1、,古诗两首,课 文 导 入,梅是傲骨的象征，更是高洁操守的象征，梅花和雪总有剪不断的缘分，今天，我们一起来学习两首古诗墨梅和江雪。,自 读 要 求,1.读准字音，把诗读正确。 2.能正确有节奏地朗读古诗。,读一读词语，给加点字注音 砚台（ ） 墨梅（ ） 夸奖（ ） 路径（ ） 踪迹（ ） 孤舟（ ） 老翁（ ）,自 读 检 测,.,.,.,.,.,.,.,yn,m,ku,jng,zng,g,wng,自 读 检 测,读一读由生字组成的词语 清淡 墨梅 夸赞 唐朝 小径 孤独 老翁,.,.,.,.,.,.,.,初 读 感 知,江 雪 【唐】柳宗元 千山/鸟/飞绝， 万径/人/踪灭。 孤舟/蓑笠/
2、翁， 独钓/寒江/雪。,读古诗，说说带点词的意思。,课 文 精 读,【词语注释】,墨梅：水墨画的梅花。,洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。,淡墨：水墨画中将墨色分为几种，如淡墨、浓墨、焦墨。,清气：清香的气味。,乾坤：天地。,说说你对诗句的理解,吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。,不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。,我家洗砚池边的那棵梅花树，开放的每一朵花 都呈现出淡淡的墨痕，素净雅洁，并不浓丽鲜艳。,开花不是为了让人夸赞颜色如何艳丽，只是要让它的清香之气弥漫在人间。,这是一首题画诗，诗人抓住了墨梅的哪些特点进行描写？,淡淡的色彩,清香的气味,这是一首题画诗。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下
3、清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。,在梅花身上寄寓了作者怎样的情操？说说诗人表达了一个怎样的含义?,江 雪 唐柳宗元,千 山 鸟 飞 绝 ， 万 径 人 踪 灭 。 孤 舟 蓑 笠 翁 ， 独 钓 寒 江 雪 。,题 解,“江雪”，顾名思义是指江上的雪。,由此可以看出本诗的创作季节是冬季，给人一种寒冷凄凉的感觉。,千 山 鸟 飞 绝,周围的群山,尽,所有的山上，都看不到一只飞鸟的影子，,小路,消失（没有了）,所有的小路上，都没有了人的踪影。,万 径 人 踪 灭,足迹,孤 舟 蓑 笠 翁,孤零零的一条小船,身披蓑衣，头戴斗笠的老翁,一条孤零零的小船上，坐着一个身披蓑衣，头戴斗笠的老渔翁，,寒冷的江面,独自一人冒着漫天飞雪在寒冷的江面上钓鱼 。,独 钓 寒 江 雪,拓 展 延 伸,根据这首诗，联系实际，发挥联想，个人拓展写一篇寒江独钓图，字数200字左右。,
