2020新冀教版四年级上册《科学》 第一单元 物体的运动 测试题(含答案).doc

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1、2020 新冀教版科学四年级上册第一单元测试题 一填空题。(每空 1 分,共 10 分) 1. 如果物体和参照物的位置没有发生改变,物体是( )的;如果物体和参 照物的,位置发生了改变,物体是( )的 2. 根据运动( )的不同,物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。 3. 速度的计算公式:速度=( )时间 4. 我们可以使用( ) , ( ) 、磁力、推力等让静止的小车动起来。 5. 给物体施加力,可以改变物体运动的快慢,也可以使物体( )或 ( ) 6. 运动物体的能量跟( )和速度有关,速度一定,质量越大, ( ) 就越大。 二、选择题。(每题 2 分,共 22 分) 三、1.在前进的火

2、车中,以( )为参照物,乘客是静止的。 A. 窗外的树 B. 车厢里的座椅 C. 地面 D. 无法判断 2. 观察下面的方向盘,小东在小华的东北方向 200 米处,小华在小东的 ( )方向 200 米处。 A. 西南 B. 东北 C. 西北 D. 东南 3.下列选项中,属于曲线运动的是( ) , A 水管里流出的水 B 投出去的篮球 C 运动扶梯上的人 D. 火车进站 4. 下面这个小朋友玩的游戏中,铁环所做的运动是( ) 。 A. 摆动 B. 振动 C. 转动 5. 判断物体运动快慢的标准是( ) A 物体运动路程的长短 B. 物体运动所用时间的长短 C. 物体单位时间内通过路程的长短 6.

3、 为了能让箱子向左边移动 ,左边同学用的是( )力 ,右边同学用的是 ( )力。 ( ) A. 推 推 B. 拉 拉 C. 推 拉 D. 拉 推 7. 下列物体中,在( )上拉动小车最费力 A. 玻璃 B. 毛巾 C. 木板 D. 棉布 8. 仔细看图,下列说法中,不正确的一项是( ) A. 用脚踢静止的足球,可以启动足球 B. 用脚踩住运动的足球,可以使其停止 C. 脚施加给足球的力越大,足球运动得越慢 D. 如果图中守门员用手对足球施加一个相,反方向的力,那足球的运动方向将发 生改变 9. 在小车运动快慢的实验中,如果质量相同,那么速度越大,能量( ) A. 越小 B. 越大 C. 有时小

4、,有时大 D. 无法判断 10. 能量是我们常用的一个名词,对于它的认识,下列说法中错误的是( ) A. 风能可以让帆船航行 B. 食物中没有储存能量 C. 运动的保龄球具有能量 D. 生活中存在着各种各样的能量 11. 观察下图,图中情景用到了能量,其中说法错误的一项是( ) A. 吸尘器利用了电能 B. 小朋友看书利用了光能 C. 晒衣服利用了风能 D. 花的生长利用了热能 三. 判断题。(每题 1 分,共 10 分) 1. 参照物可以是运动的物体。 ( ) 2. “小玲家在小家的正东方向 500 来处”,这句话中,小玲家是参照物。 ( ) 3. 跳远属于曲线运动。 ( ) 4. 风车转起

5、来时,它的运动方式是振动。 ( ) 5. 比较出发时间、 地点不相同的两位同学的运动快慢 ,需要知道运动的路程和时 间。 ( ) 6.运动会上 100 米赛跑,小华用了 15 秒,小刚用了 16 秒,小亮用了 13 秒,最快 的是小亮( ) 7.在纸杯保龄球运动中,橡皮球击打纸杯用的是拉力。 ( ) 8.力可以改变物体运动的快慢和方向。 ( ) 9.行驶中的汽车具有很大的能量( ) 10.太阳能可使热水变冷。 ( ) 四、连线题。(把运动物体及其运动方式用线连起来)(共 10 分) 玻璃弹珠 振动 滑雪 摆动 转盘 滚动 荡秋千 移动 敲鼓时的鼓面 转动 五、综合能力题。(共 24 分) 1.

6、 仔细看图,并描述出果园、学校、养鱼池的位置。(3 分) 果园在农田的( )边,学校在养鸡场的( )边,养鱼池在学校的( )边 2. 下图中各人物做出动作时用的是推力还是拉力?写一写。 (注意箭头方向)(9 分) ( )( )( ) ( )( )( ) 3. 李老师要去北京参加学习培训 ,请你仔细研究石家庄到北京西的列车时刻表 (如图),运用所学知识,解决以下问题。(12 分) (1) 请你根据图中信息,把各次列车由快到慢排序:( )(4 分) (2) 用自己的话说说这样排序的理由。(8 分) 六、简答题。(共 10 分) 如果你在公园玩的时候找不到家人了,你应该怎样在电话中向家人描述你所在的 位置? 七、实验探究题。(3+3+8,共 14 分) 请根据图中实验的内容,完成下面的实验报告单。 实验报告单 问题:运动小车的能量与小车质量是否有关 假设:运动小车的能量与小车质量有关,速度相同时,质量越大,能量越大, 需要改变 的条件( )(填序号) 保持不变的条件:( )(填序号), ( 小车质量速度小车起始高度,木块摆放的位置) 结论: 参考答案

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