1、,你真棒,二年级上册第四单元第二课,游戏：魔力小手指,活动一：创设情景,快乐火炬第一站：我真棒,我的优点是_ ,我真棒！,要求： 当鼓声响起，请按顺序传递“快乐火炬”。鼓声停止时，快乐火炬在谁的手里，谁就来说说自己的优点。,活动二：寻找棒,快乐火炬第二站：你真棒,你的优点是_，你真棒！,要求： 当鼓声停止时，火炬在谁手里，其他小朋友就找找他的优点，夸夸他。,活动二：寻找棒,感悟赞赏,要求： 1、听故事小雨点感受赞赏是一种神奇的力量。 2、说一说你还会用什么样的方法赞赏小雨点。,活动二：寻找棒,微 笑,语 言,竖大拇指,拥 抱,拍拍肩膀,握 手,赞赏方式,赛场内外,运用赞赏,活动二：寻找棒,用赞
2、赏的眼光看别人，别人会更美。,回音壁,把赞赏带回家：夸夸我的家人,活动三：你最棒,保护生命财产的消防员,不怕危险的电力工人,勇于探险的宇航员,为国家赢得荣誉的运动员,把赞赏带到生活中,活动三：你最棒,用赞赏的眼光看同学，同学会更美。,用赞赏的眼光看老师，老师会更美。,用赞赏的眼光看班级，班级会更美。,用赞赏的眼光看矣马白小学，矣马白小学会更美,用赞赏的眼光看世界，世界会更美。,制作赞美卡 赞美心中的榜样,活动三：你最棒,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,你真棒！,
