个钟面显示：1：15；第二个钟面显示：1：30；第三个钟面显示：1：55。则由第一个钟面到第二个钟面经过的时间可能为15分钟；第二个钟面到第三个钟面经过的时间为25分钟。【详解】【点睛】本题考查钟表与时刻。按照显示读数并按要求填写即可。25. 先量出下面线段的长度，再画一条比它短3厘米的线段。【答案】见详解【解析】【分析】先用直尺测量线段的长度是多少，再减去3厘米求出所画线段的长度，先画一个端点，让直尺的0刻度线对准线段端点，然后沿直尺边缘画直线即可，最后标另一个端点和长度。【详解】通过测量，
15、上图中的线段长5厘米。532（厘米）如图：【点睛】本题考查了线段的画法。26. 画一个直角，并标出各部分名称。【答案】见详解【解析】【分析】利用三角板的直角画一个直角，角是由一个顶点和两条边组成。【详解】如图：【点睛】本题考查了直角的画法。六、解决问题。（24分，13题每题4分，4题12分）27. 展出同学们的作品需要8套桌椅（如图），两人抬一张桌子，一人搬一把椅子。需要多少名同学才能一次搬完呢？【答案】24名【解析】【分析】根据两人抬一张桌子，一人搬一把椅子，可知一套桌椅需要（21）人，再乘桌椅的套数，即可求出需要多少名同学才能一次搬完。【详解】（21）83824（名）答：需要24名同学才能
16、一次搬完。【点睛】本题考查表内乘法的乘加计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。28. 小强和小军练习投篮，小强投了49个，小军比小强少投14个，小军和小强一共投篮多少个？【答案】84个【解析】【分析】用小强投篮的个数减去小军比小强少投的个数，即可求出小军投了多少个，再加上小强投的数量，即可求出小军和小强一共投篮多少个。【详解】491449354984（个）答：小军和小强一共投篮84个【点睛】本题主要考查了100以内加减法的实际应用，先求出小军投篮多少个是解答本题的关键。29. 二年级二班的同学参加跳绳比赛，每4名同学一组，共分了8组。一共有多少名同学参加跳绳比赛？【答案】32名【解
17、析】【分析】求一共有多少名同学参加跳绳比赛，就是求8个4是多少，求几个相同加数和的简便运算用乘法计算。【详解】4832（名）答：一共有32名同学参加跳绳比赛。【点睛】本题考查表内乘法的应用，理解求几个相同加数和的简便运算用乘法计算。30. （1）买1个面包和1盒牛奶一共需要多少元？（2）买6盒牛奶一共需要多少元？（3）买4个面包和1盒牛奶一共需要多少元？（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？【答案】（1）14元（2）48元（3）32元（4）买3个面包和2盒牛奶一共需要多少钱？34元【解析】【分析】（1）将1个面包和1盒牛奶的价钱相加，即可得出答案；（2）根据整数乘法的意义，用6乘每盒牛奶的价钱，即可得出答案；（3）根据整数乘法的意义，先算出买4个面包需要多少钱，再加上1盒牛奶的价钱，即可得出答案；（4）结合图片提出问题并解答即可，本题答案不唯一。【详解】（1）6814（元）答：买1个面包和1盒牛奶一共需要14元。（2）6848（元）答：买6盒牛奶一共需要48元。（3）46824832（元）答：买4个面包和1盒牛奶一共需要32元。（4）买3个面包和2盒牛奶一共需要多少钱？（答案不唯一）3628181634（元）答：买3个面包和2盒牛奶一共需要34元钱。【点睛】本题主要考查学生对表内乘法运算的运用，要求学生熟练掌握。
