1、 7 怎么都快乐 一年级下册 展示图片 导入新课 走进快乐城堡！感受快乐生活！ 让我们一起欣赏 小朋友们的精彩瞬间吧！ Zn d tio shng jing y qi 怎么 独自 跳 绳 讲故事 羽毛球 x pi lin ln yn 游戏 排球 连 着 打篮球 运动会 复习检查 巩固生字 得有人听 di 玩 很 当 音 讲行 许 怎 独 跳 绳 得 羽 球 连 戏 蓝 运 排 复习检查 巩固生字 初读课文 读准读通 要求:教师范读，学生认真倾听，良好 习惯早养成；学生自由读，读准字音，读 通句子。 y rn wn hn ho 一 个 人 玩，很 好！ 读第一小节，想一想： 一个人可以玩什么，好
2、玩吗？ 再读课文 读出情趣 用纸折船，折马 踢毽子 跳 绳 搭积木 看 书 画 画听音乐 小朋友，你来 说说一个人还可以 玩什么呢？ 小创作 我能行 一个人玩，挺快乐， 静悄悄地，独自一个， 正好_、_， 还可以_、_ 读第二小节，想一想： 两个人玩有哪些快乐？ 讲故事 下象棋 再读课文 读出情趣 打羽毛球 坐跷跷板 读第三小节，想一想： 三个人可以怎么玩呢？ 讲故事 跳 绳 再读课文 读出情趣 讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。 讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。 句子比较 【有劲】有趣味，有意思。 小朋友，你来说 说两个人、三个人还 可以玩什么呢？ 小创作 我能行 两个人
3、玩，真快乐， 有些事，要两人做， _、_、 _， 悄悄话儿慢慢说。 三个人玩，很快乐， _，_， _，_。 三人成众玩法多。 “更”表示快乐的程度加深了，它把文章 推向了高潮，强调了集体的快乐，渗透了团 队意识、合作精神。 x du rn wn n ho 许 多 人 玩， 更 好！ 读第四小节 再读课文 读出情趣 ? ? 本课件配套本课件配套全册教案全册教案、课件课件、素材、素材、试题试题、教学计划、教学计划等等 欢迎欢迎到到163163文库文库下载全套资料！下载全套资料！ ? ? 网站地址：网站地址： 或或 百度百度“163“163文库文库”即可找到即可找到 ? ?【163文库】： 1 1，
4、精品教学资料，低价获取！精品教学资料，低价获取！ 2 2，分享上传您的资料，赚取现金分享上传您的资料，赚取现金！ 小朋友，你来 说说许多人还可以 玩什么呢？ 小创作 我能行 许多人玩，更快乐， _ ，_， 人人想出新游戏， 大家一起乐呵呵。 一个人 快乐 两个人 三个人 许多人 很 很 很 很 总结全文 拓展延伸 一人独处是一种快乐，与他人相处也是一种快乐。 生活中处处有快乐，事事有快乐。只要有了好心情， 怎么都快乐！ 总结全文 拓展延伸 一个人学习，挺快乐，静静思考有收 获。 两个人学习，真快乐，互相帮助你和 我。 三个人学习，很快乐，互相启发点子 多。 许多人学习，更快乐，读出美妙的诗 歌。 小朋友们，再见！
