1、专题专题四四 自然界的水自然界的水 福建近福建近年年真题及拓展真题及拓展1 1 考点特训营考点特训营2 2爱护水资源爱护水资源2023.12(1)A；2022.1CD1.(2021宜昌宜昌)以下图标适合张贴在公共水龙头旁的是以下图标适合张贴在公共水龙头旁的是()C 福建近福建近年年真题及拓展真题及拓展2.(2021张家界张家界)2021年年5月月14日，习总书记在推进南水北调后续工程高质日，习总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上强调：量发展座谈会上强调：“水是生存之本，文明之源，要坚持节水优先，水是生存之本，文明之源，要坚持节水优先，抓好水污染的防治工作抓好水污染的防治工作”。下列做
2、法不合理的是。下列做法不合理的是()A.实验室废水和废液直接排入下水道实验室废水和废液直接排入下水道B.用洗菜、淘米水浇花，用洗衣水冲厕所用洗菜、淘米水浇花，用洗衣水冲厕所C.生活污水、工业废水等经处理达标后排放生活污水、工业废水等经处理达标后排放D.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌A3.(2022福建福建4题题3分分)生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。下列指标可通过过滤达到的是下列指标可通过过滤达到的是()A.澄清澄清 B.无异色无异色C.无异味无异味 D.无细菌和病毒无细菌和病毒水的净化水的净化(
3、5年年4考考)A4.下列净水操作中，相对净化程度最高的是下列净水操作中，相对净化程度最高的是()A.沉淀沉淀 B.蒸馏蒸馏C.过滤过滤 D.吸附吸附B5.(2021自贡自贡)水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是如图。下列说法错误的是()A.通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质B.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味吸附池内常用活性炭吸附色素和异味C.自来水厂投入明矾进行消毒自来水厂投入明矾进行消毒D.硬度较高的自来水，用户可用煮沸的方法来降低其硬度硬度较高的自来水，用户
4、可用煮沸的方法来降低其硬度C6.(2021厦门九上期末质检节选厦门九上期末质检节选)为保障师生身体健康，我市校园都装有为保障师生身体健康，我市校园都装有直饮水设备。如图为校园直饮水工艺流程图。直饮水设备。如图为校园直饮水工艺流程图。(1)“砂罐砂罐”通过通过_(填操作名称填操作名称)除去原水中的泥沙、铁锈等杂质。除去原水中的泥沙、铁锈等杂质。(2)图中可以与图中可以与“臭氧臭氧”一样起一样起到杀菌作用的设备有到杀菌作用的设备有_(填填选项编号选项编号)。A.砂罐砂罐 B.碳罐碳罐C.紫外线灯紫外线灯 D.精密过滤器精密过滤器过滤过滤校园直饮水工艺流程图校园直饮水工艺流程图C(3)从饮水机中流出
5、的水是从饮水机中流出的水是_(选填选填“纯净物纯净物”或或“混合物混合物”)。(4)检验直饮水是否为硬水，可用的试剂是检验直饮水是否为硬水，可用的试剂是_。混合物混合物肥皂水肥皂水校园直饮水工艺流程图校园直饮水工艺流程图7.如图所示为几种净水装置或净水方法，请回答相关问题：如图所示为几种净水装置或净水方法，请回答相关问题：(1)上述净水方法中，能降低水的硬度的方法有上述净水方法中，能降低水的硬度的方法有_(填序号填序号)。(2)生活中用图方式净水时，水壶内壁常会产生一些白色水垢生活中用图方式净水时，水壶内壁常会产生一些白色水垢(主要成主要成分为碳酸钙和氢氧化镁分为碳酸钙和氢氧化镁)，我们可以用
6、厨房中的，我们可以用厨房中的_除去。除去。食醋食醋(3)图操作中玻璃棒的作用是图操作中玻璃棒的作用是_，若操作后得到的滤液仍然浑浊，原，若操作后得到的滤液仍然浑浊，原因可能是因可能是_(写出一条即可写出一条即可)。(4)图中利用了活性炭的图中利用了活性炭的_。引流引流 滤纸破损滤纸破损(或过滤时液面高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不干或过滤时液面高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不干 净净)吸附性吸附性8.如图所示是电解水的实验装置，请回答下列问题：如图所示是电解水的实验装置，请回答下列问题：(1)实验中发生反应的化学方程式为实验中发生反应的化学方程式为_。(2)实验时将燃烧的木条分别放在实验时将燃烧的
7、木条分别放在a、b玻璃管尖嘴处，玻璃管尖嘴处，打开活塞观察到的现象是打开活塞观察到的现象是_，可知，可知_(填序号填序号)处处收集到的是氧气。收集到的是氧气。水的组成水的组成 a处气体燃烧，产生淡蓝处气体燃烧，产生淡蓝 色火色火焰焰；b处木条燃烧得更旺处木条燃烧得更旺b2H2O 2H2O2命题点补充命题点补充(3)a、b中收集到气体的体积比约为中收集到气体的体积比约为_，与电极，与电极Y相连的为电源的相连的为电源的_极。极。(4)根据实验可得出水是由根据实验可得出水是由_组成的。组成的。(5)电解水时在水中加入少量硫酸钠的目的是电解水时在水中加入少量硫酸钠的目的是_。(6)该实验发生的是该实验
8、发生的是_(填填“物理物理”或或“化学化学”)变化，从微观角度分析，不发生变化的微粒变化，从微观角度分析，不发生变化的微粒是是_。2 1正正氢元素和氧元素氢元素和氧元素增强水的导电性增强水的导电性化学化学氢原子和氧原子氢原子和氧原子自然界自然界的水的水思维导图思维导图电解水实验自来水厂净水净水方法硬水与软水节约用水防治水体污染水的组成水的组成水水的的净净化化爱爱护护水水资资源源一、一、爱护水资源爱护水资源(5年年2考考)措施措施水的储量水的储量：地球表面的：地球表面的70.8%被水覆盖，而淡水储量约占全球水储量的被水覆盖，而淡水储量约占全球水储量的2.53%，可利，可利 用的只约占其中的用的只
9、约占其中的30.4%(人教人教)。可利用的淡水仅约为总储量的。可利用的淡水仅约为总储量的0.7%(粤教粤教)_生活上：用水后及时关闭水龙头、一水多用，如用淘米水浇花等生活上：用水后及时关闭水龙头、一水多用，如用淘米水浇花等农业上：农田、园林浇灌将大水漫灌改为喷灌、滴灌农业上：农田、园林浇灌将大水漫灌改为喷灌、滴灌工业上：使用新技术、改革工艺、提高水的重要复用率工业上：使用新技术、改革工艺、提高水的重要复用率节约节约用水用水一、一、爱护水资源爱护水资源(5年年2考考)措施措施污染源污染源防治措施防治措施生活生活污染污染 生活污水的随意生活污水的随意排放、生活垃圾排放、生活垃圾的随意丢弃的随意丢弃
10、生活污水逐步实现集中处理和排放，生活污水逐步实现集中处理和排放，减少含磷洗衣粉的使用减少含磷洗衣粉的使用 农业农业污染污染农药、化肥的不农药、化肥的不合理使用合理使用提倡使用农家肥、合理施用化肥和提倡使用农家肥、合理施用化肥和农药农药工业工业污染污染工业废水、废气、工业废水、废气、废渣的任意排放废渣的任意排放应用新技术、新工艺减少污染物的应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准之符合排放标准防治水防治水体污染体污染_自来水的净化过程自来水的净化过程：取水：取水 沉淀沉淀_ 吸附杀菌吸附杀菌 消毒消毒配水配水絮凝剂絮凝剂活性炭活性炭
11、氯气氯气二、二、水的净化水的净化(5年年4考考)净水方法净水方法沉淀：静置，使不溶性固体沉降沉淀：静置，使不溶性固体沉降(或加或加_等絮凝剂使不溶性固等絮凝剂使不溶性固 体沉降体沉降)过滤：固液分离，除去水中过滤：固液分离，除去水中_杂质，使水澄清杂质，使水澄清吸附：利用活性炭的吸附：利用活性炭的_性除去色素、异味性除去色素、异味杀菌消毒：加入消毒剂杀菌消毒：加入消毒剂(如氯气如氯气)，杀死水中的细菌，杀死水中的细菌蒸馏：除去水中所有杂质，是净化程度最高的方法蒸馏：除去水中所有杂质，是净化程度最高的方法【注意注意】沉淀、过滤、吸附、蒸馏发生的都是】沉淀、过滤、吸附、蒸馏发生的都是_变化，杀菌消
12、毒变化，杀菌消毒 发生的是发生的是_变化变化过滤过滤明矾明矾难溶性或不溶性难溶性或不溶性吸附吸附物理物理化学化学二、二、水的净化水的净化(5年年4考考)硬水与硬水与软水软水鉴别：取样，加入等量鉴别：取样，加入等量_，振荡，产生浮渣多、泡沫少的是，振荡，产生浮渣多、泡沫少的是 _，产生浮渣少、泡沫多的是，产生浮渣少、泡沫多的是_ 概念概念含较多可溶性钙、镁化合物的水叫做含较多可溶性钙、镁化合物的水叫做_不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做_降低水降低水的硬度的硬度的方法的方法生活中：生活中：_实验室：实验室：_硬水硬水软水软水肥皂水肥皂水硬水硬水软水软水煮
13、沸煮沸蒸馏蒸馏硬水危害：长期饮用硬水对人体健康不利；硬水会降低肥皂的起泡能力，硬水危害：长期饮用硬水对人体健康不利；硬水会降低肥皂的起泡能力，影响清洁剂的使用效率；工业锅炉用水绝不能使用硬水，否则影响清洁剂的使用效率；工业锅炉用水绝不能使用硬水，否则 有可能引起锅炉爆炸有可能引起锅炉爆炸三、水的组成三、水的组成实验原理实验原理：通过生成物的元素组成推断反应物的元素组成：通过生成物的元素组成推断反应物的元素组成化学方程式化学方程式：_现象现象：正极和负极产生气体的体积比约为：正极和负极产生气体的体积比约为_(记忆口诀：正氧负氢，氢二氧一记忆口诀：正氧负氢，氢二氧一)正负极正负极产生气体的体积和质
14、量随时间变化图像：产生气体的体积和质量随时间变化图像：1 22H2O 2H2O2三、水的组成三、水的组成产物检验产物检验结论结论：水由水由_组成组成，水分子由水分子由_构成构成【拓展拓展】实验前向水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是】实验前向水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是_实验误差分析实验误差分析：在电解水的实验中，测得氧气和氢气的体积比往往小于：在电解水的实验中，测得氧气和氢气的体积比往往小于1 2。可能。可能 的原因是：氧气在水中的溶解度比氢气的大；氧气在电极上发的原因是：氧气在水中的溶解度比氢气的大；氧气在电极上发 生了化学反应，少部分被消耗了生了化学反应，少部分被消耗了正极：将一
15、根带火星的小木条平放在与电源正极相连的玻璃管的尖嘴正极：将一根带火星的小木条平放在与电源正极相连的玻璃管的尖嘴 处，带火星的木条复燃，则该气体为处，带火星的木条复燃，则该气体为_(也可用燃着的小木也可用燃着的小木 条检验，木条燃烧得更旺条检验，木条燃烧得更旺)负极负极：打开与电源负极相连的玻璃管的活塞，在玻璃管的尖嘴处点燃，打开与电源负极相连的玻璃管的活塞，在玻璃管的尖嘴处点燃，气体燃烧，产生气体燃烧，产生_火焰，说明该气体火焰，说明该气体为为_氧气氧气淡蓝色淡蓝色 氢气氢气氢元素和氧元素氢元素和氧元素氢原子和氧原子氢原子和氧原子增强导电性增强导电性下列有关水的说法中正确的是下列有关水的说法中
16、正确的是_(填序号填序号)。保护水资源，应禁止使用化肥和农药保护水资源，应禁止使用化肥和农药 天然水经自来水厂净化得到的水属于混合物天然水经自来水厂净化得到的水属于混合物 蒸馏能除去水中所有的杂质蒸馏能除去水中所有的杂质 过滤可除去水中所有的杂质过滤可除去水中所有的杂质 经过吸附、过滤可降低水的硬度经过吸附、过滤可降低水的硬度 水的净化过程发生的都是化学变化水的净化过程发生的都是化学变化 加入肥皂水可使硬水软化加入肥皂水可使硬水软化 自来水经蒸馏和煮沸都能得到纯水自来水经蒸馏和煮沸都能得到纯水 电解水生成氢气和氧气说明水由氢原子和氧原子构成电解水生成氢气和氧气说明水由氢原子和氧原子构成答案：答案：1.写出下列化学式写出下列化学式甲甲_ 乙乙_2.写出图中涉及的化学方程式写出图中涉及的化学方程式_ _ CaOO2_ _
