1、主题主题1515能源的利用和能源的利用和环境保护氢气环境保护氢气燃烧条件的探究燃烧条件的探究(详见精练本主题详见精练本主题15实验突破实验实验突破实验9)一、一、燃烧燃烧概念：概念：通常情况下，可燃物与通常情况下，可燃物与_发生的一种发光、放热的剧烈的发生的一种发光、放热的剧烈的_反应反应氧气氧气氧化氧化条件条件物质必须为物质必须为_可燃物与可燃物与_接触接触达到可燃物燃烧所需的达到可燃物燃烧所需的_(即即_)三者缺一不可三者缺一不可可燃物可燃物氧气氧气(或空气或空气)最低温度最低温度着火点着火点清除清除_或使或使_与其他物品隔离与其他物品隔离隔绝隔绝_使温度降低至可燃物的使温度降低至可燃物的
2、_以下以下二、二、灭火灭火原理：原理：破坏燃烧条件之一即可破坏燃烧条件之一即可方法方法三者满足其一即可三者满足其一即可可燃物可燃物可燃物可燃物氧气氧气(或空气或空气)着火点着火点二、二、灭火灭火生活生活中常中常见灭见灭火方火方法及法及原理原理实例实例灭火方法灭火方法灭火原理灭火原理油锅着火油锅着火用锅盖盖灭用锅盖盖灭_森林着火森林着火砍伐周边树木，形成隔离带砍伐周边树木，形成隔离带_衣物着火衣物着火用水浇灭用水浇灭_酒精在桌面燃烧酒精在桌面燃烧用湿抹布扑灭用湿抹布扑灭降低温度至可燃物的着火点降低温度至可燃物的着火点以下以下图书、档案、精图书、档案、精密仪器等着火密仪器等着火用二氧化碳灭火器灭火
3、用二氧化碳灭火器灭火隔绝氧气；隔绝氧气；_隔绝氧气隔绝氧气(或空气或空气)隔离可燃物隔离可燃物降低温度至可燃物的着火点降低温度至可燃物的着火点降低温度至可燃降低温度至可燃以下以下物的着火点以下物的着火点以下【特别提醒】【特别提醒】着火点是物质的固有属性，一般不会随外界条件的改变而变化着火点是物质的固有属性，一般不会随外界条件的改变而变化条件条件能量变化能量变化 是否发光是否发光联系联系燃烧燃烧可燃物与氧气发生的一种发光、放热可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的的剧烈的_反应反应放热明显放热明显发光发光燃烧、爆炸燃烧、爆炸(化化学学)、缓慢氧化、缓慢氧化均属于氧化反应，均属于氧化反应，均放热
4、均放热爆炸爆炸(化学化学)可燃物在有限的空间内急剧地可燃物在有限的空间内急剧地_，在短时间内聚积大量的热，使气体的在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起体积迅速膨胀而引起放热明显放热明显发光发光缓慢缓慢氧化氧化缓慢进行的氧化反应，当热量聚集达缓慢进行的氧化反应，当热量聚集达到着火点，就会产生自燃到着火点，就会产生自燃 放热不放热不 明显明显无明显发无明显发光现象光现象三、燃烧、爆炸三、燃烧、爆炸(化学化学)和缓慢氧化的比较和缓慢氧化的比较氧化氧化燃烧燃烧与燃烧和爆炸有关的图标与燃烧和爆炸有关的图标四、四、易燃物和易爆物的安全知识易燃物和易爆物的安全知识_禁止烟火禁止烟火禁止带火种禁
5、止带火种液化气、煤气泄漏应先液化气、煤气泄漏应先_再开窗通风再开窗通风使用燃煤炉子取暖要注意通风，防止使用燃煤炉子取暖要注意通风，防止_中毒中毒油库、面粉加工厂、煤矿矿井一定要严禁油库、面粉加工厂、煤矿矿井一定要严禁_存放易燃物和易爆物时，不能堆放得过高过密，堆与堆、堆与墙之间要存放易燃物和易爆物时，不能堆放得过高过密，堆与堆、堆与墙之间要 留有一定距离留有一定距离点燃可燃性气体前要先检验其纯度点燃可燃性气体前要先检验其纯度安全常识安全常识四、四、易燃物和易爆物的安全知识易燃物和易爆物的安全知识关闭气体阀门关闭气体阀门一氧化碳一氧化碳(或或CO)烟火烟火火势不大时：选择合适的方法和灭火器材灭火
6、火势不大时：选择合适的方法和灭火器材灭火火势较大或有蔓延的趋势和可能时：立即拨打火势较大或有蔓延的趋势和可能时：立即拨打_火警电话，采取必要的火警电话，采取必要的 自救措施，如用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁逃离火灾区自救措施，如用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁逃离火灾区【特别提醒】【特别提醒】室内着火，不能立即开窗通风，以免造成火势蔓延；室内着火，不能立即开窗通风，以免造成火势蔓延；电器着火，应先关闭电源再灭火；电器着火，应先关闭电源再灭火；森林着火，应沿逆风方向奔跑，逃离火灾区森林着火，应沿逆风方向奔跑，逃离火灾区四、四、易燃物和易爆物的安全知识易燃物和易爆物的安全知识火灾应火
7、灾应对措施对措施119常见的能量转化：常见的能量转化：光合作用中将太阳能转化为光合作用中将太阳能转化为_能；甲烷燃烧将化学能转化为热能；甲烷燃烧将化学能转化为热 能；电解水时将电能转化为化学能；锂电池工作过程中将化学能能；电解水时将电能转化为化学能；锂电池工作过程中将化学能 转化为转化为_能能五、五、化学反应中的能量变化化学反应中的能量变化化学反应化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为 _的变化的变化分类分类放出热量：如氧化钙与水反应，镁与盐酸反应，煤燃烧等放出热量：如氧化钙与水反应，镁与盐酸反应，煤
8、燃烧等吸收热量：如碳与二氧化碳反应等吸收热量：如碳与二氧化碳反应等热量热量化学化学电电煤：混合物，主要含有煤：混合物，主要含有_元素，还含有元素，还含有H、N、S、O等元素，等元素，被称为被称为“工业的粮食工业的粮食”，煤的干馏属于，煤的干馏属于_变化变化石油：混合物，主要含石油：混合物，主要含_两种元素，被称为两种元素，被称为“工业的血工业的血 液液”；石油炼制是根据各成分；石油炼制是根据各成分_不同进行分馏，属于不同进行分馏，属于_变化变化天然气：混合物，主要成分是甲烷天然气：混合物，主要成分是甲烷(化学式为化学式为_)，其完全燃烧的化，其完全燃烧的化 学方程式为学方程式为_，是化石燃料中
9、的较是化石燃料中的较 清洁能源清洁能源【特别提醒】【特别提醒】可燃冰：主要含有甲烷水合物，属于可燃冰：主要含有甲烷水合物，属于_(填填“纯净物纯净物”或或“混合物混合物”)，将成为未来新能源，将成为未来新能源六、六、能源分类能源分类不可再生不可再生能源能源(三大三大化石燃料化石燃料)碳碳(或或C)化学化学碳、氢碳、氢(或或C、H)沸点沸点物理物理CH4CH42O2 CO22H2O混合物混合物未广泛使用的原因：制取成本未广泛使用的原因：制取成本_，贮存运输，贮存运输_可再生能源可再生能源六、六、能源分类能源分类新能源新能源氢气氢气(H2)性质性质物理性质：无色、无臭、物理性质：无色、无臭、_溶于
10、水且密度比空气小溶于水且密度比空气小化学性质化学性质还原性：还原性：H2CuO CuH2O可燃性：可燃性：2H2O2 2H2O实验室制取氢气的药品是实验室制取氢气的药品是_，原理是，原理是_ _，收集方法是，收集方法是_优点：燃烧放出热量优点：燃烧放出热量_；燃烧产物是；燃烧产物是_，无污染；可由水分，无污染；可由水分解解 得到，原料来源广泛。被称为得到，原料来源广泛。被称为最清洁最清洁、最理想最理想的高能燃料的高能燃料难难锌粒、稀硫酸锌粒、稀硫酸ZnH2SO4=向下排空气法向下排空气法(或排水法或排水法)ZnSO4H2多多水水高高困难困难可再生能源可再生能源新能源新能源六、六、能源分类能源分
11、类俗名：酒精，完全燃烧的化学方程式为俗名：酒精，完全燃烧的化学方程式为 _优点：节约化石燃料、减少污染优点：节约化石燃料、减少污染乙醇乙醇(C2H5OH)其他新能源：太阳能、风能、地热能、潮汐能和生物质能等其他新能源：太阳能、风能、地热能、潮汐能和生物质能等C2H5OH3O2 2CO23H2Oa.燃料中的一些杂质如硫燃烧时，产生空气污染物二氧化硫，排放到燃料中的一些杂质如硫燃烧时，产生空气污染物二氧化硫，排放到 空气中遇雨水会形成空气中遇雨水会形成_b.燃料燃烧不充分，产生燃料燃烧不充分，产生_等有毒气体等有毒气体c.未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘未燃烧的碳氢化合物及碳粒
12、、尘粒等排放到空气中形成浮尘d.汽车使用的柴油和汽油燃烧产生的尾气中含有汽车使用的柴油和汽油燃烧产生的尾气中含有CO、未燃烧的碳氢、未燃烧的碳氢 化合物、氮的化合物、含铅化合物和烟尘等化合物、氮的化合物、含铅化合物和烟尘等七、七、燃料利用燃料利用燃料充分燃烧燃料充分燃烧的条件及意义的条件及意义条件条件a.燃烧时要有足够的空气，如做饭时调燃烧时要有足够的空气，如做饭时调_燃气灶的进气口燃气灶的进气口b.燃料与空气要有足够大的燃料与空气要有足够大的_，如将煤制成蜂窝煤，如将煤制成蜂窝煤意义：提高燃料的利用率，节约能源，减少环境污染意义：提高燃料的利用率，节约能源，减少环境污染大大接触面积接触面积使
13、用燃料对使用燃料对环境的影响环境的影响酸雨酸雨一氧化碳一氧化碳(或或CO)七、七、燃料利用燃料利用a.使用脱硫煤使用脱硫煤b.改进发动机的燃烧方式，使燃料能改进发动机的燃烧方式，使燃料能_燃烧燃烧c.开发新能源汽车或给汽车的尾气排放处安装净化装置，使有害气体转开发新能源汽车或给汽车的尾气排放处安装净化装置，使有害气体转 化成无害物质化成无害物质d.开发新能源，如太阳能、地热能等开发新能源，如太阳能、地热能等e.积极植树造林积极植树造林防治措施防治措施充分充分八、八、环境污染及防治环境污染及防治大气污染大气污染环境问题环境问题温室效应加剧温室效应加剧酸雨酸雨雾霾雾霾形成原因形成原因二氧化碳含量升
14、高二氧化碳含量升高SO2、NO2等污染物的等污染物的排放排放颗粒物如颗粒物如PM10、PM2.5含量的增多含量的增多防治措施防治措施减少化石燃料的使用，开发新能源；燃煤脱硫；推广使用无铅汽油；减少化石燃料的使用，开发新能源；燃煤脱硫；推广使用无铅汽油；多植树造林；严禁露天焚烧垃圾等多植树造林；严禁露天焚烧垃圾等应用新技术、新工艺减少污染物的产生应用新技术、新工艺减少污染物的产生合理使用农药、化肥合理使用农药、化肥生活污水逐步实现集中处理和排放等生活污水逐步实现集中处理和排放等八、八、环境污染及防治环境污染及防治水体污染水体污染主要污染源：工业废水、农业废水以及生活废水的任意排放，化肥和农主要污
15、染源：工业废水、农业废水以及生活废水的任意排放，化肥和农 药的不合理使用药的不合理使用防治措施防治措施对废旧电池集中回收处理并开发废旧电池综合利用技术对废旧电池集中回收处理并开发废旧电池综合利用技术合理使用化肥和农药合理使用化肥和农药土壤污染土壤污染主要污染源：废旧电池随意丢弃、过量使用农药和化肥主要污染源：废旧电池随意丢弃、过量使用农药和化肥防治措施防治措施八、八、环境污染及防治环境污染及防治【知识补充】【知识补充】垃圾分类：对垃圾进行分类投放，实现垃圾的资源化处理垃圾分类：对垃圾进行分类投放，实现垃圾的资源化处理白色污染白色污染主要原因及危害：大部分塑料在自然环境中很难降解，长期堆积会破坏
16、主要原因及危害：大部分塑料在自然环境中很难降解，长期堆积会破坏 土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存防治措施防治措施减少使用不必要的塑料制品减少使用不必要的塑料制品重复使用某些塑料制品重复使用某些塑料制品使用新型、可降解的塑料使用新型、可降解的塑料回收各种废弃塑料等回收各种废弃塑料等塑料包装制品回收标志示例塑料包装制品回收标志示例下列说法中正确的是下列说法中正确的是_。有发光，放热现象的一定是燃烧有发光，放热现象的一定是燃烧用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点并非所有的燃烧都需要氧气并非所有的燃烧都需要氧气只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧物质在氧气中燃烧的反应都属于化合反应物质在氧气中燃烧的反应都属于化合反应石油经分馏得到汽油，发生的是化学变化石油经分馏得到汽油，发生的是化学变化将木柴架空燃烧得更旺，是因为增加了空气中氧气的含量将木柴架空燃烧得更旺，是因为增加了空气中氧气的含量
