1、1、 默写山行，按要求完成练习。 1.解释下列词语意思。 （1）坐： （2）红于： 2.这首诗的作者是 代诗人 ，他观察的顺序是从 到 。 3.这首诗为我们展示了一幅迷人的 （季节）图画，诗中描绘了寒山、石径、人家、枫林、霜叶等景物， 特别是那一抹红色，使秋天的山林呈现出一片 。 4.诗中后两句的意思是： 。 2、 阅读漫游。 “绿色宝石”西双版纳 在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库西双版纳。 西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七 八十米，只有仰起头才能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”；这里的古椿树粗壮高大
2、，就是几个 人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀；有钢铁一样硬的铁力木；有能够分泌毒液的箭毒木，也 有能够供应淀粉的西米树。 常言说“独木不成林”，可在西双版纳，一棵树往往就是一片森林，有的竟是一座空中花园。一棵千 年的大椿树，光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗壮 的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。远远望去，一棵 树就是一片森林。另外，在那些高大的 乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天，许多依附植物能够开出鲜艳的花朵， 红 的、黄的、白的、紫的争奇斗艳，一棵树就是一座空中花园。 西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高
3、的经济价值。油棕被称为“世界油王”，可西双版纳油 瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候， 只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓 库”。这种树不怕砍，不怕伐，只要留 下一段树桩，很快就会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的功夫， 这些嫩芽就能长成 10 来米高，比碗口还粗的大树。这种树的寿命特别长，一般可以活二百年到四百年。 一家种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。 种类繁多，郁郁葱葱的植物，不仅美化了这里的山川,也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍 的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分
4、爱惜这块“绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。 1.这篇短文从哪两个方面给我们介绍了西双版纳？请用简洁的语言概括出来。 2.填空。 “悬”是一个 结构的字，用部首查字法，应先查 部，再查 画。“悬”在字典中的解释有 以下几种：公开揭示； 无着落，没有结果；挂；挂念；距离远。在“那些气根悬生在大树枝 干上”中，“悬”的意思应选 。 3.根据意思，在文中选恰当的四字词语填空。 (1) 名称或名声与实际相符合。（ ) (2) 有各种各样的姿势和造型。( ) (3) 形容各种鲜花争着显示自己形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。（ ） 4. 细读重点语段，回答下列问题。 （1）第二自然段到第四自然段写了
5、什么，请用文中的一个四字词语概括。 （2）第四自然段的第一句话是 句，在全文中起 的作用。 （3）第四自然段主要写了什么树？其中详写了什么树？ （4）全文的开头和结尾有什么关系？这样写有什么好处？ 5.这篇短文表达了作者怎样的思想感情？ 3、 阅读下列语段，回答问题。 船上没有封舱用的防漏隔墙，救生圈也不够。 哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘 客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。” 实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。 船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些儿把小艇都弄翻了。奥克 勒福大副和三名工
6、头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开 交。几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，立时立刻，就要丧命，这怎么能不叫人失魂落魄! 就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这一段简短有力的对话： “洛克机械师在哪儿?” “船长叫我吗?” “炉子怎么样了?” “海水淹了。” “火呢?”。 “灭了。” “机器怎样?” “停了。” 船长喊了一声： “奥克勒福大副!” 大副回答： “到。” 船长问道： “还有多少分钟?” “二十分钟。” “够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗?” “在，船长。” “哪个男人胆敢抢在女人前面，你就
7、开枪打死他。” 大家立刻不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上 空。 “玛丽”号也放下救生艇，赶来搭救由于它肇祸而遇险的人员。 救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样，哪里有可卑的利已主义， 哪里也会有悲壮的舍已救人。 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到 了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也 听从他的调遣。 1、面对猝然而至的变故，人们的表现是怎样的?而船长的表现又是怎样的?从中你感受到了什么? 2、文段中，详细描写了船长和船员
8、的对话，有何用意? 3、读画线句子，你如何理解船长的行为? 4、 课外短文。 改变一生的闪念 一个关于我的老师李老师的故事，珍藏在我心里，久久不能忘怀。 多年前的一天，李老师正在家里睡午觉，突然，电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴 的声音：“你家小孩偷书，被我们抓住了，你快来！”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥 声。 李老师回头看着正在睡午觉的惟一的女儿，心中立刻明白了是怎么回事。肯定是有个女孩偷书被售 货员抓住了，又不敢让家里人知道，所以胡说了一个电话号码，却碰巧打到这里。她本可以放下电话不 理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。 但通过电话她隐约想到，那
9、个一念之差的小 女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最困难的境地。于是，她问清了书店的地址，匆匆 忙忙赶了过去。 正如李老师预料的那样，书店里站着一位满脸泪痕的小女孩，旁边的售货员正恶狠狠地大声斥责着 她。李老师一下子冲上去，将那个小女孩搂在怀里，转身对售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈 妈，不要吓着孩子。”在售货员不停的责备声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张 被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女 孩临走时，她特意叮嘱：如果你要看书，就到阿姨这里来，阿姨有好多书呢。 惊魂未定的小女孩，深深 地看了她一
10、眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现过。 一晃十几年过去了，一天中午，门外响起了一阵敲门声。李老师打开房门，看到一位年轻漂亮的陌生 女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。女孩激动地说出了一大堆话。好不 容易，李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，大学毕业了，特意来 看望自己。女孩眼睛泛着泪光，轻声说道：“当年情急之下的那个电话，幸亏打到您的家里。虽然我至今 都不明白，你为什么愿意充当我的妈妈，帮我摆脱困境，但这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”望着 女孩脸上幸福的笑容，李老师也笑了。 1.请结合上下文，说说下列词语的意思。 一念之差： 惊
11、魂未定： 2.文章第段写道“里面传来一个陌生粗暴的声音”，在第段有两处描写与“粗暴的声音”相照应，请 找出来写在下面。 3.概括短文主要内容。（要求在 80 字以内） 4.从第段中画“ ”的句子中，你体会到了什么？ 5.文中有两处地方写到了李老师的“笑”，这两次笑的原因分别是什么？ 第一次笑（第段） 第二次笑（第段） 6.女孩说：“这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感？ 5、 阅读片段，回答问题。 中国结，是民间艺人的杰作。一根根红色的丝绳，经他们的巧妙编结，成了巧夺天工的工艺品。如 果再配以各种饰品，如鱼、如古钱，如十二生肖，那更是变化无穷，令人叹为观止。
12、它或象征着幸福，或 呼唤着友谊，或赞美着生命；有的是喜庆的标志，有的是智慧的图腾；它烘托着欢乐，燃烧着热情- 总之，它代表着祥和，代表着幸福，代表着中国人对未来的憧憬。 中国结表现着中国心，包含着中国情。 中国结是由一根丝绳缠结而成，不管这根绳经过如何曲折的缠绕，总是不离不弃，始终围绕着它的起 点。怪不得海外的华人特别喜欢中国结，因为他们知道自己是编制中国结的那根绳子的一部分。中华儿女 同根生，这根绳子扯得再远，也离不开它的“头”。这个“头”就是自己的祖国，自己的乡土。因此，中 国结又是炎黄子孙心连心的象征。 1.请在短文中找一个排比句。 2.默读课文说说中国结有什么象征意义？用“”划出相关的
13、句子，并谈谈你的体会。 3. “中国结白表现着中国心，包含着中国情”在文中起什么作用？ 4.为什么海外华人特别喜欢中国结？谈谈你对课文中“头”的理解。 6、 课外阅读。 九龙壁 闻 全国的艺术 品九龙壁，是一 用琉璃瓦砌成的影壁。今天，我游览了北海公园，亲眼见到了 它。它那精美的造 使我赞叹不已。 九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。 它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾，要冲出影壁，飞向天空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争 夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉开四爪（ ），伸出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示 弱，傲慢地摆动着尾巴
14、，轻蔑地瞟着对方，仿佛说：“你有什么了不起，敢和我较（ ）量吗？” 这对 巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎（ ）湃（ ）的碧涛之上， 穿梭（ ）于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！ 再看其他几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意扬扬；有的回首遥 望，呼唤同伴它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收！ 面对这刻画精致的九龙壁，我不禁（ ）感 慨万分。我们的祖先，真是心灵手巧，聪明无比呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！ 明媚的阳光照耀在九龙壁上，琉璃砖闪闪发亮，光彩夺目。闪光吧！灿烂的九龙壁。 1、在下面选择恰当的字填入第一自然段中的
15、横线上。 名 明 真 珍 坐 座 形 型 2、在文中的括号里给带点的字注音。 3、按要求从文中各摘录三个成语写在下面的横线上。 （1）含褒义： （2）含贬义： 4、在括号里填上合适的词语，使搭配恰当。 （ ）的山峰 （ ）的阳光 锐利的（ ） 5、用“ ”画出文中的过渡句。 6、用“ ”画出概括描写九条龙特点的语句。 7、 课外阅读。 _ 我家窗外有一条小溪，无论在哪一个季节都美丽无比。 春天，清晨的时候，小溪多美啊！溪水被晨雾笼罩着，显得十分神秘。我喜欢在溪边散步，流水伴随 着我的脚步，使我感到自己也成了大自然乐队的一员。 夏天时，溪水涨满，溢上岸边的草地，阳光照射在溪水上，特别耀眼。孩子们
16、三五成群，光着身子在 溪水中尽情地打闹、嬉戏。他们一会儿潜入水中，一会儿露出水面，激烈地打起水仗。这时，喊声、笑声 连成一片。 秋天到了，小溪显得特别恬静，好似一个害羞的小姑娘，只溅起一点点水花，但依然是静静的、绿绿 的。 冬天到了，寒风中，小溪消瘦了许多，它只好默默地裹紧了身子将冰层作为它御寒的冬衣。 这窗前的小溪美吧？欢迎你来我们这儿玩，我可以免费当你的向导哦！ 1、 写出下列词语的近义词。 神秘（ ） 激烈（ ） 美丽（ ） 害羞（ ） 2、 给短文加个题目，写在文前横线上。 3、 文中画线部分运用了_的修辞手法，请再仿写一个句子。 4、本文的写作结构是（ ） A、总 分 B、总 分 总
17、 C、分 总 5、你认为本文中的小溪美在哪里？请将你认为美的地方写下来。 8、 阅读冲浪。 一把美国刀 父亲在朝鲜战场上带回战利品一把美国刀。 岁月在刀起刀落中悄然流逝，父亲老了，我们长大了。姐姐长大后读大学，读研究生，又出国留 学。她去的正是美国，那个生产好刀的地方。 几年后，姐姐打电话给父亲，说她准备做美国人，不回来了。(A) 父亲问：“为什么?” 姐姐说：“美国很好。” “美国好在哪里?” “美国很多地方比中国好。他们四十多年前就能造出那么好的刀” 父亲沉下脸，严肃地说：“你听着，在朝鲜，没有好刀的中国人，把有好刀的美国人打败了。” 父亲挂了电话，不再听姐姐的任何解释，他很伤心。伤心的父
18、亲把美国刀藏了起来，严禁我们再用它 来切菜、切肉、砍骨头，连看一眼也不允许。 想不到两个月后，姐姐从美国回来了，而且决定永远不再走。 父亲不解地问：“你不是说美国很好吗?为什么回来?” 姐姐抚摸着父亲的白头发说：“我从您的身上，看到了比好刀更可贵的东西。只要我们不丢失这种东 西，中国总有一天比美国好的。” 有两行眼泪，从父亲的老脸上缓缓流下来。 把文中 A 处画线句改成第一人称叙述。 中国人凭借什么打败了美国人? 姐姐为什么从美国回来? 9、 阅读下文，回答问题。 月光手帕 鲍尔吉.原野 很多年以前，我在医院为父亲陪床。病人睡熟后，陪床的人并没有床可睡。时间已近后半夜，我散步在 三楼的楼梯间。
19、这时的医院没什么人走动了，几个乡下汉子披着棉袄蹲在楼梯口吸烟。偶尔，有戴着口罩 的护士手执葡萄糖瓶轻盈往来。 我下到一楼，又拾级上楼。走在我前面的一个小姑娘，约摸是个中学生，行走间蹲下，拣一样东西，旋 即又走开了，回头瞅我一眼。她走开后，地上一个薄白之物仍放着，像一方手帕。 我走近看，这不是手帕，而是一小片月光摊在楼梯上。为什么是一小片呢?原来是从钉有木板的落地长 窗斜照进来的，未钉死的小孔只有一方手帕大。子夜之时下弦月已踱到西天。这一片月光射入，在昏黄的 楼道灯光下，弥足珍贵。 小姑娘误以为这是奶白色的手帕，她弯腰时，手指触到冰凉的水泥地上便缩回了。她瞅了我一眼，也 许是怕笑话。 我不会嘲笑
20、她，这一举动充满生机。小姑娘也是一个病人的家属，我不知她的病人在床上忍受怎样的 煎熬。但她是这么敏感，心里盛着美，不然怎会把月光误作手帕? 在她发现这块“月光手帕”前，我已将楼梯走了几遍，对周遭无动于衷。正是因为她弯腰，才诱使我把 这一小片月色看成是手帕，或者像手帕。但我感伤于自己没有她那样的空灵，走过来也不会弯下腰去。因 为一双磨练得很俗的眼睛极易发现月光的破绽，也就失去了一次美的愉悦。 许多年过去了，我对此事有了新的想法。多么喜欢她把这块“手帕”拣起来，抖一下。这是不可能的事 情，但我替月光遗憾，它辜负了小姑娘轻巧的半蹲拣手帕的样子。 1、解释词语 无动于衷 ： 破绽： 2、文中对医院环境
21、的描写有何作用？对主体的表达又有何作用？ 3、“我不会嘲笑她，这一举动里充满生机。”为什么说这一举动里充满生机？请用原文回答。 4、如何理解“因为一双磨炼得很俗的眼睛极易发现月光的破绽，也就失去了一次美的愉悦”这一句话的 含义？ 10、 回味课文，体验真情。 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的攻璃砸碎；听着 录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的 地方偷偷地听着我的动静。 当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿 都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫
22、痪以后，她侍弄 的那些花都死了。 “不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的 手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好 好儿活” 1. 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常体现在哪儿，在文中用“ ”划出来。 2读画“ ”的部分，写出你对这句话的理解。 3. “母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。”这说明什 么？ 4结合内容说说文中加点的动词“扑”和“抓”为什么用得好。 11、 阅读理解。 赏梅 初春，正是赏梅的大好时节，素有“雪梅”十里香之称的超山，吸引了成千上万的游客。 公园大门前小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。
23、白梅有五片花瓣，洁白无瑕，给 人一种纯洁高尚的感觉。 进门不远，便是大明堂。在草坪的东北，有一株宋梅，四周用石栏围着。这株古梅， 饱经风霜，树皮 已成了铁黑色，树枝苍硬弯曲，枯枝已经不少，但枝头却稀稀落落地开着一些梅花，看来它并不服老，像 要展示出自己生生不息的顽强意志。 穿过大明堂，在浮香阁前的庭院里，有几株红梅，开得特别艳丽。花瓣层层叠叠，非常饱满，看了使人 精神振奋。 1.给下面带点得字选择正确的解释，把序号填在括号里。 饱”的字义有：充分 满足 充实、充足 吃足了 （1）饱经风霜（ ） （2）饱满（ ） 2.文中共写了_、_、_这几种梅花。其中宋梅的特点是 _ 。 12、 课外阅读 丑
24、菊 这是件有趣的事，我去年种了株丑菊，天天盼着它快开花。因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎 样。可是，事与愿违，它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，连花的影子都没有，我气得真想把它拔了， 但没舍得。 今年“五一”，沉睡了一年的花儿忽然打了苞，我高兴极了，真庆幸没把它扔掉。起初，底狭头宽的绿叶 芯中夹了一个绿色小球，非常小，只有小绿豆那么大，长了几天，花苞就透出了一点黄色，这时，已有黄 豆大小，再耐心等些天，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三、四层，虽只有铜钱大小， 但这就更显出它的娇小，美丽极了。 我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣儿便像收伞似地自动收拢;白天，花瓣儿又像撑伞似地张
25、开，而且花 面一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬。难怪它还有个土名叫“状元伞”、“假葵花”呢! 是谁给它起名叫“丑菊”的呢?这我不知道，但我觉得那人大不公平了，丑菊非但不丑，而且非常美丽、 可爱。由此我想，人间事物中，不少东西往往名实并不完全相符，我们在实际工作中，处理问题不但要知 其名，更要究其实。 1.联系上下文解释词语。 (l)事与愿违： (2)庆幸： 2.概括段意。 第一段(第 l 自然段) ：_ 第二段(第 23 自然段)：_ 第三段(第 4 自然段) ：_ 3.丑菊又名_，_，她的特点是白天_ _，晚上_。 4.给加点的字注音。 我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣儿便( )像收伞
26、似地自动收拢。 丑菊是那种养起来很便( )宜的花。 因为我倒要看看享有如此恶( )名的花儿究竟怎样。为什么人们如此厌恶( )丑菊呢? 5.把句子中加点的词语换一个词，使句子意思不变。 我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣儿便像收伞似地自动收拢。( ) 白天，花瓣儿又像撑伞似地张开，而且花面一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬。 ( ) 6.这篇短文说明了一个什么道理? _ 13、 课外阅读展示台。 鸟巢 “鸟巢”是国家体育场的形象称呼，是 2008 年北京奥运会主体育场。由 2001 年普利茨克奖获得者 赫尔佐格、德梅隆与中国建筑师李兴刚等合作完成的巨型体育场设计，形态如同孕育生命的“巢”，它更
27、 像一个摇篮，寄托着人类对未来的希望。它座落在北京奥林匹克公园中央区平缓的坡地上，整个体育场结 构的组件相互支撑，形成网格状的构件，外观看上去仿若树支织成的鸟巢。它造型独特，简洁典雅，成为 2008 年奥运会一座历史性的标志性建筑。 国家体育场于 2003 年 12 月 24 日开工建设，2004 年 7 月 30 日因设计调整而暂时停工，同年 12 月 27 日恢复施工，2008 年 3 月完工。工程总造价 22.67 亿元。 “鸟巢”钢结构所使用的钢才厚 度可达 11 厘米，它不但有为坐席遮风挡雨的功能，而且使用这种膜后，体育场内的光线通过漫反射，使 光线更柔和，由此形成的漫射光还可解决场
28、内草坪的维护问题。滑动式的可开启屋顶如同一个容器的盖 子，不管屋顶是闭合还是开启，它都是体育场结构中必不可少的一部分，当它合上时，体育场 将成为一 个室内赛场。许多看过“鸟巢”的人这样形容：那是一个可容 10 万人的温馨鸟巢！用来孕育与呵护生命 的“巢”，寄托着人类对末来的希望。 “鸟巢”设计中充分体现了人文关怀，碗状座席环抱着赛场的收拢结构，上下层之间错落有致，无 论观众坐在哪个位置，和赛场中心点之间的视线距离都在 140 米左右。 “鸟巢”钢结构构件上设置的吸声材料，以及场北京 29 届奥运会体育场鸟巢实景内使用的电声扩 音系统，这三层“特殊装置”使 “巢”内的语音清晰度指标指数达到 0.
29、6这个数字保证了坐在任何 位置的观众都能清晰地收听到广播。“鸟巢”的相关设计师们还运用流体力学设计，模拟出 91000 个人 同时观赛的自然通风状况，让所有观众都能享有同样的自然光和自然通风。 “鸟巢”的观众席里，还为 残障人士设置了 200 多个轮椅座席。这些轮椅座席比普通座席稍高，保证残障人士和普通观众有一样的 视野。赛时，场内还将提供供助听器并设置无线广播系统，为有听力和视力障碍的人提供个性化的服务。 许多建筑界专家都认为，“鸟巢”将不仅为 2008 年奥运会树立一座独特的历史性的标志性建筑，而 且在世界建筑发展史上也将具有开创性意义，将为 21 世纪的中国和世界建筑发展提供历史见证。
30、1.写出下列成语的近义词。 称呼（ ） 平缓（ ） 仿若（ ） 2.文章中的比喻句是（ ） 。 把（ ） 比喻成（ ） 。 3.“鸟巢”的特点是什么？ 4.“温馨鸟巢”指的是什么？用来孕育与呵护生命的“巢”，寄托着人类对末 来的希望。希望说的是什 么呢？ 5.“特殊装置”指的是什么？体现了什么？ 14、 阅读“神舟”五号飞船航天员出征记选段，回答问题。 这是一次英雄出征。 这是中华民族历史上一次伟大的出征。 深秋的大漠，寒意袭人。问天阁前的广场上，已经站满了送行的人。曾经和航天员朝夕相处的教 练、专家们来了，举着鲜艳花束的少先队员、捧着乐器的军乐队员来了，穿着鲜艳民族服装的少女来了。 大家怀着
31、无比激动的心情和一个共同的期待，为英雄送行。 5 时 28 分，身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着从容而稳健的步伐，从问天阁航天员的专用 通道，微笑着向大家走来，紧随他身后的是身着天蓝色训练服的航天员聂海胜和翟志刚。这时广场上奏起 欢快的迎宾曲，人群中响起了热烈的掌声。 “总指挥同志，我奉命执行中国首次载人航天飞行任务，准备完毕，待命出征，请指示。中国人民 解放军航天员大队航天员杨利伟。” “出发！”载人航天工程指挥部总指挥李继耐庄重地下达命令，刚劲有力的话语中蕴含着几多信 任、几多期待。 “是！” 随着杨利伟标准的军礼，中国第一代航天员的夺人风采，瞬间便定格在记者们的镜头里，定格在共 和
32、国的航天史册上，定格在人类征服太空的篇章中。 杨利伟激动地和翟志刚、聂海胜握手拥抱，然后不停地向欢送的人群挥手致意。 5 时 30 分，杨利伟深情地注视了一眼面前鲜艳的五星红旗，然后转身向停在旁边的专车走去。总 指挥李继耐率有关领导乘车随后。车队在 5 辆摩托车的护送下，穿过夹道欢送的人群，向发射塔驶去，开 始中国人的飞天之旅。 1.请联系上下文，分析第段中划线句的作用。 _ 2选文、段运用了排比的修辞手法，请选择一处分析其表达效果。 15、 阅读练兵场。 石灰吟 (明）于谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。 注释： 焚：用火烧。 若：像，似。 等闲：平常
33、。 清白：品行纯洁。 1. 根据注释和诗句解释加线的字。 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 ( ) 2. 结合注释，用自己的话说后两行诗的意思。 3.这是一首咏物诗。歌咏的对象是（ ）。 4.诗的前三行都是写石灰经受的磨难和考验，面对这些磨难，石灰“若等闲” “全不怕”，石灰为 什么会这样呢？ 16、 阅读练兵场。 两个孩子的科学研究 很多医学专家常常告诫我们说，公共图书馆的书报、公共场所的扶手以及纸币上，都留有许多种类的 病菌，接触后必须洗手、消毒，以免传染疾病 但是美国华盛顿的兄妹俩12 岁的布罗克和 9 岁的莎拉却并不“人云亦云”，他们对专家的这个 说法表示怀疑。他们在父亲的支持下，进行
34、了一次有趣的取证和研究。 他们把消好毒的棉布条放在 12 个地铁车站的电梯扶手上，然后在 3 天后收回棉布条并做细菌培养， 结果并没有发现任何可能传染疾病的有害病菌。 此后，他们又把同样的棉布条放在图书馆的 15 本畅销书和家里的 100 张纸币上，进行了同样的检 测。结果证明：放在畅销书上的棉布条也没有很多病菌，而放在纸币上的却滋生有大量病菌。 他俩对结果进行了分析，得出了这样的结论：书本上和扶手上没有很多病菌是由于生长环境并不良 好，而纸币上往往沾有油污，而且常常放在衣袋或钱袋里，因此温度较高，形成了一个特别有利于病菌生 长、繁殖的良好环境。 他俩的研究报告后来发表在权威的流行病学杂志上，
35、受到了专家的关注和肯定。据说，他俩是这 本杂志创刊以来发表论文的最年轻的作者。 1. 查字典，在词语上注音。 . ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 告诫 繁殖 滋生 病菌 传染. 2.读短文，你知道下面的词语是什么意思吗？ 人云亦云： 3.根据短文主要内容填表。 检测对象 结果 4.布罗克和莎拉经过取证研究，得出了什么结论? 17、 阅读练兵场。 送元二使安西 (唐）王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽杯酒， 西出阳关无故人。 注释： ：出使。 渭城：就是咸阳城。 浥：打湿了，湿润。 轻尘：尘土。 客舍：旅舍。 青青柳色新：柳树刚刚吐出新叶，远远望去，一片青绿。 更：再。
36、尽：喝光，喝完。 西出阳关：出了阳关以西。 故人：老朋友。 1. 根据注释和诗句解释加线的词语。 劝君更进 ( ) 一杯酒，西出阳关无故人( )。 2. 结合注释，用自己的话说说前两行诗的意思。 3. 这是一首送别诗。从诗中可以知道送別的地点在（ )，时间是（ ）季。 4. 诗人为什么劝朋友再喝一杯呢？ 18、 阅读练兵场 克 隆 咩、咩、咩 1997 年早春 2 月，从英国的爱丁堡传来了小绵羊的阵阵叫唤声，这叫声震惊了世界，人们都将注意 力集中到这里。 这只名叫“多利”的羊，可不是一只普通的羊，它使人类的一个梦想变成了现实。 将一截柳枝插到泥土里，就能长出一棵柳树，将苹果树上的一个芽嫁接到梨
37、树上，就能收获到苹果。 植物的这一不用种子发芽就能生长出来的奇特现象，引起了科学家的注意，动物界能不能也这样呢？“多 利”就是这项研究的成果。 “多利”天生没有爸爸和妈妈，它是利用动物身上的一个细胞复制出来的，并且它与这个动物一模一 样。这完全打破了千古不变的自然规律。科学家把这种技术叫做“克隆”。 如今，在科学家的努力下，又出现了 “克隆猴”“克隆牛”等，使这项研究又有了发展。在不久的 将来，“克隆” 技术必将在医学上广泛运用，从而造福于人类。 1. 你知道下列词语的“朋友”和“对手”吗？请写下来。 梦想：朋友（ ） 集中：朋友（ ） 对手（ ） 对手（ ） 2. 最早获得克隆技术研究成功的
38、是哪个国家？在什么时候？ 3.科学家是受到什么启发想到进行克隆技术研究的？ 4.为什么说“多利”是克隆出来的？ 5.你知道这些动物的叫声吗？在括号里填上合适的象声词。 羊一（咩咩） 狗一（ ） 猫一（ ） 牛一（ ） 鸭一（ ） 蜜蜂一（ ） 母鸡一（ ） 公鸡一（ ） 19、 阅读练兵场。 奇妙的植物世界 世界上有许许多多奇妙的植物。 植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡 苔的叶子上有 200 多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味 道和香气，小虫子一闻到这种 气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上
39、，就会被牢牢地粘住。经 过 12 小时，小虫就会被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家喜欢在花园里拉拉 小提琴，放放交响乐。日子久了，他竟然发现园中的花木，长 得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进 行试验。他每天在一块稻田里播放 25 分钟交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块没听过 音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过 30 厘米。 此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树 1. 在括号里填上合适的词语。 ( )的植物 （ ）的小草 ( )的味道 （ ）地粘住 2. 照样子，写词语 d 急急忙忙 3.造句。 茂盛 奇妙 发现 4.根据短文内容
40、填表。 植物 奇妙之处 5. 第二自然段共（ ）句话，其中（ ）句写植物能吃虫，（ ）句写植物会听音乐。 20、 阅读练兵场。 有趣的太空生活 在无边无际的太空里，几乎没有空气。人在那里无法呼吸，就好像沉到水里一样。所以，宇航员要穿 上宇航服，用来保护自己。一件宇航服有 50 多千克重，里外有十多层，装着控制氧气、水、温度和压力 的自动设备。宇航服虽然很笨 重，但这点分量在太空中实在算不了什么。 宇航员在宇宙飞船中可以不穿宇航服，但他们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在地面 上的方式是不一样的。 在太空中，宇航员几乎没有重量，只要轻轻一蹬脚，就能从这边“飞”到那边。 宇航员吃的东西像
41、糨糊一样，装在像牙膏管子的容器里，挤进嘴里去吃，不让食物到处乱飞。 洗澡要在密封的棚里，因为水不会往下流动，要用真空泵把脏水排掉。 大小便时要把脚和腰绑住，否则人会飞起来。 . 为了防止泡沫乱飞，宇航员用可以吃下去的牙膏刷牙。 太空生活是多么的奇妙、有趣啊！快点学习科学知识吧，长大也当一名宇航员，驾着飞船去探索宇宙 的奥秘！ 1.判断下列说法，对的在括号里画“”，错的画“X”。 (1)太空里有水有空气，所以宇航员才能进人太空。( ) (2)太空中，宇航员轻飘飘的，几乎没有重量。( ) (3)宇航员在太空中可以泡方便面吃。( ) (4)宇航员睡觉时可以站着睡，大小便时要把脚和腰绑住。( ) (5
42、)文中描述的太空生活都是人们想象出来的，人类从来没有飞上太空。（ ） 2.仿照例子，写句子。 例：太空生活是多么的奇妙、有趣啊！ 是多么的漂亮啊！ 是多么 ! 是多么 ！ 21、 阅读练兵场。 一次成功的实验 星期天，自然老师交给我一个任务，回家根据课文内容做一次实验，10 天后，再把结果向老师汇 报。 吃完早饭我便忙开了。先是把书认真地看了几遍，再找来 5 枚铁钉，5 个玻璃杯和盖，分别把 5 枚铁 钉放入 5 个玻璃杯里，编上序号。然后，往 1 号杯里倒入半杯油，盖上杯盖，不让空气在里面。接着，打 开 2 号杯盖，让空气进入杯里。再将 3 号杯倒入半杯清水后盖上盖。4 号杯倒入白开水，敞口
43、放置。最后 将 5 号杯注入几滴醋，倒入半杯水，再将杯敞口放置。一周后，我观察发现：5 号杯的铁钉已经生锈了， 绣量很多，在杯底还有浑汝的铁锈末；4 号杯和 3 号杯的铁钉也都开始生锈了，不过只是轻微一点儿；1 号杯的铁钉没有生锈。再过几天观察看，其他几个杯里的铁钉一天比一天锈得厉害，2 号杯里的铁钉也开 始有锈的斑点，而 1 号杯里有油，铁钉拿出来，仍然雪白无锈点。通过实验证明，油对铁有保护和防诱作 用，醋能使铁发生化学反应促进生镑，而空气、水也能对铁等金属起腐蚀作用，使之生锈。10 天后， 我 把实验结果告诉老师，老师表扬了我，并肯定了我的实验结果，我心里像吃了蜜一样甜。. 通过这次实验，我懂得了一个道理：无论做什么事，都要细致观察，只有观察和
