1、生命与安全主题2 楼梯上的小脚印201.01.小剧场：认识安全“小脚印”02.02.活动1：寻找安全“小脚印”03.03.活动2：制作“安全警示牌”04.04.校园应急疏散小演练目录目录05.05.总结301 小剧场：认识安全“小脚印”在上下楼梯时，我们都会看到上面有一排排的小脚印。实际上，这些可爱的小脚印也是会说话的。下面就让我们来听听它们在说些什么吧。4*小剧场：爱说话的小脚印 咦？！小脚印在说些什么？我们一起来听一听。5*小剧场：爱说话的小脚印 楼梯上、教室里的小脚印有什么作用呢？哪儿还有小脚印，它们在说些什么？602 活动1：寻找安全“小脚印”7*=？活动1：寻找安全“小脚印”8*校园
2、里危险处处存在，我们要提高安全意识，守规则，远离危险。活动1：寻找安全“小脚印”讨论：我们还可以在校园的哪些地方见到安全“小脚印”呢？楼梯走廊教室9*听一听，唱一唱 上学安全歌活动1：寻找安全“小脚印”点击图片播放歌曲1003 活动2：制作安全“小脚印”校园里危险的地方都有安全“小脚印”提醒我们。找找看，还有哪些地方有危险？做个“安全警示牌”，提醒自己，提醒同学。11*找找看：校园里是否还有一些危险的地方缺乏安全“小脚印”？这些地方可以设置什么“小脚印”呢？活动2：制作安全“小脚印”12*活动2：制作安全“小脚印”拓展活动：制作警示牌1.贴在容易发生危险的位置2.语言简洁易懂3.颜色鲜艳，容易
3、被注意到 你觉得哪些地方需要制作安全警示牌？我们来做一个吧！1304 活动3：校园应急疏散小演练 学校是我家，安全靠大家！在老师的组织下，让我们模拟一次校园应急疏散演练，学会自救自护。14*活动3：校园应急疏散小演练为什么要进行校园应急疏散小演练地震空袭火灾15*校园应急疏散步骤躲跑等活动3：校园应急疏散小演练16*地震来了！活动3：校园应急疏散小演练1705 总结18*总结 “安全”两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了或丢了，灾难就降临在你身上。通过前面的学习我们了解了设置“小脚印”的作用。在日常的学习生活中，我们要树立安全意识，学会一些自救自护的措施。让一个个安全“小脚印”，伴随我们的安全成长！19谢谢
