1、 1 / 3 我们班真棒我们班真棒 【教学目标】【教学目标】 1树立对班集体的自豪感、荣誉感、责任感,愿意为争创优秀班集体而努力。 2掌握一起为班级环境建设的能力,培养初步的合作精神和创新能力。 3在互相团结,互相帮助中,共同进步。意识到集体的荣誉需要每个同学用实际行动来 争取。 【教学重难点】【教学重难点】 增强主人翁意识,培养创新思维和动手能力。 培养团结合作意识,共同成长进步。 【教学过程】【教学过程】 活动 1:设计 我们在教室学习,在教室成长,教室就相当于我们的另一个家一样。同学们想不想让这个 家更美丽。让我们一起动手,把教室装扮得更美丽。 师:想一想,怎样布置我们的教室呢?大家先出
2、出主意。 生:把教室装扮成海洋世界。 生:把我们的作品贴在手印墙上。 生:选一个吉祥物,制作一块班牌? 生:我想有个植物角。 说一说,你还有什么小点子? 设计意图:让孩子们根据自己的想法和爱好为教师布置出谋划策,参与班级环境建设,激 发学生与班级的共在感。 活动 2:行动 师:对于怎样装扮我们的教室,大家提出了很多很好的想法,接下来,就让我们选出大家 喜欢的好办法, 分工合作, 一起行动吧。 老师相信在大家的共同努力下, 教室一定会更加漂亮。 第一小队:制作班牌。 第二小队:布置黑板和讲台。 第三小队:设计成长手印墙。 第四小队:布置植物角。 2 / 3 师:每个小队分工合作,大家行动起来吧。
3、尽量让每个人都动起手来。 说一说: 你们在给教室变身的过程中都遇到了什么问题?你们又是怎么解决的呢?有什么 收获? 全班交流。 明确:教室的建设需要大家的共同努力与合作。 师:现在,就让我们一起来欣赏大家共同的劳动成果吧! 评一评:你觉得教室哪个地方最美丽?为什么? 评出最佳合作奖,最佳创意奖,最佳效果奖? 师:让我们为这些得奖的同学颁奖,祝贺他们,同时也为我们自己的辛勤劳动鼓掌!我们 这个班级是一个整体,每一个同学的成绩和进步,都是班级的光荣。 夸一夸:说说班级有哪些同学值得你学习? 师:根据同学们的发言,我们做好每件事都是为班级添姿添彩! 生:1尊敬老师,爱护同学,文明用语,让欢声笑语充满
4、我们的班级。 2如果每天我们都学习进步一点点,班级就会进步一大步。 3如果你参加了任何的活动拿了奖我们班会以你为荣。 4每天教室干干净净,垃圾不落地,那我们班就是讲卫生的班级。 5参加集体活动时,我们团结一致,齐心协力一起为班级争取好成绩 6 师:从大家的表情和坚定有力的朗读中,老师看出来了,这是我们共同的选择,是我们共 同的心愿,更是我们共同的目标。 教师根据学生的回答,借机揭示主题:我们班真棒,需要每个同学的付出,只有大家齐心 协力,才能让我们班更棒! 让我们在墙上印下自己的手印,记录下每个人的成长。这就是我们的成长手印墙。 -温馨提示:- 【全册成套 精品教案、课件、试题、素材、教学计划】 可到百度搜索“163 文库”,到网站下载! 或直接访问: 【163 文库】: 3 / 3 1,上传优质课件 试题 教案 资料赚钱; 2,便宜下载精品资料的好地方!