地方综合课程

1、地方综合课程教学设计1赶走细菌兵团赶走细菌兵团粤教版地方综合课程一年级上册第14,19页,一,起跑线,小剧场导入,1,播放音频根本就不脏嘛,向同学们提问,小琪琪的烦恼是什么,你们会不会和小琪琪一样对经常洗手感到疑惑或者烦恼呢,讨论,我们为什。

2、地方综合课程教学设计1节日排排坐节日排排坐粤教版地方综合课程一年级上册第50,56页,一,谈话导入一,谈话导入1,教师提问,同学们,你们喜欢过节吗,同学们回答,老师引出课程主题,2,老师给大家带来了几个有关节日的关键词,吃粽子,元宵,就请大。

3、地方综合课程教学设计1弹好安全,钢琴键,弹好安全,钢琴键,粤教版地方综合课程一年级上册第2,7页,一,小剧场以小剧场的形式导入,教师播放,淘气猴上学校,动画微课,引导学生进入教学情境,播放结束后,教师询问学生,淘气猴看到的钢琴键是什么,它有。

4、生命与安全主题4我们不挑食01,01,小剧场我绝对绝对不吃番茄02,02,探索营,胖娃娃,和,小豆芽,活动1,营养健康大闯关03,03,实践营活动2,做个小小营养师认真记录每一餐04,04,总结目录目录0101小剧场小剧场我绝对绝对不吃番茄。

5、地方综合课程教学设计1大自然的美大自然的美粤教版地方综合课程一年级上册第32,36页,一,小剧场导入一,小剧场导入以小剧场的形式导入,引导学生阅读小玉和妹妹小美在公园拾落叶的故事,教师提问,在这个小故事里,出现了什么样的声音,学生回答,教师。

6、生命与安全主题今天我当小交警,小剧场,动物王国安全比赛,活动,设计交通安全宣传标语,活动,交通安全我做到,活动,参观交警大队目目录录,活动,争当,交通安全宣传小卫士,总结小剧场,动物王国安全比赛一年一度的动物王国安全比赛开始了,谁能在遵守交。

7、地方综合课程教学设计1拥挤的垃圾王国拥挤的垃圾王国粤教版地方综合课程二年级上册第34,38页,一,垃圾国王的烦恼,导入,1,教师,从前有一个国家,叫作垃圾王国,虽然垃圾王国很小,但一直很太平,可是最近发生了很多事情,使得垃圾王国的国王很是烦。

8、地方综合课程教学设计1寻找安全,火柴人,寻找安全,火柴人,粤教版地方综合课程二年级上册第27页一,小剧场一,小剧场以情景剧的形式展开,教师扮演爸爸,每个讨论小组,课前先分讨论组,派一个同学扮演乐乐,各小组乐乐同时上,爸爸,带着,乐乐,们在教。

9、地方综合课程教学设计1爱管闲事的小书桌爱管闲事的小书桌粤教版地方综合课程一年级上册第20,24页,一,导入1,教师用课件呈现教材小剧场,也可以请两个同学分别扮演小书桌和小椅子,拍个情景短剧,通过小书桌和小椅子的对话,让学生检查自己在生活和学。

10、地方综合课程教学设计1今天我当小交警今天我当小交警粤教版地方综合课程二年级上册第8,13页一,起跑线小剧场,动物王国安全比赛小剧场,动物王国安全比赛教师带领学生阅读动物王国安全比赛故事,也可使用,拓展资料,学生交通安全故事,为学生呈现生动活。

11、生命与安全主题3防止病从口入01,01,小剧场把好入口第一关02,02,探索营变质,有毒的食品不能吃生水里的小秘密活动1不吃路边摊活动2,瓜果大清洗03,03,实践营活动3,购买安全食品活动4,冰箱大发现04,04,总结目录目录0101小剧。

12、地方综合课程教学设计1竖中秋舞火龙竖中秋舞火龙粤教版地方综合课程二年级上册第4651页,一,导入一,导入教师播放课前收集的民间小曲,板书等有关中秋节的传统曲艺,教师,中秋节是我们国家非常重要的一个传统节日,是一家人团聚的节日,同学们对中秋节。

13、主题8岭南真功夫社会与文化2新授课01,01,起跑线,人人当自强02,02,探索营,中华武术传奇多03,03,活动一,强身健体不好斗04,04,活动二,中华武术真威武目录3起跑线,人人当自强中华武术家们,用其武术打出了千古豪情,中华武术家们。

14、地方综合课程教学设计1楼梯上的小脚印楼梯上的小脚印粤教版地方综合课程一年级上册第8,13页,一,导入小剧场,认识安全,小脚印,小剧场,认识安全,小脚印,以小剧场的形式导入,教师在教学PPT上呈现教材原图,带领学生进入教学情境,引起学生的兴趣。

15、生命与安全主题楼梯上的小脚印,小剧场,认识安全,小脚印,活动,寻找安全,小脚印,活动,制作,安全警示牌,校园应急疏散小演练目录目录,总结小剧场,认识安全,小脚印,在上下楼梯时,我们都会看到上面有一排排的小脚印,实际上,这些可爱的小脚印也是会。

16、社会与文化主题7家乡童谣唱起来201,01,童谣月光光02,02,寻找童谣里的,故事,03,03,班级童谣欢乐节04,04,总结目录目录301童谣月光光童谣月光光美丽家乡,快乐童谣,家乡的童谣,爷爷奶奶唱给爸爸妈妈听,爸爸妈妈又唱给我们听。

17、地方综合课程教学设计1家乡童谣唱起来家乡童谣唱起来粤教版地方综合课程一年级上册第44,49页,一,起跑线播放童谣月光光,备有粤语版,客家话版和潮汕话版,教师可根据实际教学选择,请同学们仔细听,并思考,1童谣里讲了一个怎样的故事,教师小结,粤。

18、地方综合课程教学设计1防止病从口入防止病从口入粤教版地方综合课程二年级上册第1420页,一,小剧场导入一,小剧场导入教师,生活中,同学们都喜欢吃什么食品呢,都经常在哪里吃饭呢,其实有很多疾病都是与,吃,有关的,今天我们就来学习如何把好食物入。