人教部编版四年级上册语文24延安我把你追寻 同步练习题(有答案).docx

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1、24* 延安,我把你追寻 一、给下面的加点字注音。 昔 日( ) 延 安( ) 春笋 ( ) 土炕 ( ) 茅 屋( ) 一旦 ( ) 明媚 ( ) 辉煌 ( ) 二、选字填空。 炕 坑 抗 土( ) ( )争 水( ) ( )战 予 矛 茅 ( )屋 给( ) ( )盾 长( ) 三、根据意思写成语。 1.形容形象高大,气概豪迈。 ( ) 2.比喻眼前充满了好物品、好文章、或有用的人才。 ( ) 3.比喻新事物蓬勃涌现。 ( ) 四、在括号里填上合适的词语。 ( )的流水 ( )的春光 梨花的( ) ( )的茅屋 ( )的土坑 美妙的( ) ( )的太阳 ( )的理想 归来的( ) 五、按要

2、求完成句子。 1.我们永远告别了破旧的茅屋。 (缩句) 2.我追寻延安。 (改为比喻句) 3.没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句) 六、课文理解。 延安,你的精神灿烂辉煌! 如果一旦失去了你啊, 那就仿佛没有了灵魂, 怎能向美好的未来展翅飞翔? 啊!延安,我把你追寻, 追寻信念,追寻金色的理想; 追寻温暖,追寻明媚的春光; 追寻光明,追寻火红的太阳! 1.诗中画“ ”的诗句运用了反问的 手法,画“ ”的诗句运用了 的修辞手法。 2.这两小节诗写的是 。 3.追寻延安,就是追寻 。 参考答案 一、给下面的加点字注音。 昔 日(x) 延 安(yn) 春笋 (sn) 土炕 (kng)

3、 茅 屋(mo) 一旦 (dn) 明媚 ( mi) 辉煌 (hung) 二、选字填空。 炕 坑 抗 土(炕) (抗)争 水(坑) (抗)战 予 矛 茅 (茅)屋 给(予) (矛)盾 长(矛) 三、根据意思写成语。 1.形容形象高大,气概豪迈。 (顶天立地) 2.比喻眼前充满了好物品、好文章、或有用的人才。 (满目琳琅) 3.比喻新事物蓬勃涌现。 (雨后春笋) 四、在括号里填上合适的词语。 (叮咚)的流水 (明媚)的春光 梨花的(清香) (破旧)的茅屋 (温热)的土坑 美妙的(交响) (火红)的太阳 (金色)的理想 归来的(燕子) 五、按要求完成句子。 1.我们永远告别了破旧的茅屋。 (缩句) 我们告别茅屋。 2.我追寻延安。 (改为比喻句) 我追寻延安像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。 3.没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句) 没有了灵魂,就不能向美好的未来展翅飞翔了。 六、课文理解。 延安,你的精神灿烂辉煌! 如果一旦失去了你啊, 那就仿佛没有了灵魂, 怎能向美好的未来展翅飞翔? 啊!延安,我把你追寻, 追寻信念,追寻金色的理想; 追寻温暖,追寻明媚的春光; 追寻光明,追寻火红的太阳! 1.诗中画“ ”的诗句运用了反问的修辞手法,画“ ”的诗句运用了排比 的修辞手法。 2.这两小节诗写的是追寻延安精神的重要性。 3.追寻延安,就是追寻信念、温暖、光明。

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