1、5 解决问题(1) 预习指南:能运用估算的知识解决实际问题。会用表格的形式整理信息,能根据实际问题和具 体数据选择适当的估算策略。 温故 知新 1.估算。 7689 3851 10218 5321 2.教材第 15 页例 8。 (1)阅读与理解。 妈妈买了( )袋大米和( )kg 肉,还想买( )盒鸡蛋。 要想知道剩下的钱够不够, 只要把买到的所有商品的价格加在一起,与( )元进行比较,可以用估算的方法解 决。用表格表示妈妈买的东西,如下: 单价 数量 总价 大米 肉 鸡蛋 (2)分析与解答。 小亮:1 袋大米不到 31 元,2 袋不到( )元;肉不到 27 元;买一盒 10 元的鸡蛋,总共不
2、 超过( )元,够了。 小丁:1 袋大米超过 30 元,2 袋超过( )元;1 kg 肉超过 25 元,0.8 kg 也就超过( ) 元;再买一盒 20 元的鸡蛋,总共就超过了( )元,不够。 (3)回顾与反思。 小亮和小丁的方法有什么不同? 小亮是通过把物品的钱数( ),发现( )后的总钱数不超过 100 元,判断出“够买”。 小丁是通过把物品的钱数( ),发现( )后的总钱数等于 100 元,所以总钱数超过 了 100 元,判断出“不够买”。 3.王阿姨买 4 kg 香蕉和 6 kg 苹果,已知香蕉每千克 2.8 元,苹果每千克 3.9 元。王阿 姨付 50 元,够吗? 4.小明带 100
3、 元去超市购物,他买了 4 本故事书和 2 盒彩笔,剩下的钱还够买 2 个 文具盒吗? 每日 口算 0.28.1= 0.81.5= 3.50.2= 1.60.5= 4.50.6= 3.60.02= 0.250.4= 4.80.02= 解决问题(2) 预习指南:有条理地整理题中有用的信息,能准确地找到分段计费问题的数量关系,运用分段 计算的方法正确解答这类实际问题。 温故 知新 1.计算。 8+3.45 6.5-0.83.2 2.教材第 16 页例 9。 (1)阅读与理解。 已知出租车的收费标准是 3 km 以内( )元;超过 3 km 的部分,每千米( )元(不足 1 km 按 1 km 计算
4、)。行驶 6.3 km,要按( )km 计算付多少钱。 (2)分析与解答。 方法一:分段计算法。 前面 3 km 应收( )元,后面 4 km 按每千米( )元计算。 列式为 方法二:假设调整法。 先按每千米( )元算出( )km 需要的钱数,再加上前 3 km 少算的钱数。 列式为 (3)回顾与反思。 制作 10 km 以内出租车价格表,对照价格表检验计算结果是否正确。 行驶的里程/km 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 出租车费/元 4. 5.某地拨打市内电话前 3分钟内 0.22元,超过 3分钟,每分钟收费 0.11元(不足1 分钟 按 1 分钟算)。妈妈一次市内通话的时间是 7
5、 分 36 秒,她这一次通话的费用是多少? 每日 口算 0.250= 12.54= 0.41.7= 1.10.1= 0.50.5= 1000.6= 2.83= 0.850.2= 参考答案： 5 解决问题(1) 1.7200 2000 1800 1000 2.(1)2 0.8 1 100 单价 数量 总价 大米 30.6 元 2 袋 肉 26.5 元 0.8 kg 鸡蛋 10 元 1 盒 20 元 1 盒 (2)62 99 60 20 100 (3)估大 估大 估小 估小 3. 2.8 元3 元 3.9 元4 元 43+64=36(元) 36 元12 元 18.6 元18 元 412+218=8
6、4(元) 100-84=16(元) 16 元20 元 答:剩下的钱不够买 2 个文具盒。 每日口算:1.62 1.2 0.7 0.8 2.7 0.072 0.1 0.096 解决问题(2) 1. 8+3.45 6.5-0.83.2 =8+17 =6.5-2.56 =25 =3.94 2.(1)7 1.5 7 (2)7 1.5 7+1.54=7+6=13(元) (3)1.5 7 1.57=10.5(元) 7-1.53=2.5(元) 10.5+2.5=13(元) 3.7 8.5 10 11.5 13 14.5 16 17.5 4.5+(20-2)1.2=26.6(元) 答:至少需要 26.6 元。 5.0.22+(8-3)0.11=0.77(元) 答:她这一次通话的费用是 0.77 元。 每日口算:10 50 0.68 0.11 0.25 60 8.4 0.17
